Проект «Мой любимый город»
Автор: Колдина Ирина Юрьевна
Организация: МБДОУ № 54 Белоснежка
Населенный пункт: Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск
Вид проекта: познавательно-творческий.
Продолжительность проекта: долгосрочный
Участники проекта: воспитанники средней группы; родители воспитанников.
Актуальность темы. недостаточные знания детей о родном городе.
ПРОЕКТ - МОЙ ЛЮБИМЫЙ ГОРОД
Основная проблема:
Формирование знаний у детей о родном городе.
Цель проекта:
Воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному городу.
Задачи:
Знакомство детей с прошлым и настоящим родного города, с основными достопримечательностями, названиями улиц, с районом, в котором живем.
Предполагаемый результат
Этапы реализации проекта:
1 этап. Сентябрь
Выявление проблемы, формировка цели, задач.
2 этап. Октябрь-ноябрь
Разработка проекта. Подбор методической литературы.
3 этап, Декабрь
Создание в группе предметно-развивающей среды.
4 этап. Январь-апрель.
Выполнение проекта. Практическая часть.
5 этап. Май
Итоги и фотоотчет работы. Презентация.
НАПРАВЛЕНИЯ ПРОЕКТА.
Мой город
Улицы родного города
История и современность города
Достопримечательности города
Мой район
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ.
РАБОТА С ДЕТЬМИ
Экскурсия «Достопримечательности города»
Рассматривание фотографий, иллюстраций о Южно-Сахалинске
Изготовление праздничных открыток ко Дню города.
Выставка рисунков «Улицы моего города».
Оформить папку со стихами о Южно-Сахалинске
Оформление выставки «Южно-Сахалинске глазами ребенка»
НОД: «Мой любимый Южно-Сахалинск», Мой родной город», «Главная улица города», «Путешествие по любимым улицам».
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
Оформление фотовыставки « Мой любимый город».
Оформление стенгазеты: «Я и мой любимый город»,.
Оформление папки «Улицы моего города».
Выставка совместных работ «Мой любимый Южно-Сахалинск»
Оформить папку-передвижку «г. Южно-Сахалинск».
План работы
Этапы |
Формы работы |
Задачи |
Сроки |
1 |
«Мой родной город» 1. Знакомство детей с историей города и его современностью. Дать сведения о том, почему город так назван. 2. Рассматривание иллюстраций, альбома, набора открыток с видами города. 3.НОД «Мой любимый город» Оформление папки со стихами о Южно-Сахалинске |
Уточнить знания детей о названии родного города. Познакомить с происхождением города Южно-Сахалинска. Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за него. Развивать интерес к истории и современности города. Познакомить детей с историей возникновения города, его настоящим, с достопримечательностями; воспитывать интерес к истории города, чувства любви и патриотизма. Продолжить знакомить детей с достопримечательностями города и любимыми уголками самих детей Познакомить детей с творчеством разных авторов, которые воспевают красоту родного города (Наталья Капустюк) |
Сентябрь - октябрь |
2 |
1. Оформление стенгазеты «Я и мой любимый город» и Создание папки «Улицы моего города» 2.Детская игровая деятельность: «Дома на нашей улице». 3. Создание макета «Улицы Ленина». (совместное сотворчество детей и родителей) |
Обратить внимание детей на то, что в городе много улиц, у каждой улицы есть свое название, на улице много домов, у каждого дома свой номер. Вспомнить названия улиц, на которых живут дети. Учить детей использовать ранее полученные знания для постройки разных домов. Совершенствовать партнерские взаимоотношения детей и родителей. |
Ноябрь -декабрь |
3 |
1. «Главная улица города – Ленина». 2. Вечерняя гостиная – встреча с военнослужащими 3. Рассматривание в книжном уголке иллюстраций о Южно-Сахалинске 4.Изготовить макет дома «Свет окон» |
Познакомить детей с главной улицей города – Ленина Воспитание уважения и любви к воинам и солдатам. Развивать творчество детей. Продолжить знакомство с архитектурой города, его красотой, реками, достопримечательностями |
Январь -февраль |
4 |
1. Оформление фотовыставки «Мой любимый район» (совместно с родителями). 2. Изготовить праздничные открытки к 8 Марта 3. Создание альбома «С чего начинается Родина» 4. Оформление выставки «Южно-Сахалинск глазами ребенка» |
Рассказать детям о достопримечательностях Любимого района. Обогащать знания о родном городе. Выяснить, где дети больше всего любят гулять. Развивать память, речь.
Развивать совместную творческую деятельность детей и родителей.
Развивать творчество детей и родителей, способствовать развитию чувства гордости за свой город
Развивать творческий интерес передавать в работе всю красоту своего города и родного края. |
Март-Апрель |
5 |
Экскурсия на площадь Славы. |
|
май |