Моя малая Родина – микрорайон Сортировочный

Автор: Крупина Евгения Николаевна

Организация: МБДОУ № 56 «Сказка»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Нижний Новгород

Цель:

Расширение знаний детей о своей малой родине - микрорайоне Сортировочный

Задачи:

• Продолжать знакомство с городом - знать название города, микрорайона, в котором находится детский сад.
• Обогащать знания детей о микрорайоне, его достопримечательностях.
• Закреплять представления о себе как о жителе микрорайона.
• Воспитывать интерес к малой родине, вызвать желание восхищаться и гордиться красотой окружающих мест.
• Обогащение словаря:  Нижний Новгород, микрорайон Сортировочный,  малая родина, достопримечательность.

Предварительная работа:

- Беседы «Моя Малая Родина» «Мой микрорайон»;

- Рассматривание иллюстраций, фото, презентаций  о городе, микрорайоне;

- Чтение стихов З. Александровой "Родина", М. Матусовского

"С чего начинается Родина"

- Знакомство со стихами поэтов-земляков;

- Разучивание стихотворений о Родине;

- Экскурсии по улицам поселка;

Материал: фотографии, иллюстрации, телевизор, флеш-карта с презентацией  на тему  «Моя малая родина» « Достопримечательности микрорайона Сортировочный»  

Ход НОД:

I вводная:

Звучит музыка. Входит  Незнайка, здоровается с ребятами и сообщает, что заблудился! Ему одолжили ковер-самолет, он летел-летел , но где  оказался не знает!  Но ему так понравилось это место, что он  хочет узнать о нем .

Незнайка: А где я?

Воспитатель: В детском саду  № 56, в старшей группе.

У нас сегодня занятие, посвященное - малой родине.

Н: Интересно! Как называется город, в котором вы живете?

Воспитатель: Ребята, в каком городе мы живем?

- В Нижнем Новгороде.

- А как можно назвать жителей города Нижний Новгород?

- Нижегородцы.

- А как называется наша малая родина?

- микрорайон Сортировочный  

Воспитатель: Незнайка, ребята знают стихи о нашем городе Нижнем Новгороде.

Чтение стихов:

II часть: Основная 

Воспитатель: У каждого из нас есть на земле место, где он родился. Это место называют малой Родиной. Для многих из нас – это наш микрорайон Сортировочный. Раньше он был маленький, а потом вырос и поменял свой облик.

Детям показывают фотографии из альбома «Моя малая родина», рассказывают об истории возникновения, становления микрорайона.

Воспитатель:  Ребята, а давайте мы с Вами отправимся на экскурсию? Незнайка, хочешь  с нами?

Незнайка: Очень хочу! Давайте совершим путешествие на моём ковре – самолете по вашему микрорайону!

Воспитатель: Тогда отправляемся в путь.

Физкультминутка:

Мы летим под облаками,

Над лесами и полями

(Дети, расправив руки как крылья, «летают» по группе)

Нам на встречу стая птичек,

Стая птичек-невеличек

(Дети приседают)

Полетали над лесами

И опять вернулись к маме

( Дети кружат по группе и присаживаются на ковер)

Дети просматривают презентацию «Достопримечательности  микрорайона Сортировочный» / Дом Культуры, Дом спорта, музей паровозов, лес, озеро - дети называют знакомые места. Незнайка спрашивает о тех местах, которые забыли назвать/

Незнайка: А сейчас мы «взлетим » выше и посмотрим на ваш город / слайды города Нижний Новгород  / Воспитатель напоминает о том, что наш город очень большой и у него много красивых мест/ слайды Кремля, центральной улицы - Большая Покровская, площади Минина и другие главные достопримечательности города/

Ковер-самолет совершает посадку.

Незнайка: Я так много всего увидел, что совсем запутался, где что находится?

Воспитатель предлагает детям сыграть в игру «Угадайка!»

(Раскладываются фотографии разных достопримечательностей города и микрорайона, дети должны назвать и  рассортировать- в разные корзинки «город» «микрорайон»)

III часть: Заключительная

Воспитатель: Вот наше занятие и закончилось. Где ребята мы побывали? Что видели? Незнайка, тебе понравилось у нас в гостях?

Незнайка: Да, очень!!! Теперь я многое узнал о Вашем городе и микрорайоне, увидел Ваши достопримечательности, и понял, как  здесь красиво! Но мне пора лететь домой. Досвидание !!!!

 

 

Литература:

 

1. Горбатенко О.Ф. «Социальный мир»-Волгоград:Учитель,2007г. 
2. Комратова Н.Г., Грибова Л.Ф. «Моя малая родина» Н.Новгород,2005 г.
3. Натарова В.И., Карпухина Н.И. «Возрождение национальной культуры и воспитание нравственно-патриотических чувств» - Воронеж: ТЦ «Учитель»,2005

Опубликовано: 04.04.2016