Использование занимательного математического материала как педагогические условия формирования логического мышления детей 5-6 лет

Автор: Петрова Инна Федоровна

Организация: МБДОУ «Кугеський детский сад «Пурнеске»

Населенный пункт: Чувашская Республика, п.Кугеси

В статье рассматривается актуальность вопроса гуманизации дошкольного математического образования и качественной реформы его содержания в соответствии с требованиями ФГОС. В частности, указывается, что реализация программы образования предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование познавательных действий, становление сознания; развитие воображения и творческой активности. В работе описываются проблема формирования умении логически мыслить у детей 5-6 лет. Раскрываются пути создание и реализации необходимых условий развития ребенка, которые открывают возможности для развития инициативы и творческих способностей в математике. В статье подчеркивается роль занимательного математического материала в развитии логического мышления у детей 5 – 6 лет. Разработанная автором программа, раскрывает варианты использование занимательного математического материала, его последовательность, эффективность работы с детьми данного возраста.

1. 1-d20ee969cd8f55812745df2f.. 104,5 КБ

Опубликовано: 25.09.2014