Сценарий совместного мероприятия с родителями и детьми по мотивам сказки «Теремок»

Автор: Перминова Лариса Васильевна

Организация: МБДОУ «Детский сад №43» г.Сыктывкара

Населенный пункт: Республика Коми, г. Сыктывкар

Цель: Повышать эффективность взаимодействия семьи и ДОУ; формировать основы положительного отношения к совместным двигательным действиям ребенка и взрослого.

Задачи:

1. Способствовать эмоциональному сближению детей и родителей при проведении совместных игр и упражнений;
2. Совершенствовать двигательные навыки детей;
3. Воспитывать интерес к подвижным играм и эстафетам;

Предварительная работа:

Чтение сказки «Теремок», рассматривание иллюстраций к сказке, разучивание игр и эстафет.

Оборудование:

Стойки - «берёзки», 2 столика, коробки с фасолью и игрушками от «киндер» - сюрприза, 2 пустые коробочки, 2 коромысла, 2 ведра, 2 таза с крышками от пластиковых бутылок, 2 поварёшки; «Кочки» - модули, 2 коврика - «огорода», овощи – фрукты, «мягкие» морковки; веники 2 шт; воздушные шарики; мягкие палочки – «дрова» по количеству участников; 2 обруча; канаты – дорожки, 2 мяча, дуги с подвесными «теремками» – 2 шт; мягкие модули по количеству участников;

Ход:

(Родители вместе с детьми входят в зал под музыку «Дорогою добра»)

Ведущий: Здравствуйте ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать Вас в нашем зале. Сегодня мы предлагаем вам отправимся в гости к сказке, а к какой вы сейчас догадаетесь.

Отгадайте загадку:

Звери жили в доме том,

Но медведь сломал их дом,

Он залезть в него не смог…

Это сказка ... (ТЕРЕМОК).

Правильно, теремок. И сегодня я предлагаю вам поучаствовать в спортивных соревнованиях по мотивам этой сказки. На чем можно отправиться в сказку? Ответы детей: на автобусе, на самолете и т.д.

Ведущий: Кажется, к нам кто-то идёт?

Выход коня Иго-го-ши

Иго-го-ша: Здравствуйте, мои друзья! Вы меня узнали? Меня зовут конь Иго-го-ша. Услыхал я, что вы собираетесь в сказку отправиться и поспешил к вам на помощь. Становитесь все за мной, я вас мигом домчу в замечательную сказку.

(Дети и взрослые встают в колонну по одному и под музыку выполняют перестроения по залу)

Ведущий: Спасибо, Иго-го-ша! Кажется, мы приехали. А вот и наш теремок стоит. Начнём соревнования. В каждом конкурсе будут принимать участие две команды. Соревноваться будем в парах: родитель со своим ребёнком. Все герои сказки находили теремок по очереди, оставались там жить и у каждого были свои обязанности, кто-то кашу варил, кто-то воду носил, а кто-то уборкой занимался. Кто же первым нашёл теремок? (мышка). Правильно.

Ведущий: И наша первая эстафета называется «Мышка кашу варила».

1.Эстафета «Мышка кашу варила».

Оборудование: «берёзки», 2 столика, 2 коробки с фасолью и игрушками от «киндер» - сюрприза, 2 пустые коробочки.

Ведущий: Для того чтобы приступить к приготовлению каши, участникам конкурса необходимо перебрать фасоль. На противоположной стороне, напротив команд на столах, в коробках находится фасоль. Она перемешана с маленькими игрушками. Первая пара, держась за руки, перепрыгивая через поваленные деревья, должны отыскать игрушку в коробке с фасолью и переложить в пустую баночку. Победит та команда, которая быстрее выполнит задание.

Ведущий: Следующей к теремку прискакала лягушка. У лягушки была обязанность – воду носить.

2. Эстафета. «Лягушка воду носила»

Оборудование: «берёзки», 2 столика, 2 коромысла, 2 ведра, 2 таза с крышками от пластиковых бутылок, 2 поварёшки;

Участники держат коромысло с ведром, перескакивают через поваленные деревья, добегают до «озера» - тазики, поварешками черпают мелкие предметы (пробки от пластиковых бутылок), которыми наполнены тазики, возвращаются обратно. Вернувшись в команду, передают коромысло с ведром следующей паре. Победит та команда, которая быстрее и больше принесёт «воды» - предметов.

Ведущий: Потом прискакал зайка. Зайка был ответственным в огороде.

3. Эстафета «Зайка овощи любил»

Оборудование:8 кочек, 2 коврика - «огорода», овощи – фрукты, мягкие морковки;
На противоположной стороне зала находится огород, на котором разложены овощи и фрукты. Членам команд необходимо, перепрыгивая через препятствия («кочки» - мягкие модули), добежать до коврика - огорода, выбрать то, чем питается заяц, положить в тарелочку и вернуться в свою команду. Победит команда, участники которой быстрее и без ошибок выполнит задание.

Ведущий: Далее появилась лисица. Она следила за чистотой в доме.

4. Эстафета «Лиса за порядком следила»

Оборудование: веник 2шт; воздушные шарики (1 шарик на пару участников).

Ведущий: Задача «лисичек» домести шарики (мусор) до корзины. Вернуться и передать веник следующему участнику

Ведущий: После лисы пришёл волк. Обязанность волка поддерживать тепло в доме.

5. Эстафета «Волк печку топил»

Оборудование: Мягкие палочки по количеству участников; 2 обруча;

По сигналу первые участники добегают до коробки с «дровами» и забрасывают палочку в обруч – «печь», который лежит на полу. Победа достанется более быстрой и более меткой команде.

Ведущий: И самым последним пришёл медведь, который раздавил теремок.

6. Эстафета «Медведь теремок раздавил»

Оборудование: Канаты – дорожки, 2 мяча, дуги с подвесными «теремками» Нужно добежать до канатов, взять мяч, прокатить мяч по дорожке и попасть в подвесной «теремок», вернуться обратно в команду, передать эстафету следующим участникам.

Ведущий: Но окончание у сказки хорошее! Звери все вместе построили новый большой дом.

7. Эстафета «Звери строят дом»

Оборудование: Мягкие модули по количеству участников;

Ведущий: Звери строят «Дом» - Первая пара добегает на противоположную сторону зала, переносят по одному модулю и возвращаются обратно в команду, передают эстафету следующим участникам.

Побеждает команда, которая быстрее построит теремок.

Ведущий: Проигравших у нас нет, так как мы вместе построили прекрасный, огромный теремок. Предлагаю отпраздновать новоселье, приглашаю всех на танец.

Разминка («Стоит в поле теремок-теремок»)

Ведущий: Наше сказочное путешествие подошло к концу. Вам понравилось в гостях у сказки «Теремок»? (ответы детей).

Ведущий: Ребята, мне очень понравилось с вами играть. Вы были смелыми, ловкими, быстрыми, умелыми.

Вход коня Иго-го-ши с корзинкой, где находятся угощения для детей.

Увозит детей и взрослых в группу.

 

 

 

Опубликовано: 17.11.2023