Мастер-класс с родителями: «Для чего нужны нейроигры?»

Автор: Кочеткова Наталья Викторовна

Организация: МБДОУ Детский сад №3

Населенный пункт: Свердловская область, г. Красноуральск

Ход мастер – класса

Педагог-психолог: Сегодня, я хочу рассказать вам о нейройграх. И так, что же такое нейроигры? Нейроигры – это игровые комплексы, способствующие развитию психических процессов: памяти, внимания, мышления, развитию координации, активизации речи, улучшают чувство ритма, способность к произвольному контролю и повышает позитивный и эмоциональный настрой.

Уважаемые родители, предлагаю погрузиться в детство, немного поиграть.

Педагог психолог и воспитатель показывает родителям с детьми движения по показу схем. Затем родители с детьми выполняют движения когда педагог читает стихотворение и сопровождает схемами.

Дети с родителями стоят парами лицом друг к другу. Психолог проговаривает стихотворение и показывает схемы, а дети вместе родителя выполняют движения.

Встанем рядышком друг к другу,
Поприветствуем друг друга.
Нам здороваться не лень:
Всем «Привет!» и «Добрый день!»;
Если каждый улыбнётся

И вечер хороший у нас начнётся.

1. Нейротаблица на сенсорное развитие «Веселые круги и ладошки»

Как играть: предложите ребенку назвать цвета ладошек и кругов. Затем нужно нажимать на кнопку начиная снизу, а с лева положить руку на ладошку того цвета, какого цвета круг - кнопка.

1. Нейроигра «Помоги мамам – кошкам найти своих котят». Сначала нужно провести правой рукой, затем левой. А только потом двумя руками.
2. Игра «Проведи левую и правую руку по разным дорожкам» ( левую по красной дорожке, а правую по зелёной)
3. Нейроигра на развитие моторики «Ходилки - бродилки»

Как играть: предложите ребенку погулять пальчиками по листу, где круг там находится 1 пальчик, где овал – там 2 пальчика. Пусть пальчики погуляют сверху вниз, а затем обратно. Со временем, усложняйте темп: сначала медлено – быстрее – быстро.

1. «Кулак, ладошка, кулак ладошка, ты поменяй их быстро крошка…….»
2. «Кулак, ребро, ладонь»

А сейчас я предлагаю вам выполнить нейрозарядку, но для этого мы потренируем свои пальчики и выполним несколько упражнений. (выполняют упражнения по показу)

«Нейрозарядка» (дети вместе с родителями идут по нейродорожке и выполняют движения) .

Воспитатель: Чем привлекательны нейроигры? Их можно не только приобрести в магазине, но и создать самому. Нужно лишь желание, а все необходимое находится на столах.

Уважаемые родители, предлагаю вам создать свою нейроигру.

Нейроигра на развитие координации, внимания «Веселый ладошки»

Материал: лист бумаги А4, фломастеры, клей, цветная бумага для геометрических фигур.

Структура: вам необходимо обвести обе руки на листе бумаги, затем вырезать а дети помогут вам приклеить на правую/левую руку фигуры так, чтоб они соответствовали местоположению на пальцах рук, на указательных круг, на больших треугольники и т.д.

Как играть: предложите ребенку рассмотреть карточку, назвать геометрические фигуры, а затем показать соответствующими пальцами рук, поднимая только пальчик. Вариация может быть любая: животные, овощи, фрукты и т.д, главное фантазия.

Вот такие нехитрые игры помогут вашему малышу в полноценном развитии. Старайтесь избегать строгого тона во время игр. Пусть ваша игра будет легкой, веселой, интересной. Покажите ребенку, как нужно играть с улыбкой на лице, а если он не хочет – не заставляйте. Подождите, пока у ребенка будет настроение или когда он заскучает и предложите ему игру.