Никто не забыт, ничто не забыто

Автор: Климова Наталия Сергеевна

Организация: ГБОУ СОШ №556

Населенный пункт: г. Москва

Цель проекта: воспитывать любовь к Родине ,желание быть защитником земли ,на которой родился и вырос, вызвать чувство гордости за соотечественников и близких людей , повлиявших на ход истории, служивших Родине, формировать интерес к коллективной , продуктивной , творческой, познавательно-исследовательской деятельности.

Задачи проекта:

1. Обогатить представления детей о мужестве, героизме, отваге народа, о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

2. Воспитывать чувство гордости и уважения к людям принимавшим участие в сражениях за Родину

4. Привлечь родителей к совместным познавательно - тематическим мероприятиям. Сформировать у родителей активную позицию в патриотическом воспитании и образовании детей.

5.Развивать продуктивную деятельность детей и детское творчество.

Ожидаемый результат:

• Расширится представление детей о том , как защищали свою Родину русские люди в годы Великой Отечественной войны;

• Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

• Сформируется чувствоуважения у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание заботиться о них

Сроки реализации проекта:20 апреля – 6 мая

Актуальность проекта:

Одной из важнейших задач воспитания является развитие у детей высоких нравственных качеств, в том числе патриотизма. С самого раннего детства надо прививать уважение к истории своего Отечества, к людям, защищавшим родной край в тяжелые годы.

Гордость за свою Родину, любовь к родному краю, уважение традиций, понимание неповторимости культуры своего народа, почитание его героев – все это входит в понятие патриотизма. Без уважения к истории своего Отечества нельзя воспитать у детей чувства собственного достоинства и уверенности в себе.

Знакомя детей с подвигом советского народа в годы Великой Отечественной войны, следует акцентировать их внимание на трудностях, которые приходилось преодолевать бойцам и труженикам тыла, на помощи, которую оказала наша армия другим народам, освободив их от фашистского ига.

В преддверии празднования Дня Победы с родителями было проведено анкетирование , целью которого было узнать , как и в каком объеме родители дают информацию детям о Великой Отечественной войне и воевавших на ней родственниках. Данное анкетирование показало , что родители готовы рассказать детям о героях семьи , но не всегда знают в какой форме это сделать. В связи с этим было принято решение о подготовке и реализации проекта «Расскажем детям о войне».

Этапы реализации проекта.

Подготовительный этап.

1.Беседа с родителями о том , есть ли в семьях воевавшие родственники , фотографии , военные реликвии.

 

2.Оформление книжной выставки для детей.

3.Консультация для родителей «Места боевой славы в Москве».

4.Оформление папки-передвижки «Стихи Победы»

Основной этап.

1.Чтение детям :

• «Сказка о Военной тайне, о Мальчише-Кибальчише и его твёрдом слове» А.Гайдара
• Солдатская сказка К.Паустовского «Похождения жука-носорога».
• К.Паустовский – «Волшебное колечко»
• Рассказы Юрия Яковлева патриотического содержания: «Как Сережа на войну ходил», «Семеро солдатиков», «Кепка-невидимка», «Иван-виллис», «Подкидыш», «Пусть стоит старый солдат» и другие.
• Повесть-сказка «Крайний случай»  Ильи Туричина
• Семенцова Валентина Николаевна  «Лист фикуса. Рассказы о войне»
• Драгунский В. «Арбузный переулок»

2.Разучивание стихотворений:

• Старый снимок(С. Пивоваров) 
• Дедушкин портрет(В. Туров)
• День Победы(Н. Томилина)

 

3.Изготовление коллективных поделок на выставку «70 лет Победы»

• «Салют над Москвой»
• «Спасибо за мир»
• «Вечный огонь»
• «Победа!70 лет»
• «9 мая»

 

4.Тематические занятия с просмотром презентации:

• «Города-герои»
• «Дети на войне»
• «Ордена и медали победителей»
• «Герои Победы»

5.Проведение викторины

• «Великой Победе посвящается»

 

Заключительный этап

• Проведение мероприятия совместно с родителями «Никто не забыт , ничто не забыто»

 

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ

1.Н.В.Алёшина «Ознакомление дошкольников с окружающей действительностью»

2.М.Ю.Картушина «День Победы».Сценарии праздников для ДОУ и начальной школы.

3.А.И.Колобанова «Герои воинской славы»

4.http://maminaraduga.ru/knigi-o-vojne-dlya-doshkol-nikov/

5.http://www.mamadaika.ru/article.php?article_id=11155/

6.http://www.maam.ru/detskijsad/stihi-o-voine.html

7.http://yandex.ru/video/search?suggest_reqid=9660188614051936.

Опубликовано: 31.05.2015