Развлечение для детей 5-6 лет «Чудесное лукошко»

Автор: Бородкина Елена Викторовна

Организация: ГБОУ СОШ №2103 ДО №5

Населенный пункт: г. Москва

 

Цель: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе подготовки к развлечению «Чудесное лукошко».

Задачи:

-Систематизировать и расширить знания детей об овощах, о пользе овощей и их значении для человека;

-Развивать речевую активность: совершенствовать фонетическую сторону и грамматический строй речи, обогатить словарь детей;

-Создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности.

 

Оборудование: маски-шапочки для инсценировки, муляжи овощей,  корзина с овощами, музыкальный центр, аудиозапись песен: «Огородная-хороводная» (муз. Б. Можжевелова, сл. А. Пассовой), финская полька, лукошко, поделки из овощей, чудо-чесночек.

 

Под муз. дети входят в зал и садятся на стулья.

Ведущий: Отгадайте загадку:

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. Кто это?

Дети: Осень

Входит Осень.

Ведущий: Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы, Осень, спросим:

«Что в лукошке принесла?».

Осень: Принесла я вам лучок

Дети: С ним простуда нипочем.

Осень: Принесла я репку.

Дети: Зубы будут крепкие.

Осень: Принесла морковку

Дети: Буду сильным, ловким

Осень: А ещё свекла здесь где-то

Дети: Для борща и винегрета

Осень: А огурчик вам не нужен?

Дети: Без него, ну что за ужин?

Осень: Очень много овощей

Дети: И для каши и для щей.

 

Ведущий: Спасибо, Осень. Очень полезные подарки. Будь нашей гостей, а ребята покажут, как они выращивали овощи на своем огороде.

Игра-эстафета «Грядки»

Ведущий: А сейчас ребята расскажут, какие овощи выросли на нашем огороде.

 

Игра-песня «Огородная-хороводная» (муз. Б.Можжевелова, сл.А.Пассовой) Ведущий: Вот сколько овощей выросло у нас.

Осень: Вырос в огороде чудесный урожай,

В сказочных поделках овощи узнай!

 

Дети выходят, демонстрируют свои поделки и рассказывают о своем овоще; затем, кладут свой овощ в лукошко.

 

Осень: Ребята, посмотрите, у нас получилось «Чудесное лукошко», так как в

нём поселились чудесные овощи, которые любят дружить

друг с другом.

Ведущий: Все верно: овощи в нашем лукошке, как и наши детки, дружные.

Но всегда ли так бывает?

Довольно много лет назад
В одной деревне милой
Был огород, а рядом сад,
Росли в нем груши, сливы.
И фрукты с овощами там
Под солнцем созревали.
Как были овощи дружны,
На грядках веселились.
Но вот заспорили они,
И все переменилось.

 

Сценка «Спор овощей»

Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
Горошек (весело):
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно):
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая):
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.
Огурец (задорно):
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит...
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно):
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо):
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким!
Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Дети: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
Ведущий: У окна поставьте ящик,
Поливайте только чаще,
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый...
Дети: Лук.
Лук: Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.
Картошка: Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Да, картошка всем нужна,

Но баклажанная икра

Так вкусна, полезна...
Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!

Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.

Лук: Кто-то, кажется, стучится.
Входит Айболит.
Картошка: Это доктор Айболит!
Айболит: Ну, конечно, это я.
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей,
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее.

Ведущий: Спасибо тебе, Айболит, что сумел разрешить спор наших овощей.

Айболит уходит.

Ведущий: С тех пор овощи в той деревне опять стали жить дружно и весело.

 

Танец «Весёлый огород»

Осень: Спасибо, ребята, порадовали меня. Но и я в долгу не останусь. Я бываю разная: то солнышком вас пригрею, то дождиком полью, а то и снежком посыплю. Хочу пожелать вам быть здоровыми в любую погоду, а поможет вам в этом мой чудо-овощ.

 

Осень достает большой чеснок, внутри которого спрятаны сладости.

Осень: Вам подарок принесла,

Ешьте, угощайтесь!

Ждут меня еще дела,

С осенью прощайтесь!

 

Осень уходит. Дети под музыку выходят из зала.

Список использованной литературы:

1. Веракса Н.Е., Галимов О.Р. «Познавательно-исследовательская деятельность дошкольников. Для работы с детьми 4-7 лет»-М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2012.

2.Зверев А.Т. Дидактические игры по экологии. - М., 2001.

3.Рябцева И. Ю., Жданова Л. Ф. «Приходите к нам на праздник» - Ярославль: «Академия развития», 1999.

Опубликовано: 26.11.2015