Спортивно-музыкальный праздник к 23 февраля для детей старшей группы

Автор: Лаптева Вера Васильевна

Организация: МАДОУ № 29 «Сказка»

Населенный пункт: Мурманская область, г. Ковдор

Цель: оптимизировать двигательную активность детей.

Задачи:

• закреплять знание о военных профессиях, названиях военной техники.
• использовать приобретенные навыки в выполнении различных двигательных заданий.
• воспитывать патриотические чувства.
• создавать праздничное настроение.

Оборудование : звездочки, мячи (2 шт ), обручи, дуги, кегли, аудио аппаратура, аудиозаписи, марш, песня "Будущий солдат".

Предварительная работа: разучить с детьми стихи, песни, перестроения.

 

 

 

Вход детей под марш.

 

Ребенок 1:

Что за праздник у страны?

Флаги развиваются!

Нашей Родины сыны

Нынче прославляются!

 

Ребенок 2:

Все кто, в армии служил,

Кто с врагами справился

И награды получил,

Нынче прославляются!

 

Ребенок 3:

Друзья!

День нашей армии сегодня!

Сильней ее на свете нет.

Привет защитникам народа!

Российской армии –

 

Дети: Привет!

 

Ребенок 4:

Наши дедушки и папы

Тоже славные солдаты.

Подрастем и мы с тобой,

Будем в армии родной.

 

 

 

Песня «Будущий солдат»

 

Ведущий: Дорогие дети, уважаемые родители гости нашего праздника, позвольте поздравить всех Вас с Днем Защитника Отечества. Этот праздник посвящён мужчинам всех возрастов, а значит и детям нашего детского сада.

В определённом возрасте все мужчины отдают долг Родине и служат в Армии.

Ведущий: Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десанта.

Но чтобы служить в армии, надо быть не только умным, сильным, смелым.

Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества.

А сегодня в играх мы покажем нашу ловкость, быстроту, выдержку. И начнем с разминки.

 

Разминка «Солнышко лучистое».

 

Ведущая: Сначала надо разделиться на 2 команды. Кто быстрее это сделает? Приготовились! (Дается сигнал)

Дети выстраиваются в две колонны.

Ведущий:

Чтоб победы нам добиться,

Нужно честно потрудиться,

В играх правила все знать,

Их отлично выполнять.

Итак, начинаем наши соревнования.

 

Эстафета "Переправа"

Перед командами на полу разложены обручи. По сигналу первые участники перепрыгивают с одного обруча в другой, передвигая его вперед после каждого прыжка.

Добегают до ориентира, возвращаются, передают эстафету, становятся в конец колонны.

 

Эстафета "Подвези боеприпасы"

По сигналу участники берут по кегли и скачут на мячах к обручу (ориентиру), кладут кегли в обруч, возвращаются к команде, передают эстафету.

 

Ведущая:

Чтобы лучшим стать солдатом,

Силачом быть маловато.

 

Задание на смекалку детям

 

1. Летит птица – небылица

А внутри народ сидит

Меж собою говорит (самолет)

 

2. Без разгона ввысь взлетает

Стрекозу напоминает

Отправляется в полет

Наш Российский… (вертолет)

 

3. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым – белым

На бумаге голубой

Что у нас над головой (Самолет)

 

4. Тучек нет на горизонте

Но раскрылся в небе зонтик

Через несколько минут

Опустился…. (парашют)

 

5. Днем и ночью под водой охраняет твой покой (подводная лодка)

 

6. Пока он на дне лежит – корабль никуда не побежит (якорь)

 

7. Великан стоит в порту,

Освещая темноту

И сигналит кораблям

- Заходите в гости к нам (Маяк)

 

 

Ведущая:

Гусеницы две ползут.
Башню с пушкою везут? (танк)
Ведущая: Папы наши буду танками, а дети танкисты. Задача - попасть всеми снарядами в цель. Ребенок берет один мешочек, садится в танк – на спину к папе, доезжает до рубежа (черта), стреляет, не слезая с папы (забрасывает в корзину).

 

Конкурс "Генеральские погоны".

Команды должны собрать звездочки с гимнастической лестницы.

Заканчивают по сигналу.

 

 

 

Эстафета "Преодолей препятствие"

Каждый участник должен перепрыгнуть через барьер, пролезть под дугу, попрыгать в классики, в колокольчики и вернуться в команду.

 

Конкурс «Летчики»

Папы складывают самолет из бумаги, а ребенок запускает его. Побеждает та команда, чьи самолеты улетят дальше за линию (Разного цвета).

Задание на смекалку папам

 

«Танком управляет...»

«Из пушки стреляет...»

«За штурвалом самолета сидит...»

«Из пулемета строчит...»

«В разведку ходит...»

«Границу охраняет...»

«На подводной лодке несет службу...»

«С парашютом прыгает...»

«На кораблях служат...»

 

Игра «Сигнальная азбука» (выполняется под песню В. Высоцкого «Зарядка»)

Ведущая: Флажки мне стоит в руки взять -
И всё могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская

Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вверх – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки.

 

Ведущая: В армии служат не только мужчины - много сегодня в нашей армии и женщин. Есть среди них врачи и медсестры, связисты и телефонисты, планшетисты и телеграфисты. А сейчас наши девочки покажут, что они тоже не прочь служить в армии.

Выходят дети, инсценирующие стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины».

 

Связистка (на голове наушники, в руках телефон).

Алло, Юпитер? Я - Алмаз,

Почти совсем не слышу Вас.

Мы с боем заняли село.

А как у Вас? Алло! Алло!

 

Медсестра (перевязывает раненого).

Что Вы ревете, как медведь?

Пустяк осталось потерпеть,

И рана Ваша так легка,

Что заживет наверняка.

 

Морячка (смотрит на небо).

На горизонте самолет

По курсу. Полный ход вперед!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить. Истребитель наш!

 

Автоматчица (ходит вдоль центральной стены, в руках автомат).

Вот я забралась на чердак.

Быть может, здесь таится враг?

За домом очищаем дом.

Все вместе. Врага повсюду мы найдем!

 

 

Ведущий. И в завершение нашего праздника разрешите ознакомить вас с праздничным приказом главнокомандующего – заведующей нашим детским учреждением.

Приказ от 23 февраля 2017 года.

1. В ознаменование успешного завершения воинских учений в школе молодого бойца приказываю наградить весь личный состав заслуженными наградами.
2. Выражаю благодарность всем родителям, дедушкам и братьям, оказавшим помощь и поддержку.
3. Настоятельно рекомендую продолжить праздничные торжества в группах.

 

 

 

Опубликовано: 13.03.2018