Игра по правилам дорожного движения «Форт Боярд»

Автор: Крюкова Ирина Владимировна

Организация: МБДОУ д\с 11 «Берёзка»

Населенный пункт: Нижегородская область, г.о.г. Кулебаки

Цель: Закрепление знаний ПДД и пропаганда основ безопасного поведения на дороге.

Задачи:

Воспитательные: Воспитывать умение действовать в команде, стремление помочь другим, доброжелательность; формировать умение детей действовать в соответствии с правилами.

Развивающие: Развивать внимание, логическое мышление , память, воображение, зрительное восприятие и мелкую моторику рук.

Образовательные: Обогащать словарный запас терминами по теме ПДД, учить выражать свои мысли.

Материалы и оборудование:8 ключей – подсказок разной формы; плакат с нарисованными силуэтами ключей; веревка; шарики с бумажками с вопросами внутри; разрезные знаки: пешеходный переход, подземный переход, автобусная остановка; велосипедная дорожка; пункт медицинской помощи; разные ключи; чемоданчик замком; мольберт с плакатом «Улица города»; клей; картинки с изображением транспорта, людей, светофоров, знаков.

Ход

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня мы собрались, чтобы провести спортивно-интеллектуальную игру «Форд Боярд». Давайте поприветствуем участников этой игры.

Команда «Светофорчик»,

«Мы ребята, дошколята, в Форт Боярд пришли играть.

И девиз наш –побеждать!»

Команда «Зебра»

«Мы готовы, как всегда, победить вас без труда!

Чтобы победить в этой игре, необходимо отгадать ключевое слово. Сделать это непросто, придётся пройти много испытаний, но я надеюсь, что у вас все получится.

Ведущий: Наш детский сад – это крепость, сегодня – это крепость Форт Боярд. Я предлагаю вам своей ловкостью, быстротой, силой и дружбой взять штурмом эту крепость!

Ведущий: В крепости Форт Боярд живет мудрец – старец Фура. Он хранит эти сокровища в большом сундуке, который открывается с помощью ключей. Давайте поприветствуем старца.

На площадку выходит старец Фура.

Игроков приветствует старец Фура: Я рад приветствовать вас в Форте Боярд. Задания будут трудные, но интересные. И все они будут посвящены правилам дорожного движения. За каждый правильный ответ вы получаете ключ с подсказкой, в виде букв. В конце игры вас ожидает сюрприз, он находится в сундуке, который вы откроете, если соберете все ключи подсказки. Я останусь вместе с вами и буду наблюдать за вами. Удачи вам! Не забывайте пословицу «Один за всех – все за одного!» Я вас буду ждать с ключами

Вед. Ну что присаживайся Фура А мы сначала проведем разминку я буду вам говорить фразу а вы если так можно делать говорите Это я, это я, это все мои друзья! а если нельзя то молчите

1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!

2. Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

Ответ:

3. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

4. Кто из вас в автобусе тесном уступал старушке место?

Ответ:

5. Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

Вед молодцы, а теперь вам, ребята, предстоит преодолеть многие трудности и препятствия. Самые выносливые, целеустремленные, жаждущие победы получат ключи. Возьмите с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку. К состязанию готовы? Тогда вперед!

Ну что первое наше задание это загадки все они посвящены правилам дорожного движения. По очереди я буду задавать вам загадки, а вы должны их отгадать

Загадки по ПДД:

Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет
Пешеходный переход. ("Пешеходный переход".)

Эй, водитель, осторожно!
Ехать быстро невозможно,
Знают люди все на свете:
В этом месте ходят дети. ("Дети".)

На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на велосипеде. ("Велосипедная дорожка".)

А здесь, ребята не до смеха,
Ни на чем нельзя здесь ехать,
Можно только своим ходом,
Можно только пешеходам. ("Пешеходная дорожка".)

Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи,
Заболел и вижу пункт
Медицинской помощи. ("Пункт медицинской помощи".)

Что мне делать?
Как мне быть?
Нужно срочно позвонить.
Должен знать и ты, и он -
В этом месте телефон. ("Телефон".)

Получают ключ-подсказку с буквой «В».

Ведущий: Молодцы! За правильно отгаданные загадки я награждаю вас первым ключом.

2 «Разрезные знаки».

Следующее задание на столе лежат разрезанные дорожные знаки, каждому участнику команды по очереди нужно подбежать к столу собрать дорожный знак и назвать его и так все по очереди.. (4знака: пешеходный переход, подземный переход, автобусная остановка; пункт медицинской помощи.)

Собрать знаки и правильно назвать.

Получают ключ с буквой «Т».

3. «Лабиринт с ключом».

Ну что молодцы, присаживайтесь, следующее задание для капитанов Вокруг деревьев запутана веревка, на ней повешен ключ. Задача капитана провести ключ по «лабиринту» и снять его, а мы с вами поддерживаем наших капитанов

Получают второй ключ с буквой «Е».

Все идут на 3 задание.

4 «Умники и умницы».

Сейчас каждый участник команды по очереди подходит к нашему столу на нем стоит таз с шарами В шарике лежит записка с вопросом. Каждый игрок должен лопнуть шарик и ответить на вопрос в записке. Подсказки команды разрешаются.

1. Как называют людей идущих по улице? (пешеходы)
2. По какой части улицы должны ходить пешеходы? (тротуар, пешеходная дорожка, обочина).
3. По какой стороне тротуара должны ходить пешеходы? (по правой).
4. В каком месте нужно переходить дорогу? (на перекрестке, пешеходном переходе).
5. С кем детям дошкольного возраста можно переходить дорогу? (со взрослыми)
6. Где можно играть детям? (во дворе на игровой площадке).
7. Почему нельзя играть на дороге? (это опасно)
8. Про что говорят «главный командир на дороге»? (светофор).
9. Как называют человека, регулирующего дорожное движение? (регулировщик)
10. Какие еще помощники есть у водителей и пешеходов? (дорожные знаки).
11. Где ожидают пассажиры автобус? (на остановке)
12. С какой стороны нужно обходить машины и автобус? (сзади).

Получают ключ с буквой «О».

5. «Банки». А теперь капитан команды выберет одного участника для следующего задания.

Один игрок от команды ищет киндер в банках с разными наполнителями (песок, крупа, вода, клейстер и т.д.).

Получают ключ с буквой «О».

6. «Ключики».

На площадке развешаны дорожные знаки запрещающие и разрешающие одна команда собирает запрещающие дорожные знаки а другая разрешающие.. ( на брусьях, на лестнице, на воротах, на баскетбольных кольцах, на скамейках.) Дети должны их собрать

Получают ключ с буквой «Р».

7. Игра «Сказочный транспорт».

А теперь надо назвать виды «транспорта», на которых путешествовали сказочные герои.

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка)
2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед)
3. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед)
4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету)
5. На чем летал Алладин? (Ковер-самолет)
6. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки)
7. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа)

Получают ключ с буквой «С».

8.Эстафета «Автодром

Ведущий: Теперь играем в «Автодром»
Правила такие в нем:

Змейкой кегли оббежать,
Руль другому передать.

Получают последний ключ с буквой «Ф».

Ну что я думаю что каждая команда собрала свои ключи а теперь вам из этих ключей нужно собрать слово светофор и мы с вами посмотрим чья команда оказалась быстрее, ловчее, дружнее.

Дети раскладывают собранные ключи на силуэты, получается загаданное слово (светофор).

Старец Фура: молодцы ребята. Вы оказались очень умными, внимательными и ловкими. За это я вручаю вам сундук с сокровищами – золотыми монетами. и награждаю вас грамотой юного пешехода и пешеходным удостоверением На этом игра закончена. До новых встреч!

 

Опубликовано: 22.10.2019