Сценарий конкурса чтецов, посвященный Дню Защитника Отечества

Автор: Мухина Марина Геннадьевна

Организация: ГБОУ Школа № 1985

Населенный пункт: г. Москва

Цель: Воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям.

 

Задачи:

  • Формирование у дошкольников навыков выразительного чтения посредством художественно — поэтического слова, формирование артистических умений.
  • Развивать чувство ритма и рифмы.
  • Создание условий для познавательно-речевого и художественно-эстетического развития детей; предоставление детям возможности для самовыражения.
  • Знакомство с литературными поэтическими произведениями об армии.
  • Повышение компетенции родителей в вопросах речевого развития детей дошкольного возраста.

Материалы и оборудование: проектор, экран, презентация с использованием сюжетов о родах войск Российской армии, фоновая музыка, стол для жюри.

 

Ход конкурса: (во время прочтения стихов и представления родов войск, на экране меняются слайды презентации).

 

Ведущий:

 

В феврале завьюженном, зимнем

День особый, важный есть -

Всем защитникам России

Воздаем хвалу и честь!

Защитников Отечества

Любит весь народ!

Защитникам отечества

Слава и почет!

 

Очень скоро, ребята, мы будем отмечать праздник, посвященный Защитникам Отечества.

В наше время защитницей страны является Российская Армия. Поздравляя в этот день защитников нашего Отечества, мы обращаемся с добрыми пожеланиями ко всем нашим сильным, благородным, ловким, смелым мужчинам. Этому празднику и посвящен наш конкурс чтецов.

Стихи ребята вместе с родителями выбирали и учили дома. И сегодня они поделятся результатами своего труда. А оценивать наших конкурсантов будет независимое, компетентное и неподкупное жюри.

 

Жюри внимательно следит,

Кто лучше всех стихи читает –

Тот пусть и победит!

 

23 февраля – праздник, День защитника Отечества. Это важная и торжественная дата. Почему она считается таковой? Потому что чествуем мы защитников Родины, людей, готовых в любой момент отстоять её рубежи.

В этот день мы поздравляем тех, кто защищал Отчизну от врагов, ветеранов войн, тех, кто служил и служит. Есть такая профессия – защищать Родину. Это благородная и почётная деятельность. На тех, кто в данный момент защищает рубежи нашей Родины, лежит особая ответственность. Именно эти люди сейчас охраняют покой, мир на земле.

Стихотворение Татьяны Агибаловой «23 февраля» читает Ульяна П. 4 группа.

  • время войны и в мирное время защитников Отечества ждут дома родные и близкие. Каждому военнослужащему хочется, чтобы его ждали дома и верили, что он вернется живым.

 

Стихотворение военных лет Константина Симонова «Жди меня» читают Полина и Дарина М. 5 группа.

 

Шаргородская Валерия представит стихотворение А.Кацо «Аты-баты, Аты-баты…»

 

Иван Д. 23 февраля Татьяна Агибалова

 

Основной и массовый вид ВС России – Сухопутные войска. Они включают в себя такие распространенные рода как: Мотострелковые, Танковые, Ракетные войска, войска ПВО. А также специальные сухопутные войска (инженерные, войска связи, автомобильные, железнодорожные, войска радиоэлектронной борьбы).

 

Стихотворение «Танкистам – Ура!» Петра Синявского читает Матвей А. 3 группа.

 

Диляра Ч. из 4 группы прочитает стихотворение Петра Синявского «Потому что артиллеристы»

 

Илья Е. 5 группа стихотворение Ирины Гуриной «23 Февраля».

 

Стихотворение «Все на посту» Л. Некрасовой читает Виктор Е. 6 группа.

 

Мария В. из 5 группы прочитает стихотворение Владимира Орлова «Пограничник».

 

Второй вид войск - Военно-Воздушные силы. Он также располагает многими родами: Дальняя Авиация, Фронтовая и Армейская, Военно-транспортная, Специальная авиация, Зенитно-ракетные войска, Радиотехнические войска.

 

 

Стихотворение «Мне в летчики хочется очень» Петра Синявского читает Лев В. 3 группа.

 

Полина Р. из 4 группы прочитает стихотворение Т. Коноваловой «Праздник 23 февраля»

 

Подрастающее поколение мальчишек и девчонок мечтают быть мужественными, храбрыми, отважными.

 

Стихотворение Усачева «Каждый мальчик» читает Елисей Ч. 5 группа.

 

Сенькевич Е. из 6 группы прочитает стихотворение В. Косовицкого «Будущий мужчина»

 

Отрывок из поэмы Александра Твардовского «Василий Теркин» прочитает Артем П. 5 группа.

 

Стихотворение «Мне в летчики хочется очень» Петра Синявского читает Ольга И. 4 группа.

 

Военно-морской флот - третий основной вид Вооруженных Сил. Рода войск ВМФ – это Подводные и Надводные силы. Подразделения Морской авиации и соединения Береговых войск. Бригады морской пехоты и части специального назначения флота.

 

Отдельные рода войск ВС России

Ответственные и важные задачи решают также отдельные рода войск Вооруженных Сил. Это Ракетные войска стратегического назначения, Воздушно-десантные войска и самый молодой род - войска Воздушно-космической обороны.

 

Арина К. из 6 группы прочитает стихотворение Сергея Михалкова «Наша армия родная»

 

Наш конкурс подходит к концу. Все участники выступили. Жюри приступает к подсчёту баллов. Пока судьи совещаются, мы с вами поиграем в игру «ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО»

 

 

Смело в небе проплывает, обгоняя птиц полёт.

Человек им управляет. Что же это… (Самолёт)

 

Тучек нет на горизонте, но раскрылся в небе зонтик.

Через несколько минут опустился (парашют)

 

Грянул гром, весёлый гром. Засверкало всё кругом.

Рвутся в небо неустанно разноцветные фонтаны.

Брызги света всюду льют. Это праздничный… (Салют)

 

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,

Отправляется в полёт наш российский… (вертолёт)

 

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут. (танк)

 

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном (корабле)

 

Из ограды ствол торчит,

Беспощадно он строчит.

Кто догадлив, тот поймет

То, что это (пулемет)

 

Защитник Отечества – звание гордое

Его все мальчишки готовы носить,

Но нужно быть смелым, выносливым, твердым,

Со спортом для этого надо (дружить)

 

Он поднимает в небеса

Свою стальную птицу.

Он видит горы и леса,

Воздушные границы.

Зачем летит он в вышину?

Чтоб защитить свою страну! (Военный летчик, пилот)

 

Крепкий прочный парашют

За спиной его раскрылся,

И за несколько минут

Он на землю опустился.

Он пройдет и лес, и брод,

Но противника найдет. (Десантник)

 

И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре

И страну не подведет –

Нарушитель не пройдет! (Пограничник)

 

 

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

 

Ведущий. Российский воин бережет родной страны покой и славу,

Он на посту, и наш народ гордиться армией по праву.

Спокойно дети пусть растут в любимой солнечной Отчизне.

Он охраняет мир и труд, прекрасный труд во имя жизни.

 

Слово для награждения предоставляется председателю жюри Анне Николаевне П.

Председатель жюри награждает всех участников грамотами и памятными подарками.

 

Опубликовано: 12.01.2020