Формирование речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи
Автор: Голубева Ольга Евгеньевна
Организация: ГБДОУ № 94
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург
В статье объясняется, чем отличаются функциональное дыхание и речевое. Говорится о значении овладения речевым дыханием для воспитания речевого голоса; о работе учителя-логопеда по формированию речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи с помощью игр и игровых упражнений.
Приложения:
Опубликовано: 22.12.2017
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера