«Здоровьесберегающие технологии в ДОУ». Памятка для родителей

Автор: Алиева Елена Юрьевна

Организация: МБДОУ «ЦРР- детский сад №37»

Населенный пункт: Приморский край, г.Владивосток

Здоровьесберегающие технологии в ДОУ — это технологии, направленные на решение прноритетной задачи современного дошкольного образования задачи сохранения, поддержанияи укрепления здоровья субъектов педагогического процесса: детей, педагогов и родителей.

Коррекционные технологии:

— технологии музыкального воздействия;

— сказкотерапия;

— технологии воздействия цветом;

— закаливание;

— фитобар, витаминный чай.

Формы организации здоровьесберегающей работы.

— физкультурные занятия;

— самостоятельная деятельность детей;

— подвижные игры;

— утренняя гимнастика;

— физкультминутки;

— гимнастика после дневного сна;

— физические упражнения в сочетании с закаливающими процедурами;

— физкультурные досуги;

—  оздоровительные процедуры в водной среде.

Технологии сохранения и укрепления здоровья.

— стрейчинг - направлен на формирование правильной осанки, профилактику плоскостопия, укрепление связок, а также развитие координации снятие психоэмоционального напряжения y детей;

— ритмопластика -направлена на развитие чувства ритма, гибкости, координации движений, a также на раскрепощение детей н развитие их творческого воображення;

— динамическая пауза - направлена на снятие умственного и мышечного утомления, профилактику перегрузок, повышение работоспособности эмоциональной разрядки детей;

— подвижные и спортивные игры - основа физического воспитания, развивающая координацию, скорость, выносливость н командный дух;

— физкультминутка - направлена на снятие умственного физического утомления, повышение работоспособности, эмоциональную разгрузку, a также профилактику нарушений осанки и зрения

— релаксация - направлена на снятие мышечного и психоэмоцнонального напряжения через специальные игровые упражнения, дыхательные техники и визуализацию;

— пальчиковая гимнастика - направлена на развитие мелкой моторики, речевых центров мозга, повышение гибкости пальцев и развитие межполушарных взаимодействий;

— дыхательная гимнастика - направлена на формирование правильного носового дыхания, укрепление дыхательной мускулатуры и повышение иммунитета;

— гимнастика для глаз - направлена на снятие зрительного перенапряжения, профилактику близорукости и других нарушений зрения у детей;

— гимнастика корригирующая направлена на профилактику и исправление нарушений осанки, деформаций позвоночника плоскостопия, a также укрепление мышечного корсета.

Технологии обучения здоровому образу жизни.

— физкультурное занятне;

— игротренинги и игротерапия;

— коммуникативные игры;

— занятия из серни «Здоровье».