Наименование проекта

" Я вырасту здоровым"

Актуальность проекта

Проблема здорового образа жизни в современном обществе сегодня является одной из самой актуальной. Чтобы быть здоровым и полноценно жить, необходимо овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Именно в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. В связи с этим был разработан проект " Я вырасту здоровым". Главное направление проекта- научить ребёнка быть здоровым, воспитать потребность в здоровом образе жизни.

Участники проекта

Педагоги ДОО, дети cредней группы (4-5 лет), родители.

Цель проекта

Расширение представлений о здоровье и здоровом образе жизни в процессе подготовки к участию в досуга " Я вырасту здоровым"

Задачи проекта

Задачи для детей:

- в процессе участия в НОД ( беседа)

" Полезные и вредные продукты. Витамины " обогатить свои знания о витаминах и продуктах питания, и их полезных свойствах

- принять участие , вместе с воспитателем, в создании плаката " Полезные и вредные продукты"

-в процессе участия в НОД " Вредные и хорошие привычки"

( беседа) сформировать свои представления о здоровье и здоровом образе жизни

-принять участие, вместе с воспитателем, в создании плаката " Вредные и хорошие привычки"

-выбрать, совместно с родителями, и принести фотографии на тему" Я вырасту здоровым"

-принять участие в досуге " Я вырасту здоровым"

Задачи для родителей:

- вмести с детьми вести здоровый образ жизни( чистить зубы, зарядка по утрам, есть полезные продукты, заниматься спортом, плавать в бассейне, закаляться)

- формировать культурно-гигиенические навыки и навыки самообслуживания в семье

- способствовать заинтересованности детей в здоровом образе жизни в семье

- выбрать вместе с ребёнком фотографии на тему " Я вырасту здоровым"( ребёнок умывается, чистит зубы, купается в море, делает зарядку, плавает в бассейне, занимается физкультурой, спортом, ест полезные продукты)

-принять участие , как зритель и болельщик, в досуге " Я вырасту здоровым"

Задачи для педагогов:

- организовать и провести образовательную деятельность

" Полезные и вредные продукты. Витамины" ; " Вредные и хорошие привычки"

- организовать совместную деятельность по созданию плакатов " Полезные и вредные продукты. Витамины"; " Вредные и хорошие привычки"

-обогатить знание детей о полезных продуктах , витаминах

-сформировать представление о здоровом образе жизни, воспитывать потребность быть здоровыми

- создать положительный эмоциональный настрой от совместной деятельности с детьми

- дать задание воспитанникам и их родителям выбрать и принести фотографии на тему " Я вырасту здоровым"

-организовать досуг " Я вырасту здоровым"

-привлечь родителей к итоговому мероприятию

-повысить уровень компетентности родителей в вопросах оздоровления и укрепления организма детей

Сроки реализации

Краткосрочный 2 недели ( 16.03.20-30.03.20)

Вид проекта

Позновательно-информационный

Продукт проекта

Досуг " Я вырасту здоровым"

Практическая значимость

Воспитанники узнают информацию о здоровье и здоровом образе жизни

Проблема проекта

Что вы знаете о здоровье и здоровом образе жизни?

Ресурсы проекта

Информационные: литература , интернет

Человеческие: родители

Материально-технические: ПК, смартфон, проектор, принтер, бумага, художественные материалы и инструменты.

Особенности проекта

Выполняется в виде позновательно-информационной деятельности и сотворчестве детей , родителей и педагогов

Итоги проекта( планируемые результаты)

1. Дети узнали о витаминах и продуктах питания, их полезных свойствах

2. У детей сформировались представления о здоровье и здоровом образе жизни

3. Повысился уровень компетентности у родителей в вопросах здоровья и укрепления организма детей

4.Дети приняли участие в совместной деятельности по изготовлению плакатов " Полезные и вредные продукты", " Вредные и хорошие привычки", в оформлении фотовыставки.

5. Дети и родители приняли участие в досуге " Я вырасту здоровым"

6. Дети знают, что нужно для того чтобы быть здоровыми, меньше болеть.

Этапы проекта

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

1. Подготовительный этап

-Участвуют в беседе по проблемному вопросу : "Что мы знаем о здоровье и здоровом образе жизни?"

- Определяет тему, цель, задачи проекта

- Составляет развёрнутый план проекта

- Подбирает иллюстрации, картинки, на тему " Я вырасту здоровым"

- Подбирает худ. литературу: загадки, стихи о здоровом образе жизни

- Готовит презентации

" Полезные и вредные продукты. Витамины" ,

" Вредные и хорошие привычки"

• режим дня, правила гигиены, закаливание)

- Даёт задание принести фотографии на тему " Я вырасту здоровым"

- Постановка проблемного вопроса перед детьми в процессе беседы

" Что вы знаете о здоровье и здоровом образе жизни?"

2. Основной этап

- Дети расширяют свои знания о здоровье и здоровом образе жизни в ходе бесед и презентаций

-Принимают участие в коллективной работе по созданию плакатов " Полезные и вредные продукты",

" Хорошие и вредные привычки"

-Приносят фотографии для выставки

-Формируют свои представления о здоровом образе жизни по средствам игр , загадок, стихов

- Помогают в формировании КГН и навыков самообслуживания

-Укрепляют здоровый образ жизни детей(здоровое питание, зарядка, спорт, закаливание)

-Приносят выбранные вместе с детьми фотографии по теме " Я вырасту здоровым"

- Беседа о ЗОЖ " Полезные и вредные продукты. Витамины" , " Вредные и хорошие привычки" (правила гигиены, режим дня, кто с закалкой дружит, никогда не тужит".

- Презентации по темам бесед

- Загадки ( про овощи и фрукты, режим дня, правила гигиены и т.д)

- Д/и " Расскажи Петрушке про полезную и вредную еду", д/и " Петрушка физкультурник" ( спорт, зарядка)

- Сюжетно-ролевая игра

" Дочки матери"

( режим дня, правила

гигиены),

" Готовим салат для гостей" ( полезная еда, витамины")

- Чтение стихотворений " Здоровым будь" " Под душем"

- Коллективная аппликация " Полезные и вредные продукты. Витамины", " Хорошие и вредные привычки"

-Консультация для родителей " Роль семьи в формировании ЗОЖ"

-Организовывает фото-выставку детей " Я вырасту здоровым"

3. Заключительный этап

- Принимают участие в досуге " Я вырасту здоровым"

- Вместе с детьми ,в качестве болельщиков, принимают участие в досуге

-Участвуют в собрании на тему Роль семьи в формировании ЗОЖ"

- Организовывает досуг" Я вырасту здоровым"

- Проводит собрание " Роль семьи в формировании ЗОЖ"

и презентацию итогов проекта

" Я вырасту здоровым"