Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе «9 мая — День Победы»

Автор: Алексеева Диана Дмитриевна

Организация: ГБДОУ детский сад №15 Курортного р-на

Населенный пункт: г. Санкт-Петербург

Задачи:

1. Закрепление знаний детей о Великой Отечественной Войне. Познакомить детей с маршалом Г. К. Жуковым, рассказать, почему ему воздвигли памятник. («Познавательное развитие»)

2. Продолжать работать над развитием связной речи, совершенствовать диалогическую и монологическую речь, закреплять умение отвечать на вопросы, приобщать к словесному творчеству. («Речевое развитие»)

3. Воспитывать чувство уважения к ветеранам Великой Отечественной войны, желание заботиться о них; формировать доброжелательные отношения между детьми. («Социально-коммуникативное развитие»)

4. Способствовать развитию творческого воображения при изготовлении праздничных открыток ветеранам; способствовать развитию умения самостоятельно располагать детали на листе бумаги, продолжать закреплять названия цветов. Развивать восприятие цвета. Развивать интерес к музыке, развивать желание слушать песни по тематике. («Художественно-эстетическое развитие»).

5. Продолжать формировать умение соотносить движения согласно тексту. («Физическое развитие»)

Предварительная работа:

1. Рассматривание иллюстраций о ВОВ.

2. Беседа о героическом прошлом нашей страны.

3. Прослушивание популярных песен ВОВ.

4. Чтение стихов и рассказов о ВОВ.

5. Рассматривание картин «День Победы».

6. Заучивание стихов и пословиц.

Материалы и оборудование.

- Плакаты военных лет.

- Показ презентации;

- Аудиозаписи песен «Священная война» (муз. А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача) и «День Победы» (муз. Д. Тухманова, слова В. Харитонова).

l. Организационный момент.

Воспитатель:

9 Мая весь наш народ отмечает великий праздник — День Победы. Давно, когда вас еще не было на свете, ребята, наша страна называлась Советский Союз. Тогда все люди жили дружно и мирно. Никто и не думал, что на нашу прекрасную Родину может напасть враг.

Вот сорок первый год, конец июня,

И люди спать легли спокойно накануне.

Но утром уже знала вся страна,

Что началась ужасная война.

И вдруг, на рассвете, 22 июня 1941 года, в 4 часа утра, без объявления войны, немецкие войска пересекли границу нашего государства. Мирную жизнь людей нарушили взрывы снарядов. Так началась Великая Отечественная Война. Тогда все новости люди узнавали по радио. Поэтому утром 22 июня 1941 г диктор по радио объявил о начале войны.

(звучит аудиозапись голоса Левитана с объявлением о нападении фашисткой Германии на Советский Союз)

ll. Основная часть.

1. Работа с детьми по вопросам, воспитатель задает вопросы, а дети отвечают.

Воспитатель:

Все жители нашей страны: мужчины и женщины, и даже дети, встали на защиту нашей Родины.

- Ребята, что такое Родина?

Ответы детей:

- Родина – это та страна, где человек родился и живет.

- Наша Родина – Россия.

Воспитатель

Родина – это страна, где родился человек; но есть ещё понятие «малой родины» - это его родной город или село, где он родился и вырос, получил образование, где живут его родители, друзья. Как бы хорошо не было человеку на чужбине, его всегда будет тянуть в родные места. Никто не может забыть свою Родину, она всегда будет в его сердце. Поэтому каждый человек должен любить и защищать свою родину.

- Давайте послушаем стихотворение «Родина».

Родина моя любимая.

Знаешь, как я тебя люблю?

Все что сердцу близкое,родимое:

Речку, лес и солнце и зарю.

Родина, она одна, единственная,

Родина - она родная мать.

Если будет ей необходимо,

За нее сумеем постоять.

- Много событий пережила Россия за свою многовековую историю.Наша страна всегда привлекала к себе пристальное внимание своими богатствами: и огромными территориальными просторами, и природными ресурсами. Поэтому не раз нападали на нашу страну враги.

22 июня 1941 года на нашу страну напал новый враг – фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война. Это была трудная оборонительная война. Много наших солдат погибло в этой войне. Эта война длилась долгих 4 года.

- Ребята, что такое война?

Ответы детей:

- Это ужас, страх, голод, разруха, боль утрат, смерть.

Воспитатель:

- Внезапно огромные силы противника двинулись на нашу Родину: танки, пехота, самолеты, артиллерия.Немецкие самолеты бомбили все жизненно важные пункты: аэродромы, железнодорожные станции, заводы, так же бомбили больницы и жилые дома.

- Ребята, почему фашисты напали на нашу страну?

Ответы детей:

- Они хотели уничтожить нашу страну, а людей сделать своими рабами;

- На наших русских людях немцы ставили опыты; они ненавидели наш народ;

- Они хотели стереть Советский Союз с лица земли.

Воспитатель: Каждая семья провожала на войну отца, сына, мужа брата.

Со слезами прощались, зная, что возможно уже никогда не увидят их вновь. В первые дни войны появился плакат «Родина-мать зовет!». Посмотрите, художник изобразил нашу Родину в виде немолодой женщины, держащей в руках присягу, а за ее спиной ощетинились штыки защитников Отчизны. На защиту Родины встал весь народ: и молодые и старые, женщины и дети. Все, кто остались в тылу рыли окопы, заменили своих мужчин у станков и в поле, шили теплые вещи для фронта.

- И в те грозные дни, словно клятва Родине, звучала песня «Священная война» (звучит запись песни музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача).

-Ребята, а какие близкие по значению слова можно подобрать к слову «враг»?

Ответы детей:

- убийцы, фашисты, грабители, захватчики, немцы, поработители.

Воспитатель:

- Скажите, как люди защищали свои города?

Ответы детей:

- Они заклеивали окна бумагой, чтобы немцы не могли их увидеть и разбомбить.

- На улицах стояли противотанковые ежи.

- Женщины копали противотанковые рвы и траншеи, таскали мешки с песком, чтобы не пропустить врага к своему городу

Воспитатель:

- Молодцы, ребята.

- Ребята как вы думаете, чем женщины, старики и дети занимались дома (в тылу, что они делали? Ответы детей. (Работали на заводах, в полях сеяли зерно, собирали посылки на фронт).

- Очень хотели дети, чтобы война поскорее закончилась. И поэтому много помогали взрослым. Дети работали на заводах. Детям небольшого роста ставили подставки, так как они не доставали до станка. Иногда они от голода и усталости падали прямо у станка. Работали ребятишки по 12-14 часов в сутки, спали мало, даже не редко оставались ночевать прямо на заводе. Готовые снаряды приходилось везти летом на лошадях на железнодорожную станцию. С неё отправлялись на фронт поезда. Также собирали грибы и ягоды. Боролись против фашистов в партизанских отрядах. И становились сынами полка, участвовали в боевых действиях и удостаивались наград. Дети быстро становились взрослыми, оказывая посильную помощь взрослым. И становились сынами полка, участвовали в боевых действиях и удостаивались наград. Женщины тоже участвовали в войне: они были связистками, снайперами, врачами и медсестрами.

- Но основные боевые действия проходили на фронте.

-Ребята, а что это такое – фронт? Кого там можно увидеть? Что там происходит?

Ответы детей (Фронт – это место, где идут бои. Там сражаются бойцы. Там стреляют) .

-Солдаты боролись до последней капли крови: даже раненые, пока могли держать оружие в руках.

-Сражались и на море.

-И на суше.

-И в воздухе.

- Гитлеровцы все ближе и ближе подходили к Москве. Они пытались уничтожить сердце нашей родины и таким образом сломить дух наших солдат Они хотели провести операцию «Тайфун». Так называют ураган огромной разрушительной силы. Но защитников Москвы не испугало количество немецко-фашистских войск.

-Бойцы и командиры Советской Армии проявили мужество, стойкость и героизм. Бои не затихали ни днем, ни ночью. Наша доблестная армия отстояла столицу нашего государства.

-Иногда выпадали минуты затишья: солдаты отдыхали, пели песни и писали письма домой.

-Вот такие солдатские треугольники приходили с фронта.

Физкульт. минутка. А сейчас сделаем разминку и немножко отдохнем.

Есть мечта у всех ребят.

Мы покажем вам парад.

Будем все маршировать,

Будем ножки разминать.

Ручки в стороны поставим,

Самолет летать заставим.

Что же нужно для полета?

Ручки – крылья самолета.

- Ребята, какими были наши

1. file0.docx (18,3 КБ)
2. file1.png (732,2 КБ)

Опубликовано: 21.07.2024