Зачем читать детям сказки?
Автор: Асташенкова Наталья Юрьевна
Организация: ГБДОУ детский сад №52, Красносельский район
Населенный пункт: г. Санкт-Петербург, п. Дудергоф
Наверное каждый родитель знает, что сказки читать и рассказывать детям надо. Но каждый ли знает, почему надо,
Рассказывание сказок просто необходимо для жизни ребёнка, для его развития, формирования важнейших навыков, для его адаптации в социальном мире, для его последующей духовной самореализации. Дело в том, что в образном и сюжетном ряду сказок зашифрованы важнейшие общечеловеческие знания. Причём знания это охватывают все жизненные сферы человека
1 Область отношений между людьми;
2 Инструменты преодоления трудностей и разрешения конфликтов;
3 Сценарии «борьбы со злом» внешним и внутренним;
4 Рекомендации по противостоянию стрессу;
5 Типологии людей и способы влияния на них;
6 Духовное развитие человека;
7 Мужская и женская психология.
Образный, символическй язык сказки обращён напрямую к подсознанию, минуя сознательные барьеры. Сказка за сказкой в подсознании создаётся символический банк жизненных ситуаций, ценностей. И чем больше сказок впитает подсознание ребёнка, тем более успешным он будет во взрослой жизни.
А как же быть с мультиками и компьютерными играми?
Ведь они тоже обучают и дают новые знания. Конечно, их нельзя вычеркнуть из жизни, но давать их детям не стоит слишком рано. Книжки должны стоять на первом месте в дошкольном возрасте. А уж когда малыш наберётся опыта чтения, тогда можно дать ему играть с компьютерными персонажами.
Ребёнок, слушающий или читающий сказки, вырастает более зрелым, наполненным чувственно, эмоционально, всесторонне развитым. Где-то даже более уверенным в себе, чётко различающим границу добра и зла, что в будущем помогает ему выстраивать полноценное взаимоотношение с окружающими. Детство – благодатная почва для посевов родительского внимания.
Какую книгу выбрать для ребёнка?
Самое главное- начать читать ребёнку как можно раньше. Для самых маленьких подойдёт скороговорки, стихотворения и детские стишки, которые должны быть мелодичными, ритмичными и делать акцент на повторении. Монотонный ритм помогает развивать языковую интуицию и, к тому же, хорошо усыпляет. Позже можно читать короткие повести и сказки. Самыми традиционными являются народные сказки, переходящие из поколения в поколение, но практически оставшиеся без изменений. Ребёнок через сказку проживает фрагменты жизни любимых героев. Таким образом, как бы программируется на определённые поступки в подобных ситуациях в своей жизни. Через сказку проще и нагляднее объяснить ребёнку прописные истины:
- не обижать слабых;
- не обманывать;
- быть добрым и отзывчивым к горестям других;
- не быть простаком и суметь распознать обман, намерения навредить тебе.
Как бы не пестрили витрины магазинов изданиями современных авторов, не следует лениться отыскать для самых юных слушателей именно народные сказки, сказки классиков русской литературы, сказки народов мира.
И в заключении хочется сказать:
Дарите сказку детям, читайте им сказки, сочиняйте вместе свои сказки, и вы приобретёте незабываемый опыт общения, сможете лучше узнать интересы и проблемы детей.
Добрых сказок вам и вашим деткам!