Цифровая грамотность. Как подготовить ребёнка к жизни в технологическом мире
Автор: Чванкина Елена Сергеевна
Организация: ГБДОУ «Детский сад №118»
Населенный пункт: г.Севастополь
В современном мире технологии развиваются стремительно, и дети с раннего возраста знакомятся с цифровыми устройствами. Эта консультация будет посвящена важности цифровой грамотности и тому, как родители могут помочь своим детям безопасно и ответственно использовать технологии.
Что такое цифровая грамотность?
Цифровая грамотность — это способность безопасно, ответственно и эффективно использовать цифровые технологии. Это значит, что ваш ребенок сможет:
- Защищать себя в интернете от опасностей, таких как кибербуллинг и мошенничество.
- Умело использовать образовательные приложения и онлайн-ресурсы.
- Анализировать и критически относиться к информации, проходящей через экраны.
Почему это важно?
Цифровая грамотность помогает детям:
1. Безопасность: Умение ориентироваться в интернете снижает риск столкновения с опасностью.
2. Образование: Использование технологий для обучения улучшает навыки и усвоение материала.
3. Социальные связи: Осознанное взаимодействие в цифровом мире помогает устанавливать крепкие дружеские отношения.
4. Будущее: В мире, где профессии все больше зависят от технологий, цифровые навыки становятся необходимостью.
Основные вопросы для обсуждения:
1. Что такое цифровая грамотность?
- Определение и значения в контексте современного образования.
2. Безопасность в интернете:
- Как защитить детей от опасностей в сети — кибербуллинг, мошенничество и ненадлежащий контент.
3. Баланс между экранным временем и реальной жизнью:
- Рекомендации по установлению здоровых границ и созданию отдельных зон без технологий.
4. Образовательные приложения и ресурсы:
- Как выбрать полезные и развивающие приложения для разных возрастов.
5. Критическое мышление и цифровые медиа:
- Как развивать у ребенка навыки анализа и критического восприятия информации в интернете.
6. Роль родителей в цифровой среде:
- Как вовлеченность родителей может повлиять на формирование позитивных привычек у детей.
Будущее начинается сегодня!
Используемая литература
Батенова, Ю. В. Факторы, определяющие формирование информационной грамотности детей старшего дошкольного возраста / Ю. В. Батенова // Азимут научных исследований: педагогика и психология. — 2018. — Т. 7. — № 1 (22). — С. 31—34.
Берибесова, О. И. Использование цифровых образовательных ресурсов в воспитании и обучении детей дошкольного возраста / О. И. Берибесова, А. Г. Воропаева, Н. А. Шенцева // Информационные технологии в образовательном процессе вуза и школы : материалы XIV Всероссийской научно-практической конференции. — 2020. — С. 29—33.
БЕСПЛАТНЫЕ вебинары для воспитателей

