Картотека «Ненецкие народные игры»
Автор: Шевела Ольга Михайловна
Организация: МБДОУ Детский сад «Светлячок»
Населенный пункт: Ямало-Ненецкий автономный округ, г.Салехард
Игра и есть естественное самовоспитание ребенка, упражнение для будущего.
А.С.Выготский
Велико значение игр в воспитании детей. Можно сказать, что игра открывает путь к освоению национальной культуры, таким образом, она воспитывает в подрастающем поколении уважение к своей нации, к традициям своих предков, воспитывает доброжелательное отношение друг к другу, сохраняя правила гостеприимства, взаимовыручки; готовит к тяжелым трудовым условиям, связанным с кочевым образом жизни. В играх наиболее полно проявляются такие особенности народного воспитания как естественность, непрерывность, массовость, комплексность и завершенность. Хочется надеяться на сохранение и развитие ненецких народных игр, так как только через игру можно воспитать полноценно развитую личность и сохранить устоявшиеся традиции.
Цель работы.
Создать условия для развития интереса детей дошкольного возраста к истории родного края, к своей «малой» Родине, через знакомство с ненецкими народными играми.
Задачи:
- Познакомить детей с традициями и играми народов Севера.
- Развивать физические качества детей через народные игры.
- Воспитывать любовь к родному краю.
Хабэвко няби ханена - (Куропатки и охотник)
ЦЕЛЬ: упражнять в меткости, ловкости, развивать ориентировку в пространстве, воспитывать интерес к народным играм.
Выбираются два охотника. Остальные играющие – куропатки. Куропатки спят на корточках. По сигналу охотники и куропатки встают, начинают свободно передвигаться по площадке, размахивая руками как крыльями и имитируя крики куропаток: "ка-бэ, ка-бэ, ка-бэ-бэ." В это время охотники маленьким мячиком стараются попасть в ноги товарищей.
Победителем считается охотник, поймавший много куропаток. Игра проводится на улице и рассчитана на детей старшей и подготовительной группы.
Перетягивание каната
Цель: упражнять в ловкости, развивать мышцы рук, ритмичность движений, воспитывать интерес к народным играм.
На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат. По сигналу входящего «Раз, два, три – начни!», каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей.
Хоборкова - (Коршун и наседка)
ЦЕЛЬ: упражнять в ловкости, развивать быстроту реакции. воспитывать терпение.
Выбирается коршун, куропатка-наседка и цыплята. Цыплята за куропаткой становятся в колонну друг за другом, обхватывая за талию впереди стоящего товарища и сомкнув пальцы в "замок", или кладут руки на плечи товарищу, или держатся за подол.
Коршуна ставят к куропатке.
Коршун, со словами "хобэр - хо-бэ-эр", бегает то вправо, то влево и старается защищать цыплят, размахивая руками, как крыльями. В свою очередь, цыплята, держась цепочкой и не отрываясь друг от друга, стараются убежать от коршуна.
Победителями становятся коршун, поймавший наибольшее количество цыплят, и куропатка, защитившая больше цыплят. В игре могут принимать участие 7-10 человек старшей, средней и подготовительной группы в любое время года на улице или в помещении.
Маленкова – (Игра в жмурки)
ЦЕЛЬ: упражнять в ловкости, развивать быстроту реакции. воспитывать выдержку, терпение.
Выбирается водящий. Ему завязывают глаза и ставят в круг, который образуют участники игры, взявшись обеими руками за замкну тую веревку.
По сигналу воспитателя дети, не отцепляясь от веревки, бегут влево или вправо, а водящий старается поймать любого бегущего, узнает и называет его имя. Пойманный, имя которого угадали, становится водящим, и игра продолжается.
Веревка берется длиной 2-3 метра. Игра рассчитана на детей старшей и подготовительной группы.
Лынзекова - (Игра в прятки)
ЦЕЛЬ: учить действовать по сигналу, развивать внимательность, воспитывать терпение, выдержку.
В начале игры счетом выбирается "прятка". Все играющие встают в круг. Один считает до десяти. Десятый становится "пряткой" и садится на санки, поставленные в центре круга.
"Прятка" закрывает глаза. По сигналу "прятка" идет искать. Все играющие прячутся, а "прятка" ищет спрятавшихся товарищей, пятнает найденного. Последний становится "пряткой", садится на санки и зажмуривает глаза. По сигналу воспитателя игра продолжается.
Игра рассчитана на детей средней, старшей, подготовительной группы.
Вывко - (Жужжалка)
ЦЕЛЬ: упражнять в ловкости, развивать координацию рук воспитывать интерес к играм-забавам.
Вывко – это деревянная пуговка с продернутой через оба отверстия замкнутой крепкой ниткой. Играющие закручивают вывко, а затем делают движение, напоминающее игру на миниатюрной гармошке. Пуговка должна шуметь и посвистывать как ветер. Выигрывает тот, чей вывко жужжит дольше всех.
Игра рассчитана на старшую и подготовительную группу.
Пэсько - (Волчок)
Цель: учить действовать по сигналу воспитателя, развивать координацию рук, воспитывать интерес к играм-забавам.
Каждому участнику игры выдается самодельный деревянный волчок – пэсько. По команде воспитателя дети заводят одновременно волчки. Выигрывает тот, чей волчок прокрутится дольше всех. Игру можно провести и на время, по секундомеру.
Едко - (Котелок)
ЦЕЛЬ: упражнять в прыжках на двух ногах. развивать координацию, воспитывать выдержку, терпение, сноровку.
Выбирается ведущий. Играющие становятся в колонну за водящими.
По сигналу воспитателя ведущий делает прыжки с ноги на ногу, передвигаясь вперед. За водящими след в след прыгают остальные дети. Кто оступился, не попал в след -"котелок" - тот выходит из игры.
Игра проводится зимой с любым возрастом и количеством детей.
Няха р янгор санарма - (Тройные прыжки)
ЦЕЛЬ: упражнять в прыжках в длину, развивать выносливость, ловкость. Воспитывать интерес к народным играм.
На площадке проводится черта. Играющие должны совершить три прыжка подряд, отталкиваясь одновременно обеими ногами. Победителем считается тот, кто соблюдает правила игры и прыгает дальше всех. Правила игры: отталкиваться обязательно обеими ногами; ноги должны быть вместе в течение всех трех прыжков, носки - на одной линии.
Игра рассчитана на детей старшей и подготовительной группы. В средней группе можно тренировать детей в двойном прыжке.
Бесплатные семинары.

