Бесплатные семинары.Формирование навыка осознанного чтения дошкольников с ОНР посредством дидактической игры «Читай-ка»
Конференция: Современные технологии в обучении детей с ОВЗ
Автор: Долихина Ольга Евгеньевна
Организация: МБДОУ № 249
Населенный пункт: Красноярский край, г. Красноярск
Формирования навыка чтения у детей с нарушениями речи – длительный и сложный процесс. Дидактическая игра «Читай-ка» имеет несколько уровней сложности, начиная от чтения слогов и заканчивая чтением предложений. Так же игра способствует развитию и закреплению навыка звукового анализа и синтеза слов¸ благодаря цветовому обозначению букв в словах на карточках.
Опубликовано: 10.05.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера