Информационные технологии в работе музыкального руководителя
Автор: Колпащикова Валентина Ивановна
Данная статья раскрывает формы использования информационно-коммуникационных технологий в работе музыкального руководителя. Раскрывает возможности ИКТ в работе с дошкольниками, родителями и педагогами.
Опубликовано: 30.03.2017
Формирование духовно-нравственных качеств дошкольников через художественную литературу. Педагогические чтения
Автор: Поздышева Людмила Николаевна
Приобщая детей к художественной литературе, стараюсь подобрать такие произведения, героями которых можно восхищаться, подражать, которые помогают в формировании духовно-нравственных чувств у детей: товарищества, честности, правдивости, уважения к труду взрослых, ответственности за свои поступки, умению видеть добро и зло, способствуют развитию у детей любви к родному краю, к родной природе.
Опубликовано: 29.03.2017
Экологический проект «Чудесные превращения в природе. Бабочки»
Автор: Шаймурзина Мария Анатольевна
Познавательно-исследовательский, творческий проект, направлен на формирование у детей представления о гусеницах и бабочках, их строении, образе жизни, развитии, разнообразии, пользе и вреде для природы; на развитие познавательного интереса детей, воспитания бережного отношения к природе. Участниками данного проекта выступили дети младшей-средней группы, но не меньший интерес проект вызовет и у старших дошкольников.
Опубликовано: 29.03.2017
Защитники Отечества
Автор: Окатова Анастасия Леонидовна
Конспект интегрированного занятия в старшей группе, составлен на основе программы «Социокультурные истоки» под редакцией главного редактора Издательского дома «Истоки», профессора, члена – корреспондента РАЕН И.А. Кузьмина.
Опубликовано: 27.03.2017
Весенние пробуждение
Автор: Лопухова Татьяна Викторовна
Конспект итоговой интегрированной деятельности в подготовительной группе.
Опубликовано: 27.03.2017
Роль семьи в нравственно– патриотическом воспитании дошкольника
Автор: Князева Ирина Валерьевна
Семья и дошкольное учреждение – два главных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития личности ребенка необходимо их взаимодействие. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь. В начале пути рядом с беззащитным доверчивым малышом находятся самые главные люди из его окружения – его семья.
Опубликовано: 26.03.2017
Формирование основ безопасности жизнедеятельности старших дошкольников посредством игры
Автор: Луненок Наталья Александровна
Луненок Наталья Александровна. МБДОУ детский сад №36 города Иркутска. Статья посвящена безопасности жизнедеятельности дошкольников по средствам игры.
Опубликовано: 26.03.2017
Весенние пробуждение
Автор: Кишмерешкина Ирина Николаевна
Конспект итоговой интегрированной деятельности в подготовительной группе.
Опубликовано: 26.03.2017
Занятия по развитию речи в старшей группе «Путешествие на транспорте»
Автор: Коврова Наиля Наильевна
Занятия по развитию речи
Опубликовано: 25.03.2017
Прогулка в зимний лес
Автор: Дугорлиева Оксана Зуберовна
Занятие для развития физических качеств (ловкость, быстроту, выносливость, координацию движении ); воспитания уважительного отношения друг к другу, дружелюбия.
Опубликовано: 25.03.2017
Дидактическая игра как средство обучения и воспитания детей
Автор: Тибеева Татьяна Алексеевна
Детство без игры и вне игры ненормально. Лишение ребёнка игровой практики – это лишение его главного источника развития: импульсов творчества, признаков и примет социальной практики, богатства и микроклимата коллективных отношений, активизации процесса познания мира. Для детей игра – это продолжение жизни, где вымысел – грань правды. Учитывая тот факт, что интерес является лучшим стимулом к обучению, ряд педагогов отмечают, что необходимо стараться использовать каждую возможность, чтобы разгрузи
Опубликовано: 24.03.2017
Создание позитивного микроклимата в группе детского сада
Автор: Полякова Мария Николаевна
Нравственные характеристики ребенка формируются под влиянием доброго микроклимата в коллективе, поддержки ровесников, добрых эмоций, одобрительного отношения со стороны воспитателя. В своей статье я представляю вам свой опыт по организации процесса обучения и воспитания, которое способствует созданию положительного микроклимата в группе.
Опубликовано: 22.03.2017
Использование интерактивного оборудования в деятельности педагога ДОО
Автор: Карпова Татьяна Александровна
Данная статья содержит представление опыта по использованию компьютеризации обучения в дошкольной образовательной организации и использование информационно-коммуникационных технологий как в воспитательно-образовательной работе педагога, так и сотрудничестве с родителями, общественностью.
Опубликовано: 19.03.2017
Пример как метод нравственного воспитания дошкольников
Автор: Карпова Анна Александровна
Данная статья содержит представление опыта по формированию основ моральных качеств в дошкольном детстве. От того, насколько успешно осуществляется этот процесс, во многом зависит дальнейшее нравственное развитие детей. Важно с самого начала воспитывать ребенка в духе высоких принципов морального кодекса, формировать у него необходимые нравственные чувства, представления, понятия и на их основе - поступки, соответствующие нормам поведения гражданина общества. Одним из основных принципов ДО являетс
Опубликовано: 19.03.2017
Проблемы адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
Автор: Мушаилова Юлия Геннадьевна
Данная статья посвящена проблемам адаптации детей раннего возраста к дошкольному образовательному учреждению. Рассмотрены основные факторы, способствующие и затрудняющие успешную адаптацию, а также педагогические условия, позволяющие ребенку легко адаптироваться к новым условиям.
Опубликовано: 19.03.2017
Особенности полоролевого развития детей дошкольного возраста. Воспитание дошкольников с учетом их гендерных особенностей
Автор: Заскалина Татьяна Александровна
Раскрывается актуальность гендерного воспитания в связи с социальными изменениями, происходящими в современном обществе. Говорится о причинах дифференцированного подхода в воспитании детей. Показаны средства формирования гендерной идентичности дошкольников.
Опубликовано: 19.03.2017
Воспитание экологической культуры у детей
Автор: Рудина Анна Константиновна
Данная статья содержит представление опыта по формированию экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ и их родителей. В статье представлены рекомендации для родителей по использованию дидактических игр, использование которых дало положительный результат в работе педагога.
Опубликовано: 19.03.2017
Перспективный план по ознакомлению детей средней группы с природой республики Коми
Автор: Хворова Светлана Марсельевна
Данная методическая разработка предназначена для педагогов ДОУ с целью знакомства детей с природой заполярья, воспитания любви к родному краю, городу.
Опубликовано: 19.03.2017
Роль песочной игротерапии в развитии речи у детей с ОНР
Автор: Тютюнникова Оксана Валерьевна
Данная работа показывает , что через организацию деятельности детей с нарушением речи в центрах игр с песком является мощным стимулом для развития всех психических процессов и положительных качеств личности, тем самым оказывая благотворное влияние на развитие речи у детей с ОНР.
Опубликовано: 18.03.2017
Взаимодействие с родителями по проблеме развития коммуникативных способностей дошкольников на основе воспитания у них экологического сознания
Автор: Климентьева Елена Анатольевна
Данная статья содержит представление опыта по формированию экологической культуры и повышению речевой активности детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ. В статье представлены авторские методы и приемы по совместной деятельности родителей с детьми, использование которых дало положительные результаты в работе учителя-логопеда.
Опубликовано: 18.03.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера