Автор: Мартынова Ольга Александровна, Лукьянчикова Ольга Алексеевна
Содержание и структура НОД - профессионально подготовленный и детально разработанный конспект с использованием инновационных технологий: игровой, здоровьесберегающей и интерактивной. Конспект НОД соответствует требованиям ФГОС ДО для детей старшей группы, в рамках тематики недели «День защитника Отечества» с целью воспитания гражданско – патриотических чувств средствами устного народного творчества через восхищение подвигами русских богатырей.
В работе приведено описание организованной образовательной деятельности для детей средней группы по ознакомлению их с органами чувств: зрения, слуха, вкуса, обоняния, направленного на формирование у детей представлений о здоровом образе жизни с элементами здоровьесберегающих технологий
Материал предназначен для педагогов дошкольных учреждений, который можно использовать для закрепления правил дорожного движения, правил пассажира, практически применять их в различных ситуациях
Цели: закрепить в игровой форме порядковый счет, геометрические фигуры, объемные тела, право-лево, дни недели, части суток.
Задачи:
Побуждать детей в игровой форме закреплять элементарные математические представления, развивать память и внимание.
Конспект мероприятия формирует положительное отношение к окружающей нас природе, заставляет задуматься, как ее сохранить, как вести себя, чтобы не навредить.
В настоящее время воспитание духовно – нравственной культуры детей является актуальной задачей системы дошкольного воспитания. Важно воспитывать у детей нравственные чувства, формировать нравственное сознание на основе базовых понятий (о добре и зле, правде и лжи и т.д.)
В данном конспекте предоставлена информация созданию образов зимних деревьев в бумажном рельефе на основе приемом разрывания, скручивания, сминания бумаги. Формировать представление о новых изобразительно-пластических возможностях бумаги. Развитие художественно-эстетических способностей, чувства восхищения, способности любоваться красотой зимней природы, заснеженных деревьев.
Конспект игры «Сохраним природу России» формирует приобщение детей к творческому поиску, привлечение внимания детей к сохранению природы, окружающим нас предметам.
Конспект ООД в соответствии с требованиями ФГОС ДО для детей старшей группы (5-6 лет), в рамках тематики недели «Старые добрые мультики». «Создаем мультипликационный фильм» с использованием технологии «План-дело-анализ»
Ознакомление детей с конвенцией по правам ребенка. С их статьями, с правом на имя, жилье, образование, заботу и любовь родителей.
Учить детей понимать свои права и использовать их на практике.
Ознакомление детей с конвенцией по правам ребенка. С их статьями, с правом на имя, жилье, образование, заботу и любовь родителей.
Учить детей понимать свои права и использовать их на практике.
Статья направлена на формирование коммуникативных навыков детей пятого года жизни.
В процессе проведения данного досуга дети учатся применять навыки, умения, необходимые для адекватного поведения в обществе, способствующего наилучшему развитию личности ребенка и подготовки его к жизни.
Данное мероприятие способствует формированию представлений у детей о семье и ее членах, о доброжелательных отношениях к родным людям, о традициях семьи, учить проявлять заботу о родных людях, развивать в детях чувство семейной сплоченности.
В конспекте представлены материалы для знакомства дошкольников с известными людьми родного города, что позволяет поддерживать интерес к малой Родине, воспитывать чувство патриотизма.
В данной статье изложен конспект НОД по формированию элементарных математических представлений для детей 3–4 лет. Целю которого, является создание радостного настроения, повышения интереса к формированию элементарных математических представлений. Дети в процессе занятия закрепляют знания о геометрических фигурах, упражняются в умении выделять основные признаки предметов. Закрепляют цвета.
Развивают мышление, речь, память.
В условиях модернизации системы образования и связанного с ней пересмотра основных подходов к организации деятельности ДОУ, планированию и оценке качества оказываемых образовательных услуг, у педагогов возникает потребность в методическом сопровождении.
В процессе перехода к Федеральному государственному образовательному стандарту мной была предложена и апробирована схема организационно-методической работы для воспитателей ДОУ.
