Роль игры в эмоциональном благополучии ребенка. Игротерапия

Автор: Будникова Ольга Владимировна
В статье говорится о значении эмоционального развития ребенка, раскрывается понятие - «что же такое эмоции». Происходит знакомство с разнообразием эмоций: вина, гнев, зависть, грусть, печаль, тоска, раздражение, радость, горе, страх, скука, удивление. Описывается, что ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является – игра. Предложены игры на развитие эмоциональной сферы ребенка.
Опубликовано: 26.11.2015

Совместное мероприятие для родителей и детей «Умники и умницы»

Автор: Хламцова Любовь Алексеевна
воспитывать познавательный интерес, способность к исследовательскому поиску, самовыражению, самостоятельности через совместную деятельность с родителями.
Опубликовано: 26.11.2015

Приобщение детей к национальной культуре и традициям русского народа через организацию различных форм работы

Автор: Гладилина Елена Николаевна
Если духовность – это то, чем и ради чего человек живет и действует, то нравственность – это то, как он живет и действует. Основы духовно- нравственного воспитания закладываются в семье. Дошкольное детство представляет важный период в становлении личности ребёнка. Именно поэтому в своей работе нам всегда хочется привлечь родителей воспитанников, чтобы совместными усилиями решать задачи. Русский народ всегда почитал семью и семейные отношения.
Опубликовано: 26.11.2015

Опыт применения техник маскотерапии в условиях ДОУ

Автор: Еремина Елена Викторовна
Одной из основных и самых ранних возрастных задач при созревании психики дошкольника является появление и развитие навыков эмоционального общения с окружением. В связи с этим встает актуальная проблема научить ребенка эмоциональным взаимодействиям, умению распознавать эмоции и внутренние состояния как свои, так и окружающих людей. Как сделать это используя технику маскотерапии в условиях ДОУ
Опубликовано: 26.11.2015

Сценарий развлечения «День матери» старшая группа «Ягодка»

Автор: Насонова Антонина Викторовна
В конспекте представлены принципы обогащения игрового опыта для применения детьми уже сформированных знаний и умений в знакомой и новой учебной ситуации.
Опубликовано: 26.11.2015

Сценарий развлечения «Как мы петушка лечили» в 1 младшей группе

Автор: Насонова Антонина Викторовна
В конспекте представлены принципы обогащения игрового опыта для применения детьми уже сформированных знаний и умений в знакомой и новой учебной ситуации.
Опубликовано: 26.11.2015

Развлечение для детей 5-6 лет «Чудесное лукошко»

Автор: Бородкина Елена Викторовна
Развлечение проводится как итоговое мероприятие по теме «Овощи». В нашем случае это была презентация одноименного экологического проекта.
Опубликовано: 26.11.2015

Конспект коррекционно-развивающего занятия «Готовимся к школе»

Автор: Федосеева Татьяна Сергеевна
Данное занятие разработано для развития психических процессов (памяти, внимания, мышления) детей подготовительной группы.
Опубликовано: 26.11.2015

Новогодний утренник

Автор: Бердышева Татьяна Александровна
Сценарий новогоднего утренника предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Может быть использован воспитателями, родителями, педагогами, работающими с детьми.
Опубликовано: 25.11.2015

Занятие. Прогулка в лес

Автор: Михайлова Елизавета Ивановна
НОД для детей среднего возраста
Опубликовано: 25.11.2015

Ребенок и сказка

Автор: Дровникова Любовь Анатольевна
Добрая семейная традиция – сказка перед сном, это своеобразное пожелание доброй ночи малышу. Это - минуты общения, пропитанные добротой, нежностью и заботой, это настоящие уроки любви, и маленькие, но такие важные, уроки жизни. Чтение сказки на ночь - проявление родительской любви к ребенку.
Опубликовано: 25.11.2015

Конспект физкультурного занятия для детей младшего дошкольного возраста «Ловкие цыплята»

Автор: Шарафутдинова Юлия Арслановна
Программное содержание занятия: Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения, прививать любовь к физкультуре. Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями. Формировать умение выполнять ходьбу и бег; не наталкиваясь друг на друга, с согласованными движениями рук и ног. Формировать умения сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку. Развивать движения в разнообразных формах двигательной активности.
Опубликовано: 25.11.2015

Инновационные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ, в соответствии ФГОС

Автор: Чернецова Татьяна Александровна
Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В данной разработке подробно раскрываются все требования и организационные условия при проектировании развивающей среды в ДОУ.
Опубликовано: 25.11.2015

Конспект интегрированного занятия по развитию речи во второй младшей группе

Автор: Газиева Елена Алексеевна
Задачи: - развивать понимание речи, активизировать словарь; - повторять несложные фразы; - формировать умение пользоваться высотой и силой голоса; - имитировать движения животных; - развивать эмоциональную отзывчивость, сопереживание; - участвовать в рассказывании сказки; - развивать логическое мышление через понимание смысла загадок и их разгадывание, образное мышление; - развивать общение и взаимодействие ребенка со взрослыми и сверстниками; - развивать мелкую моторику; - закрепить з
Опубликовано: 24.11.2015

Проект «Здоровье наших детей в детском саду»

Автор: Буслаева Галина Васильевна
«Здоровье - драгоценность, и притом единственная, ради которой стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и пожертвовать ради него самой жизни, поскольку жизнь без него становится не интересной и унизительной» (Мишель де Монтень). Стремление к обновлению и реформированию образовательной практики в дошкольных учреждениях, Закон Российской Федерации «Об образовании» (ст.18) ориентирует педагогов на охрану и укрепление физического и психического здоровья, развитие индивидуальн
Опубликовано: 24.11.2015

В мире животных

Автор: Федякшина Елена Михайловна
"Дети, сегодня мы поговорим с вами о животных. На нашей земле живёт очень много животных. Скажите, пожалуйста, животные, которые живут где всегда холодно, где огромные льдины, где всегда зима, как называются эти животные?"
Опубликовано: 23.11.2015

Осенний спортивный праздник «Будь здоров!» (совместно с родителями)

Автор: Ильенко Ирина Валерьевна
Цель: привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада; развивать интерес к спортивно – массовым мероприятиям, приобщать семью к здоровому образу жизни; формировать у детей любовь и уважение к родителям.
Опубликовано: 23.11.2015

Азы финансовой грамотности дошкольников

Автор: Тухватулина Ольга Николаевна
Обычно родители считают, что 4-5-летний ребенок еще мал для обсуждения таких серьезных тем, как финансы. Я рекомендую начинать финансовое обучение детей с младшего возраста. Очень много зависит от того как ребенку с детства дадут правильное понятие о финансах. Со своими детьми в группе я провожу беседы, интерактивные занятия, викторины, в том числе – онлайн. Большую работу провожу и с родителями – открытый родительский клуб (тренинг), викторина, защита семейных проектов. Дети твердо усвоили,
Опубликовано: 23.11.2015

Моя Родина - Россия

Автор: Колпакова Екатерина Алексеевна
Конкурс чтецов «Моя Родина - Россия», который мы посвятили празднованию Дня народного единства. Данный сценарий будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям.
Опубликовано: 23.11.2015

Сценарий праздника «23 февраля»

Автор: Склянова Елена Сергеевна
Сценарий праздника для старшего и подготовительного возраста детского сада. Тематика праздника выбрана морская. Использованы детские стихотворения и песни. В празднике так же использованы для музыкальных оформлений конкурсов и игр популярные песни. В конце праздника мы выбрали военный видеоряд, так как 2015 год праздновал 70-летие Великой Отечественной Войны (воспитание патриотизма)
Опубликовано: 23.11.2015