Организованная образовательная деятельность «Узнай все о себе, воздушный шарик»
Автор: Фертих Вера Александровна
Деятельность проводится в средней группе.
Опубликовано: 17.12.2018
Беседа с родителями об охранном режиме речи заикающегося ребёнка
Автор: Миронова Екатерина Алексеевна
Статья для родителей заикающегося ребёнка, а так же для логопедов и воспитателей логопедических групп. Статья направленна на помощь родителям и специалистам в период рецидива заикания и носит рекомендательный характер.
Опубликовано: 17.12.2018
Педагогические основы взаимодействия ДОУ с семьей, как средство формирования социального партнерства родителей и ДОО
Автор: Емелина Лариса Александровна
В данной статье рассматривается вопрос о повышении педагогической компетентности родителей. Обсуждается проблема эмоционального благополучия воспитанников средней группы.
Опубликовано: 17.12.2018
Мастер- класс «Формирование навыка пересказа у детей с ТНР посредством включения пиктограмм»
Автор: Казарина Анастасия Александровна
Ознакомление педагогов с видом мнемотехники пиктограмма, как методом наглядного моделирования, обеспечивающего эффективное запоминание текстов.
Опубликовано: 14.12.2018
Программа кружковой работы в подготовительной группе «В мире живой природы»
Автор: Редькина Татьяна Павловна
Программа составлена по блочному принципу, от растений до рептилий. Весь материал предложен детям на основе исследовательской деятельности. Знакомство с животными происходит в свЯзи со средой обитания.
Опубликовано: 14.12.2018
Конспект индивидуального занятия по теме: «Постановка звука [Ш]»
Автор: Генжемалиева Анастасия Игоревна
Конспект индивидуального занятия
Опубликовано: 14.12.2018
«В мире профессий» в подготовительной к школе группе
Автор: Тыкушина Вера Яковлевна
Актуальность работы по ознакомлению детей с профессиями и трудом взрослых обоснована ФГОС ДО. Ознакомление детей с трудом взрослых ставит целью дать детям конкретные знания и представления о профессии по схеме: название профессии – место работы — условия труда — инструменты для работы — выполняемые трудовые операции — результат труда. Знакомство с профессиями в ходе специально организованных образовательных ситуаций, когда перед детьми ставится проблема, которую необходимо
Опубликовано: 14.12.2018
Конспект интегрированного занятия «Пришла зима»
Автор: Кушнарук Вероника Александровна, Рябинович Татьяна Сергеевна
Конспект интегрированного занятия педагога-психолога и учителя – логопеда для дошкольников с задержкой психического развития (возраст 5-6 лет).
Опубликовано: 11.12.2018
Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста
Автор: Атарщикова Виктория Евгеньевна
Практический тренинг с родителями на тему коммуникативного развития детей. В конспекте представлены игры на сплочение родительского и детского коллектива. Рассмотрены проблемы коммуникации и предложены варианты совместного решения вопросов развития детей. Статья предназначена воспитателям, методистам ДОУ. Тренинг проведен на практике. Актуален в группах, начиная со среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.12.2018
Развитие внимания и усидчивости у старшего дошкольника
Автор: Малофеева Татьяна Александровна
Вопросы развития внимания и усидчивости дошкольников, особенно старшего дошкольного возраста, относятся к числу наиболее актуальных проблем современной педагогической науки и практики. Ведь ребенок готовится стать первоклассником. Проблема внимания и усидчивости традиционно считается одной из самых важных и сложных проблем психологии. От ее решения зависит развитие всей системы психологического знания – как фундаментального, так и прикладного характера. Значимость внимания в жизни человека, его
Опубликовано: 09.12.2018
Экологический проект «Волшебница вода» в разновозрастной младшей группе
Автор: Сверчкова Любовь Константиновна
Мир вокруг нас удивителен и разнообразен. Ежедневно дети получают новые представления о живой и неживой природе, их взаимосвязях. Задача взрослых – расширять кругозор детей, развивать их познавательную активность. Но им еще нужно помогать в этом, так как дети не могут заметить во всем разнообразии самого главного, не могут найти точный ответ на заданный вопрос, не могут делать простейшие выводы. Сколько удовольствия приносят детям игры с водой! Первые представления о воде складываются в младшем д
Опубликовано: 06.12.2018
Конспект ННОД «Лаборатория маленьких ученых «Хочу все знать»
Автор: Ермолаева Марина Владимировна
Развивать умение анализировать, проводить опыты, обобщать и сравнивать результат: закрепить умения пользоваться морфотаблицей; углубить представление детей о свойствах и качествах пластмассы, резины и поролона, полиэтилена; расширить представление детей о применении этих материалов в быту; формировать наблюдательность, целеустремленность, любознательность, изобретательность.
Опубликовано: 06.12.2018
Технологии организации эффективного взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьей
Автор: Алёшина Елена Александровна
Меняются времена, нравы, семимильными шагами двигается вперёд научно- технический прогресс. Но во все времена главной, неизменной ценностью остаётся семья. В данной статье рассказывается о технологиях эффективного взаимодействия ДОУ с семьей воспитанников.
Опубликовано: 28.11.2018
Сценарно-режиссерская разработка мероприятия (направление духовно- нравственное развитие) «День семьи»
Автор: Сибирякова Елена Анатольевна
Сценарно-режиссерская разработка мероприятия направленна на воспитание у детей любови и уважения к своей семье.
Опубликовано: 28.11.2018
Заседание родительского клуба на тему «Эмоциональное благополучие ребенка» в старшей группе, как средство повышения воспитательного потенциала родителей
Автор: Хазова Елена Геннадьевна
Данная статья расскажет о том как создать атмосферу доверия и сотрудничества; обеспечить оптимальные условия для саморазвития и самореализации родителей в освоении ими различных социальных ролей; повышать самосознание и ответственность родителей в воспитании своих детей.
Опубликовано: 28.11.2018
Значение здоровьесберегающих технологий в развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста
Автор: Нохрина Татьяна Владимировна
В данной статье представлена система работы, направленная на развитие певческих навыков у детей с использованием здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 27.11.2018
Сказка в духовно-нравственном воспитании дошкольника
Автор: Тымбаева Зоя Николаевна
Сказка с давних пор носит наравне с развлекательным и воспитательный характер, преподает урок нравственности, учит хорошим человеческим качествам, но делает это без скучных наставлений. Именно поэтому, велико значение сказок в воспитании детей, ибо они занимают ум, чувства, воображение и тем самым закладывают духовно-нравственное начало.
Опубликовано: 26.11.2018
Школа юных волонтеров
Автор: Попкова Оксана Борисовна, Арютина Ирина Евгеньевна
Конспект занятия, старшая группа
Опубликовано: 26.11.2018
Роль сюжетно-ролевой игры в жизни дошкольника
Автор: Румянцева Надежда Евгеньевна
Выявление педагогических условий становления детей старшего дошкольного возраста как субъекта игровой деятельности в процессе сюжетно-ролевой игры.
Опубликовано: 26.11.2018
Приобретение социального опыта как важнейший фактор становления личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Федосенко Ирина Борисовна
Психолого–педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), является наиболее важным направлением современной коллекционной педагогики и специальной психологии. Опыт показывает, что дети с ОВЗ способны адаптироваться к ближайшему для них окружению, приобретать необходимые навыки для выполнения несложной работы, развивать творческий потенциал.
Опубликовано: 26.11.2018
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

