Развитие выразительной речи при ознакомлении с художественной литературой

Автор: Тишман Светлана Геннадьевна
Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольного возраста – явление очень редкое. Дети усваивают родной язык, подражая разговорной речи окружающих.
Опубликовано: 24.08.2022

Паспорт проекта «Лесные жители Сибири»

Автор: Федосеева Елена Васильевна
Данную проектную карту могут использовать педагоги ДОУ в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Карта разработана с учетом ФГОС. Проект: «Лесные жители Сибири», поможет расширить представление детей о лесных жителях в зимний период. Дети познакомятся с многообразием животного мира лесов Сибири
Опубликовано: 20.08.2022

Проект «Разноцветная неделя»

Автор: Гергерт Людмила Валерьевна
Проект разработан для детей первой и второй младшей группы. Проект знакомит малышей с сенсорным эталоном- цвет. Знакомство начинается с четырёх основных цветов. Каждый день малыши знакомятся с одним цветом, их ждут интересные игры, задания. А последний день- разноцветный, направлен на закрепление всех четырёх цветов.
Опубликовано: 18.08.2022

Экологический проект в старшей группе «Спасём землю от мусора»

Автор: Черемушкина Светлана Михайловна
Большинство современных производств загрязняют окружающую среду выбросами в воздух и в воду своими отходами. Однако эти отходы содержат в себе нужные для хозяйства вещества: металлы, стекло, бумагу, пластик. Новизна заключается в том, чтобы разработать механизмы выделения этих компонентов из отходов и использовать их вторично – когда отходы одного продукта используются в качестве сырья для другого. Возникает необходимость сформировать поколение с новой культурой поведения, которое должно стать о
Опубликовано: 10.08.2022

Проект «Волшебная водица»

Автор: Яндаева Ольга Олеговна
Методическая разработка проекта для 1 младшей группы.
Опубликовано: 25.07.2022

Летний оздоровительный период в детском саду

Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна
ЛЕТО – это каникулы, а каникулы – это отдых. Поэтому мы не загружаем ребят сложными многочасовыми занятиями, а проводим занятия лёгкие и занимательные. Так что, природное стремление малышей к исследованию и познанию мира удовлетворяется сполна
Опубликовано: 13.07.2022

Игры в педагогической работе по речевому развитию речи детей раннего возраста в условиях ДОУ

Автор: Иванова Светлана Андреевна
В статье рассмотрены возможности в организации речевого развитию детей раннего возраста. Представлена взаимосвязь речевого развития и игровой деятельности. Выявлены особенности и факторы речевого развития детей раннего возраста в процессе игровой деятельности. Предложена система заданий на основе игровой деятельности, направленная на организацию условий речевого развития.
Опубликовано: 29.06.2022

Спортивно-познавательное развлечение для старших дошкольников «Школа юных спасателей на воде»

Автор: Ерофеева Марина Владимировна
Формировать у детей представление о правильном, безопасном поведении на воде. Вооружить знаниями, умениями и навыками, необходимыми во время летнего отдыха у водоёма и для действия в экстремальных ситуациях.
Опубликовано: 29.06.2022

ПДД в детском саду

Автор: Кострова Татьяна Витальевна
Научить детей правилам дорожного движения
Опубликовано: 18.06.2022

Педагогический проект для детей старшего дошкольного возраста «Чугунное кружево»

Автор: Каштанкина Наталья Александровна
На сегодняшний день у детей недостаточно знаний о художественных промыслах Южного Урала. Необходимо расширять знания и представления у детей старшего дошкольного возраста о музеях города, выставках, коллекциях через работу с семьей и привлечением родителей к организации образовательного процесса в детском саду. Важным условием развития детской любознательности, потребности самостоятельного познания окружающего мира, познавательной активности и инициативности в дошкольном возрасте это создание ра
Опубликовано: 18.06.2022

НОД «Наш дивный город – Петербург»

Автор: Угроватая Светлана Эмануиловна
В методической разработке представлена технологическая карта НОД «Наш дивный город – Петербург» для обобщения и систематизации знаний и представлений детей о Санкт-Петербурге, его достопримечательностей.
Опубликовано: 31.05.2022

Консультация «Родителям о вопросах обучения правилам дорожного движения дошкольников»

Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
В данной статье родители могут ознакомиться с советами по поведению на дороге. О необходимости родителям быть примером на дороге. Так же здесь представлены в виде примера, какие можно использовать игры, художественные произведения.
Опубликовано: 27.05.2022

Практическое занятие в рамках проекта «Школа молодых мам» на тему: «Речевое развитие ребенка младенческого возраста»

Автор: Запитецкая Елена Николаевна, Керимова Айла Назимовна
Повышение психолого-педагогической компетенции родителей и практическая помощь в вопросах развития речи ребенка младенческого возраста.
Опубликовано: 18.05.2022

Знакомим детей с миром профессий

Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна, Пестова Анна Александровна
К выбору своей будущей профессии, нужно серьезно готовить ребенка. Ему необходимо знать, кем работают его родители или работали бабушки и дедушки, познакомить со спецификой различных профессий, требованиями, которые они предъявляют к человеку, а также интересоваться, кем он хочет стать, когда вырастет. Чем больше ребенок впитает информации и чем более разнообразна и богата она будет, тем легче ему будет сделать в будущем свой решающий выбор, который определит его жизнь. У человека все закладывае
Опубликовано: 12.05.2022

Дополнительная образовательная программа «Умелые ручки» для детей дошкольного возраста 3-5 лет (художественно-эстетическая деятельность)

Автор: Шалимова Евгения Юрьевна
Актуальность программы обусловлена тем, что происходит сближение содержание программы с требованиями жизни. В настоящее время возникает необходимость в новых подходах к преподаванию эстетических искусств, способах решать современные задачи творческого восприятия и развития личности в целом.
Опубликовано: 09.05.2022

Тематическая неделя во второй младшей группе «Животные и растения разных стран»

Автор: Хорунжая Лидия Николаевна
Развитие положительного отношения ребенка к окружающему миру; уважения к чувству собственного достоинства, достоинства других людей, их мнениям, желаниям, взглядам; развитие интереса к труду, желание трудиться, воспитание навыков элементарной трудовой деятельности. Содействовать проявлению и развитию у детей потребности активном взаимодействии с окружающей действительностью; обогащать сенсорный опыт ребенка; воспитывать эмоционально-положительное, бережное отношение к природе. Развивать все компо
Опубликовано: 09.05.2022

Арт-терапия в сопровождении образовательного процесса

Автор: Жаркова Галина Сергеевна
Применение арт-терапии заключается в подборе нетрадиционных методов и технологий рисования, активизирующих творческое воображение и мышление дошкольников и гармонизирующих эмоционально-психологическое состояние детей. В последнее время в нашей стране идет бурное развитие психотерапии, активного освоения ее форм и моделей и внедрение ее приемов в опыт работы с детьми дошкольного возраста. На мой взгляд использование арт-терапевтической работы в ДОУ позволит решить такие проблемы как улучшение пси
Опубликовано: 04.05.2022

Конспект прогулки в весенний период (апрель) для детей старшей группы «В царстве растений»

Автор: Кишмерешкина Ирина Николаевна, Лопухова Татьяна Викторовна
Конспект прогулки включает подвижные игры, наблюдение, познавательно-исследовательскую деятельность, словарную работу с детьми.
Опубликовано: 04.05.2022

Многофункциональное дидактическое пособие для детей ОВЗ старшего возраста «Цветик– семицветик»

Автор: Ивашова Елена Николаевна
Данная методическая разработка написана по использованию дидактического пособия, которое выполнено самостоятельно для детей с ОВЗ. С описанием дидактического пособия и игровыми упражнениями.
Опубликовано: 15.04.2022

Развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе самостоятельной деятельности

Автор: Таюрская Марина Сергеевна
В статье представлен опыт педагога по проведению коллективных творческих работ и их влияние на развитие коммуникативных навыков у детей, развитие дружеских связей в группе, снижение количество одиноких детей в группе.
Опубликовано: 15.04.2022