Значение конструктивно - модельной деятельности из строительного материала для всестороннего развития дошкольника
Автор: Янокоглова Ольга Владимировна
Конструктивно – модельная деятельность предоставляет неисчерпаемые возможности для самых разных сторон развития дошкольников. В процессе конструирования развиваются сенсорные способности, мышление, воображение, речь, математические представления, коллективные взаимоотношения между детьми, содействует развитию воли, трудолюбия, умения доводить начатое дело до результата.
Опубликовано: 31.01.2019
КВН «А ну-ка, мамы!»
Автор: Девляшова Любовь Николаевна
Этот вид деятельности проводится с участием мам.
Опубликовано: 29.01.2019
Непосредственная образовательная деятельность «Помоги Кикиморе»
Автор: Фертих Вера Александровна
Деятельность проводится в подготовительной группе. Лучше всего проводить в спортивном или музыкальном зале
Опубликовано: 29.01.2019
Коррекционная деятельность психолога при работе с детьми с алалией
Автор: Исагулова Марина Хараламповна
Коррекция при недоразвитии или отсутствии речи с нормальном слухом
Опубликовано: 20.01.2019
Развитие чувства ритма на уроках сольфеджио
Автор: Залесова Елена Феликсовна
Методическая работа предназначена для помощи преподавателям в решении вопросов, связанных с развитием у учащихся чувства метроритма на уроках сольфеджио. Автор последовательно рассматривает такие аспекты развития чувства метроритма, как чувство метра, чувство ритма, чувство тактового размера, осознание и воспроизведение ритмического рисунка; акцентирует внимание на единой метрической основе музыки и движения (равномерность пульсации долей, равномерность шага) и, как следствие этого, необходимости
Опубликовано: 20.01.2019
Консультация для воспитателей «Эмоциональное благополучие детей в группе детского сада»
Автор: Котенева Наталья Владиславовна
В статье рассматривается теоретический аспект этой актуальной темы и даются практический рекомендации. Статья имеет практическую направленность и предназначена для использования в работе психолога ДОУ, также может быть полезна воспитателям и студентам.
Опубликовано: 15.01.2019
Развитие мелкой моторики через пластилинографию
Автор: Богачева Людмила Ивановна
В данной статье рассматривается роль пластинографии в развитии мелкой моторики детей. Что важно знать при работе с пластилином? Даны рекомендации родителям для работы с пластилином с детьми.
Опубликовано: 13.01.2019
Родительское собрание в средней группе
Автор: Лазарева Людмила Николаевна
Формировать навыки произношения у детей 5 лет. Внедрение нетрадиционных методов работы логопедов.
Опубликовано: 05.01.2019
Программа дополнительного образования по формированию элементарных математических представлений «Умничка» для детей дошкольного возраста
Автор: Бубнова Светлана Васильевна
Программа дополнительного образования «Умничка», дает возможность развивать умственные и интеллектуальные способности детей, формирует настойчивость, усидчивость, терпение, творческий потенциал личности. Данная программа представляет собой систему увлекательных игр и упражнений для детей, в которой используется разнообразный дидактический материал.
Опубликовано: 26.12.2018
Перспективный план ООД с учетом национально- регионального компонента (для Республики Северная Осетия- Алания) в старшей группе
Автор: Кудзиева Нонна Казбеговна
Современная система образования в дошкольном образовательном учреждении (далее – ДОУ) должна реализовываться через организацию всевозможных видов детской деятельности и их интеграцию с использованием различных форм и методов работы. Одним из принципов ФГОС ДО является учёт этнокультурной ситуации развития детей. В связи с этим, возникла необходимость в разработке такого перспективного планирования, которое способствовало бы обогащению знаний детей о родном крае. И тогда мною был разработа
Опубликовано: 20.12.2018
Комплексно-тематическое планирование по художественно-эстетическому развитию в подготовительной к школе группе
Автор: Бабурина Татьяна Васильевна
В комплексно-тематическом планировании по художественно-эстетическому развитию на год в логопедической подготовительной к школе группе представлены: тематика, цели и задачи, методы и приемы, материалы и оборудование для образовательной деятельности (рисование, лепка, аппликация)
Опубликовано: 19.12.2018
Организованная образовательная деятельность «Узнай все о себе, воздушный шарик»
Автор: Фертих Вера Александровна
Деятельность проводится в средней группе.
Опубликовано: 17.12.2018
Программа кружковой работы в подготовительной группе «В мире живой природы»
Автор: Редькина Татьяна Павловна
Программа составлена по блочному принципу, от растений до рептилий. Весь материал предложен детям на основе исследовательской деятельности. Знакомство с животными происходит в свЯзи со средой обитания.
Опубликовано: 14.12.2018
Экологический проект «Волшебница вода» в разновозрастной младшей группе
Автор: Сверчкова Любовь Константиновна
Мир вокруг нас удивителен и разнообразен. Ежедневно дети получают новые представления о живой и неживой природе, их взаимосвязях. Задача взрослых – расширять кругозор детей, развивать их познавательную активность. Но им еще нужно помогать в этом, так как дети не могут заметить во всем разнообразии самого главного, не могут найти точный ответ на заданный вопрос, не могут делать простейшие выводы. Сколько удовольствия приносят детям игры с водой! Первые представления о воде складываются в младшем д
Опубликовано: 06.12.2018
Значение здоровьесберегающих технологий в развитии певческих навыков у детей дошкольного возраста
Автор: Нохрина Татьяна Владимировна
В данной статье представлена система работы, направленная на развитие певческих навыков у детей с использованием здоровьесберегающих технологий.
Опубликовано: 27.11.2018
Презентация НОД по развитию речи в старшей группе «Как быть хорошим товарищем»
Автор: Ковалева Ирина Николаевна
Данная презентация представляет собой готовый конспект, дополненный картинками, для проведения НОД по развитию речи в старшей группе.
Опубликовано: 22.11.2018
Педагогические технологии
Автор: Шевченко Марина Евгеньевна
Педагогические технологии при обучении игре на фортепиано с одаренными детьми
Опубликовано: 22.11.2018
Программа «Занимательная логика»
Автор: Овсиенко Наталия Георгиевна
Описание программы «Занимательная логика», рассчитанной на создание благоприятного психологического климата в группе. Развитие концентрации и устойчивости внимания, произвольности поведения, умения действовать по правилам. Развитие наглядно-образного мышления. Развитие мелкой моторики рук. Развитие умения ориентироваться в пространстве. Развитие творческих способностей, воображения, выразительности движений. Развитие внимания, скорости мыслительных процессов.
Опубликовано: 13.11.2018
Профориентационная работа с детьми дошкольного возраста с учетом профессиональных потребностей родного города
Автор: Рекун Оксана Павловна
В статье описывается идея расширения профориентационной работы в дошкольном учреждении с учетом профессиональных потребностей родного города. Приведены примеры мероприятий, проводимых в рамках образовательной деятельности по данному направлению.
Опубликовано: 09.11.2018
Дополнительная общеобразвивающая программа для детей подготовительно к школе группы «Мир безопасности»
Автор: Коврова Наиля Наильевна, Соколова Галина Николаевна, Сухорукова Наталья Владимировна, Чепурная Елена Владимировна
В работе представлена программа направленная на обучение дошкольников 6-7 лет основам безопасности жизнедеятельности. Реализация данной программы рассчитана на 1 год.
Опубликовано: 06.11.2018
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера