Формирование любви к малой Родине
Автор: Груздева Светлана Александровна
Выбранная тема для моей статьи достаточно актуальна в современных условиях, когда происходят глубочайшие изменения в жизни общества и одним из центральных направлений работы с подрастающим поколением становиться патриотическое воспитание.
Опубликовано: 17.08.2019
Название статьи: «Развивающая среда дома»
Автор: Грибкова Мария Ивановна, Афанасьева Наталья Владимировна
В данном материале представлена консультация для родителей по теме «Развивающая среда дома».
Опубликовано: 16.08.2019
Лэпбук и его возможности в развитии интеллектуальных и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста
Автор: Малых Мария Александровна
В статье представлен опыт работы МБДОУ «Детский сад №141» города Ульяновска по использованию лэпбука в старшем дошкольном возрасте, раскрываются его возможности в развитии интеллектуальных и творческих способностей детей.
Опубликовано: 13.08.2019
Любимый город — Нижний Новгород
Автор: Ерофеева Марина Владимировна
Пробудить и развить в сознании детей максимально возможный интерес к городу, который является их малой Родиной, пробудить любовь к ней.
Опубликовано: 13.08.2019
Название статьи: Конспект НОД «Свойства соли»
Автор: Грибкова Мария Ивановна
В данном материале представлен конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы на основе опытно- экспериментальной деятельности, разработанный в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 09.08.2019
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей группе «Знакомьтесь, край Саамов»
Автор: Волкова Вера Викторовна
Конспект занятия составлен с учётом региональных и национальных особенностей при работе с детьми, в рамках ФГОС дошкольного образования.
Опубликовано: 07.08.2019
Сенсорные коробки для детей с общим недоразвитием речи
Автор: Паршина Татьяна Алексеевна
Существует пять сенсорных систем, с помощью которых человек познает мир: зрение, слух, осязание, обоняние, вкус. В развитии сенсорных способностей важную роль играет освоение сенсорных эталонов.
Опубликовано: 27.07.2019
Сказка, как средство воспитания духовно-нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Емельянова Ирина Евгеньевна
Педагогический опыт
Опубликовано: 20.07.2019
Конспект открытого интегрированного занятия с родителями по социально-коммуникативному развитию «Моя дружная семья»
Автор: Соколова Юлия Николаевна
Конспект занятия предназначен для детей 3-4 лет и родителей.
Опубликовано: 20.07.2019
Кружковая работа «Весёлые пальчики»
Автор: Семенова Светлана Александровна
Мелкая моторика –это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.
Опубликовано: 20.07.2019
Почему дети разные
Автор: Исагулова Марина Хараламповна
Характерные различия в поведении детей с разными особенностями нервной системы; рекомендации для подготовки детей к обучению в школе с учетом типа нервной деятельности.
Опубликовано: 15.07.2019
Знакомство с пальчиковым театром. Показ пальчикового театра по сказке «Теремок»
Автор: Марчук Наталья Анатольевна
Приобщение детей к театрализованной деятельности через пальчиковый театр с использованием пальчиковых игр
Опубликовано: 15.07.2019
Кружковая работа «Весёлые пальчики»
Автор: Семенова Светлана Александровна
Мелкая моторика –это совокупность скоординированных действий нервной, мышечной и костной систем, часто в сочетании со зрительной системой в выполнении мелких и точных движений кистями и пальцами рук.
Опубликовано: 08.07.2019
Адаптация мамы к детскому саду
Автор: Аникина Оксана Вячеславовна
В статье рассмотрена тема волнений, переживаний мамы во время поступления ребенка в детский сад, в адаптационный период.
Опубликовано: 06.07.2019
Развитие речи детей в старшей группе
Автор: Киселева Наталья Васильевна
В наше время развития информационной техники, развитие речи актуально. Дети умеют пользоваться этой техникой, проявлять же свое речевое творчество-нет. Дети практически не посещают библиотек, очень мало читают, не могут описать свои впечатления хотя бы в двух-трех фразах. Живое общение переходит в краткий сленг или общение в чате, смс оп телефону. Поэтому, считаю, что живое общение со взрослыми и сверстниками, а также развитие речи в дошкольном возрасте является фундаментом для развития ребенка.
Опубликовано: 04.07.2019
На помощь зайчику
Автор: Яндаева Ольга Олеговна
Конспект интегрированного занятия в средней группе
Опубликовано: 02.07.2019
Кружок «Добрые волшебники»
Автор: Яндаева Ольга Олеговна
Методическая разработка кружка педагога-психолога для старшей группы «Добрые волшебники».
Опубликовано: 02.07.2019
Космос рядом с нами
Автор: Екимова Анжелика Викторовна
Увлекательное путешествие в космический мир с использованием видеоряда, интересных игр, викторин и головоломок для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 28.06.2019
Пасха Красная пришла— миру радость принесла
Автор: Мерцалова Татьяна Владимировна
Фольклорное развлечение с элементами театрализации, для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Опубликовано: 27.06.2019
Творческий квест–путешествие для дружных, смелых, компанейских и умелых
Автор: Карагулина Елена Евгеньевна
Мероприятие проводится, как творческое развлечение, где дети и взрослые (родители) совершают увлекательное путешествие, в ходе которого они вместе решают творческие задачи и выполняют задания различной сложности. Одним из вариантов квеста может быть вовлечение в него детей и взрослых-воспитателей других групп данной детской организации (если таковые есть).
Опубликовано: 27.06.2019
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

