Особенности применения технологии ТРИЗ («Круги Луллия») в познавательном развитии у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Хорошева Валентина Юрьевна
Публикация описывает опыт работы по использовании ТРИЗ технологии «Круги Луллия» в познавательном развитии у детей старшего дошкольного возраста. На основе дидактического пособия «Круги Луллия» разработана картотека дидактических игр. Дидактическое пособие используется при разных формах организации образовательной деятельности. Данная публикация может быть интересна воспитателям, родителям, специалистам дошкольной организации.
Опубликовано: 13.12.2019
ОД «Красавица сова»
Автор: Манькова Виктория Ивановна
Обучать нетрадиционным приёмам аппликации. Познакомить с возможностью создания образов на основе одинаковых элементов.
Опубликовано: 13.12.2019
Комплексно–тематическое планирование по художественно – эстетическому развитию в средней группе
Автор: Зеленцова Наталья Анатольевна
В статье предложен план ООД с детьми средней дошкольной группы на учебный год по образовательной области художественно – эстетическое развитие (рисование).
Опубликовано: 13.12.2019
Соблюдай ПДД — не окажешься в беде!
Автор: Сологубова Елена Владимировна
Цель: повторение и обобщение знаний воспитанников по ПДД.
Опубликовано: 13.12.2019
Методическая разработка по организации прогулки с детьми старшей группы на тему «Осенняя экскурсия»
Автор: Сологубова Елена Владимировна
Цели: Расширение знаний детей о сезонных изменениях в природе; формирование способности выражать наблюдаемое в своей речи.
Опубликовано: 13.12.2019
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе по художественно-эстетическому развитию
Автор: Малинка Ольга Дмитриевна
Формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности, эстетического отношения к предметам и явлениям окружающего мира. Развитие детского художественного творчества, интереса к самостоятельной творческой деятельности, удовлетворение потребности детей в самовыражении, совершенствование умений в аппликации.
Опубликовано: 13.12.2019
Методическая разработка непосредственно- образовательной деятельности с детьми подготовительной группы на тему «В гостях у Маши в зимнем лесу»
Автор: Затула Валентина Александровна
Организация и методика проведения образовательной деятельности Приоритетная область «познавательное развитие» Цель: формирование элементарных математических представлений в ходе непосредственной образовательной деятельности через использование занимательного игрового материала.
Опубликовано: 13.12.2019
Методическая разработка Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по художественно-эстетическому развитию. Тема «Русская матрешка
Автор: Ларионова Людмила Петровна
Интегрированное занятие с использованием нетрадиционной художественной техники.
Опубликовано: 13.12.2019
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «День рождения Мухи-Цокотухи»
Автор: Лукинова Наталья Михайловна
Интересный сценарий с индивидуальными танцами и песнями для детей 6-7 лет. В празднике задействованы все дети.
Опубликовано: 13.12.2019
Конспект опытно – экспериментальной деятельности в подготовительной группе Тема: « Живые камни»
Автор: Хахалева Светлана Григорьевна
Цель: Формирование представления у детей о, так называемых, «живых», или растущих камнях, о том, как происходит их образование в природе, их значимости в самой природе и в жизни человека. Задачи приоритетной образовательной области: познавательное развитие.
Опубликовано: 13.12.2019
Конспект непосредственной образовательной деятельности по коммуникации с использованием мнемотехники в старшей группе по теме «Золотая осень»
Автор: Корнилова Елена Викторовна
Цель: формировать умение составлять связный рассказ об осени с помощью мнемосхем.
Опубликовано: 13.12.2019
Роспись платка (по мотивам дымковской росписи)
Автор: Ревякова Любовь Ивановна
Конспект НОД для средней группы (рисование)
Опубликовано: 13.12.2019
Откуда хлеб пришёл?
Автор: Ревякова Любовь Ивановна
Конспект НОД для старшей группы. Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»
Опубликовано: 13.12.2019
Сценарий развлечения по ПДД в первой младшей группе «Уроки светофорчика»
Автор: Пустовойтова Таиса Васильевна
Создание условий для ознакомления с элементарными правилами поведения на дороге, для двигательной активности, для активного общения со сверстниками и взрослыми.
Опубликовано: 13.12.2019
Проект «Наши меньшие друзья (домашние животные)»
Автор: Коковкина Елена Ивановна
Краткосрочный познавательно-творческий проект с детьми средней группы.
Опубликовано: 07.12.2019
Методическое пособие на тему «Зимующие птицы» 2019 год
Автор: Никитина Елена Алексеевна
С целью пополнения развивающей предметно-пространственной среды разновозрастной группы компенсирующей направленности с ТНР от 4 до 6 лет с использованием авторского, творческого подхода в построении развивающей предметно-пространственной среды с учётом принципов ФГОС ДО, специфики контингента воспитанников и условий ДОУ было изготовлено методическое пособие «Зимующие птицы». Данное пособие актуально в познавательном и речевом развитии ребенка с ТНР, так как в работе с детьми с речевыми нарушения
Опубликовано: 07.12.2019
Динамический игротренинг по развитию мелкой моторики «Путешествие в страну «Рука-Умия»
Автор: Жижченко Елена Анатольевна
Статья направлена на повышение профессиональной компетентности педагогов в области развития мелкой моторики, передача коллегам личного профессионального опыта, разработок пальчиковых игр с предметами.
Опубликовано: 07.12.2019
Техника изонить как средство развития мелкой моторики у старших дошкольников
Автор: Айкашева Людмила Геннадьевна
В данной статье представлен опыт работы со старшими дошкольниками в нетрадиционной технике ИЗОНИТЬ
Опубликовано: 07.12.2019
Проект «Занимательные игры с использованием игровых наборов и Даров Ф. Фребеля» (старший дошкольный возраст)
Автор: Васильева Татьяна Викторовна
Проект «Занимательные игры с использованием игровых наборов и Даров Ф. Фребеля» способствует вовлечению детей старшего дошкольного возраста в игровую деятельность и развитие познавательной, речевой, двигательной и творческой активности. Определяет основные задачи, планируемые результаты, этапы работы, планирование совместной деятельности с детьми. Участниками проекта являются педагоги, дети старшего дошкольного возраста и родители. Данный проект может быть реализован педагогами ДОУ.
Опубликовано: 07.12.2019
Игра как средство воспитания основ экологической культуры детей дошкольного возраста
Автор: Ерофеева Марина Владимировна
Сегодня взаимодействие человека и природы превратилось в одну из актуальных тревожных проблем, поэтому важной задачей общества является формирование экологической культуры подрастающего поколения. А это как нельзя лучше формируется через игровые ситуации, игровую деятельность.
Опубликовано: 01.12.2019
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера