Консультация для родителей «Воспитание трудолюбия в старшей группе детского сада»
Автор: Сергеева Тамара Александровна
Трудовое воспитание надо начинать с первых лет жизни, но особенно актуальной эта задача становится, когда ребенку исполняется 5-6 лет. Какие средства может использовать воспитатель?
Опубликовано: 17.05.2017
Консультация для родителей «Подружись с карандашом»
Автор: Апанасенко Светлана Евгеньевна, Коротченко Анжела Владимировна, Мелещенко Светлана Яковлевна
В статье рассматривается вопрос рисования, которое является ступенькой для активного развития ребенка и необходима в воспитании и образовании дошкольника
Опубликовано: 17.05.2017
Реализация темы «Зима в городе» в культурных практиках
Автор: Зуйкова Марина Борисовна
Материал предназначен для детей 6-7 лет (подготовительная группа).
Опубликовано: 17.05.2017
Конспект игровой деятельности детей первой младшей группы. Тема: «День рождения куклы Кати»
Автор: Батьянова Олеся Вячеславовна
В статье описан конспект игровой деятельности для детей первой младшей группы. Тема игры: «День рождения куклы Кати». Данный конспект объединяет разные виды игр (хороводные, музыкальные, подвижные, предметные) одним сюжетом, вызывая у детей чувство радости и желание играть. Данный материал может быть полезен воспитателям ДОУ.
Опубликовано: 16.05.2017
Родительское собрание «Растим любознательных» (старший дошкольный возраст)
Автор: Левченко Наталья Анатольевна
Раскрыть значение познавательного интереса ребенка и отклика взрослых на него; научить развивать познавательную активность.
Опубликовано: 16.05.2017
Конспект НОД «Зайка – зазнайка»
Автор: Хотякова Наталья Николаевна
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе с использованием сказкотерапии.
Опубликовано: 16.05.2017
Мотивация учебной деятельности
Автор: Власихина Марина Николаевна
Цель: Помощь родителям в подготовке детей к школьному обучению. Тема нашего собрания-практикума «Мотивация к учебной деятельности». Вот нам уже в этом году исполнится 6 лет, а не за горами и школа. Будет ли школьная жизнь радостной для ребенка, или, наоборот, омрачится неудачами - во многом зависит от нас, взрослых, ибо вы, думаю, согласитесь с тем, что познавательный интерес у ребенка должен быть сформирован в дошкольные годы.
Опубликовано: 16.05.2017
Сенсорное воспитание детей раннего возраста
Автор: Алексанова Дина Викторовна
Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, без которого невозможно нормальное формирование умственных способностей ребенка. Этот период важен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире, распознавания творческих способностей. Представления об основных разновидностях цвета, форме и о соотношениях величин, которые дети усваивают, становятся сенсорными эталонами и применяются в качестве образцов при обследовании предме
Опубликовано: 16.05.2017
Индивидуальная работа по музыкальному воспитанию с детьми с ОВЗ в дошкольном учреждении
Автор: Гончарова Елена Николаевна, Иовенко Светлана Михайловна
Для осуществления инклюзивного воспитания и обучения необходимо формировать у дошкольников умение строить взаимодействия на основе сотрудничества и взаимопонимания. Основой жизненной позиции общества должна стать толерантность. Инклюзия помогает развивать у здоровых детей терпимость к физическим и психическим недостаткам сверстников, чувство взаимопомощи и стремление к сотрудничеству.
Опубликовано: 16.05.2017
Конспект НОД по познавательно- речевому развитию для детей второй младшей группы «В гости к бабушке»
Автор: Рогатина Марина Владимировна
Обогащать знания детей по теме «Домашние животные» для повышения уровня восприятия знаний. Активизировать словарь по теме «Домашние животные»; формировать умение узнавать животных по части изображения, называть животных и их детёнышей. Стимулировать активную речь детей, побуждать их к активному употреблению слов, обозначающих признаки предметов, название животных и их детенышей (коза, козленок, кошка, котёнок, корова, телёнок, лошадь, жеребёнок, свинья, поросёнок). Формировать интерес к совместно
Опубликовано: 16.05.2017
Дидактические игры по экологическому воспитанию для детей младшего дошкольного возраста
Автор: Абрамова Татьяна Леонидовна
В дошкольном возрасте при ознакомлении детей с природой ведущим видом деятельности является дидактическая игра. Использование дидактических игр на занятиях по экологическому воспитанию в младшей группе помогает активизировать деятельность ребенка, развивать познавательную активность, наблюдательность, поддерживать интерес к изучаемому, так как игра делает процесс обучения занимательным для ребенка.
Опубликовано: 16.05.2017
Формирование связной речи у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья через использование сказочного материала
Автор: Уткина Татьяна Евгеньевна
Развитие в дошкольном периоде творческих способностей, постоянное совершенствование речевых навыков, овладение литературным языком является необходимыми компонентами образованности в дальнейшем, поэтому формирование связной речи, развитие умения содержательно и логично строить высказывание являются одной из главных задач речевого развития дошкольников. Именно в связной речи реализуется основная коммуникативная функция языка и речи. В настоящее время всё более актуальной становится тема по формир
Опубликовано: 16.05.2017
Сказка-драматизация «Утиная история»
Автор: Чеберяк Лариса Геннадьевна
Авторская сказка-драматизация о бескорыстной любви и заботе мамы к детям может быть использована, как элемент праздничного утренника, на 8 марта или День Матери.
Опубликовано: 16.05.2017
Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста
Автор: Чурсина Наталия Евгеньевна
Сенсорное воспитание – последовательное планомерное ознакомление ребенка с сенсорной культурой человечества. Сенсорное воспитание – это целенаправленное педагогическое воздействие, обеспечивающее формирование чувственного опыта и совершенствование ощущений и восприятия.
Опубликовано: 13.05.2017
Коллективное творчество как средство формирования навыков общения у старших дошкольников со сверстниками
Автор: Коровкина Евгения Александровна
В формировании личности ребенка неоценимое значение имеют разные виды изобразительной деятельности. Одна из форм организации детской деятельности – коллективная творческая деятельность. Объединение детей для совместного выполнения заданий позволяет развить у них прочные способы сотрудничества, представления об особенностях работы в коллективе. Такие занятия создают условия для коммуникативного развития детей в этот ключевой для формирования личности период.
Опубликовано: 12.05.2017
Праздник «Путешествие в Африку»
Автор: Солдаткина Мария Вениаминовна
Физкультурный праздник для детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 12.05.2017
Конспект педагогического мероприятия на тему: «Воздух»
Автор: Климова Наталья Борисовна
ФГОС внес изменения в жизнь ДО. Изменились подходы к организации образовательного процесса, а также способы взаимодействия педагога с детьми. Организация образовательной деятельности строится таким образом, что дошкольнику надо не только применить свой опыт, но и необходимо самому найти нужную информацию в совместной и самостоятельной деятельности. Поэтому я разработала свой конспект в соответствии с требованиями ФГОС.
Опубликовано: 12.05.2017
23 февраля
Автор: Гусейнпур Мая Мухамедовна
Стихи и песни к 23 фераля для детей старшей группы
Опубликовано: 12.05.2017
Квест «Здоровое поколение»
Автор: Медникова Оксана Анатольевна, Копылова Ирина Алексеевна, Бондарева Елена Юрьевна, Жукова Ирина Александровна
В практике физического развития и воспитания детей дошкольного возраста внедряются разные технологии, в том числе игровые. Квест – это командная игра. Идея игры проста – команды, перемещаясь по точкам, выполняют различные задания. Но изюминка такой организации игровой деятельности состоит в том, что, выполнив одно задание, дети получают подсказку к выполнению следующего, что является эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию. Квес
Опубликовано: 11.05.2017
Как приобщить ребенка к заботе о природе
Автор: Рафикова Алия Фаритовна
В данной статье рассматривается проблема целенаправленной образовательной деятельности по формированию у воспитанников нравственных представлений, ответственного отношения к природе, а также воспитанию любви к ней. Материалы статьи могут быть полезны специалистам в области дошкольной педагогики.
Опубликовано: 11.05.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера