По дороге к школьным знаниям

Автор: Васюта Татьяна Викторовна, Плотникова Виктория Юрьевна
В статье представлено педагогическое мероприятие для детей 6-7 лет и их родителей. Посредством выполнения двигательных заданий создаются условия для профилактики стрессовых реакций на трудности, возникающие в процессе школьного обучения. Данное мероприятие также направлено на оптимизацию взаимодействия ДОУ и семьи по физическому воспитанию детей.
Опубликовано: 11.05.2017

Игровая среда как средство всестороннего развития ребенка

Автор: Полякова Светлана Юрьевна, Дудкина Маргарита Николаевна
Направление деятельности и развитие ребенка во многом зависит от нас, взрослых - от того, как устроена предметно-пространственная организация их жизни, из каких игрушек и дидактических пособий она состоит, каков их развивающий потенциал и даже от того, как они расположены. Все, что окружает ребенка, формирует его психику, является источником его знаний и социального опыта. Поэтому, именно мы, взрослые, берем на себя ответственность создать такие условия, которые способствовали бы наиболее полной
Опубликовано: 10.05.2017

Проект «Дорогою добра»

Автор: Короткова Людмила Валентиновна
Проект разработан для детей старшего и подготовительного возраста с целью создания условий для развития нравственных качеств, познавательных и творческих интересов у детей
Опубликовано: 10.05.2017

Сценарий досуга «В мире танца»

Автор: Короткова Людмила Валентиновна
Досуг составлен в соответствии с требованиями ФГОС, предназначен для детей средней, старшей и подготовительной групп
Опубликовано: 10.05.2017

Конспект совместного с родителями мероприятия в первой младшей группе «Мамины помощники!»

Автор: Казинец Жанна Викторовна
Знакомство родителей с играми, способствующими развитию речевых и моторных навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 03.05.2017

Занятие по ФЭМП «Путешествие в страну Математики»

Автор: Базылева Наталья Викторовна
Занятие позволяет: Формировать навык прямого и обратного счета до 10, персчитывания до 5, закрепить знания о взаиморасположении тел в пространстве, формировать понятия «между», «около», «возле» и т.д, закрепить знания детей о геометрических фигурах. Развивать моторику руки, логическое мышление, память , внимание. Развивать познавательные процессы, Развивать коммуникативные навыки. Поддерживать интерес к математике Формировать дружеские взаимоотношения, чувство гуманизма, ответственность при вып
Опубликовано: 03.05.2017

Сюжетно-ролевая игра «Осенняя ярмарка»

Автор: Рогова Елена Анатольевна, Новожилова Елена Анатольевна
Конспект сюжетно – ролевой игры предназначен для воспитателей дошкольных учреждений и может быть использован для детей старшего дошкольного возраста с целью приобщения детей к народному творчеству и русскому народному фольклору через игру.
Опубликовано: 03.05.2017

Музыкально-литературная викторина по сказкам К.И.Чуковского для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет

Автор: Маркварт Марина Леонидовна
Музыкально-литературная викторина разработана к юбилею К.И.Чуковского и предназначена для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. Данный материал может быть полезен музыкальным руководителям и воспитателям доу.
Опубликовано: 30.04.2017

Проектная деятельность по здоровьесбережению в ясельной группе «Мой веселый звонкий мяч»

Автор: Ибрагимова Зарема Газимагомедовна
Создать положительные эмоции у детей, содействовать полноценному физическому развитию детей, поддерживать потребность в двигательной активности.
Опубликовано: 30.04.2017

Устное народное творчество как средство развития связной речи детей раннего возраста

Автор: Уткина Татьяна Александровна
Речь в жизни человека является одной из важнейших функций. Огромную роль в жизни детей играют произведения устного народного творчества. Основной задачей речевого развития детей дошкольного возраста, является овладение нормами и правилами родного языка и развитие коммуникативных способностей. В данной статье я предлагаю разобраться с проблемами развития связной речи ребёнка.
Опубликовано: 29.04.2017

Проектная деятельность как форма организации взаимодействия ДОУ и семьи

Автор: Смолькова Мария Сергеевна
Совместная проектная деятельность позволяет педагогу выявлять индивидуальные интересы участников проекта и формировать их компетентность. Привлечение родителей к совместной проектной деятельности дает им возможность осознать имеющийся и приобрести новый опыт конструирования собственного родительского поведения, транслирующего детям знания, установки и ценности, образцы компетентного поведения.
Опубликовано: 29.04.2017

Консультация для педагогов на тему: «Организация работы с дошкольниками по правилам дорожного движения»

Автор: Мильцина Ирина Алексеевна
Цель консультации: способствовать формированию у педагогов потребности в планомерной, систематической и последовательной работе по обучению детей правилам дорожного движения для совершенствования качества работы по ПДД при тесном взаимодействии с родителями.
Опубликовано: 28.04.2017

Природоохранное движение «Бумажный бум», как форма экологического воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Ряхина Татьяна Владимировна, Прудникова Елена Михайловна
Методическая разработка в помощь воспитателям ДОУ.
Опубликовано: 28.04.2017

Перспективный план работы по взаимодействию с родителями в старшей группе (В рамках проекта «Я хочу здоровым быть»)

Автор: Игутова Елена Николаевна
План работы по взаимодействию с родителями. В рамках проекта «Я хочу здоровым быть»
Опубликовано: 28.04.2017

Приобщение детей старшего дошкольного возраста к живому слову

Автор: Федюшкина Елена Борисовна
Правильная, выразительная речь – звуковой портрет человека. Речь – это не прирожденный дар. Все начинается с детства. Даже, если у ребенка овладение произношением звуков идет нормально, то и тогда работа по звукопроизношению и над дикцией необходима, т. к. ясная и правильная речь - это залог успешного общения.
Опубликовано: 28.04.2017

ООД в старшей группе «Эксперименты и опыты с водой»

Автор: Рогова Елена Анатольевна, Маликова Наталия Васильевна
Занятие предназначено для воспитателей дошкольных учреждений. Занятие проводится с целью вызывать интерес у детей к экспериментальной деятельности, интерес к совместному выполнению задания. Развивать познавательную активность ребёнка в процессе экспериментирования с водой.
Опубликовано: 28.04.2017

Конспект индивидуального занятия на автоматизацию звука [л] в слогах, словах, предложениях с использованием ИКТ

Автор: Родюкова Наталья Валерьевна
Игра способствует созданию у детей эмоционального настроя, вызывает положительное отношение к выполняемой деятельности, улучшает общую работоспособность, даёт возможность многократно повторить один и тот же материал без монотонности и скуки.
Опубликовано: 27.04.2017

Актуальность проблемы речевого развития детей дошкольного возраста

Автор: Скоробогатова Наталия Михайловна
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Разговаривая с другими, мы пользуемся речью как средством передачи своих мыслей. Речь для нас является одной из главных потребностей и функций человека. Именно речь отличает человека от других представителей живого мира. Именно через общение с другими людьми человек реализует себя как личность.
Опубликовано: 26.04.2017

Народные игры, как средство формирования межличностных отношений

Автор: Сайманова Зухра Зульфаковна
В данной статье рассмотрена тема о народных играх. О том, что традиционные народные игры вносят много нового во взаимоотношения между детьми и взрослыми, побуждают их к сотворчеству, благоприятно сказываются на психической и эмоциональной сфере детей.
Опубликовано: 26.04.2017

Игра как средство коррекции поведения застенчивых детей

Автор: Маткаримова Рушания Азатовна
В данной статье говориться о проявления застенчивости в поведении детей дошкольного возраста и их коррекции игрой.
Опубликовано: 26.04.2017

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера