Вечер дружной семейки
Автор: Шепелева Вера Владимировна
Организовывая этот семейный досуг, передо мною стояли задачи: - воспитание у детей любви и уважения к своей семье. - формировать у детей представление о том, что семья – это неотъемлемая часть каждого человека; - расширять у детей представления о семейных традициях; - повышение педагогической культуры родителей, раскрытие их творческого потенциала, совершенствование и распространение опыта лучшего семейного воспитания; - создать у детей и родителей радостную атмосферу праздника. Я хочу поделиться
Опубликовано: 10.09.2015
Русский язык и современный дошкольник
Автор: Фирулева Светлана Валентиновна
В данной статье упоминаются проблемы, связанные с русским языком и раскрываются вопросы о важности развития речи еще в дошкольном возрасте. Ответственность за этот процесс должна возлагаться на педагогов – дошкольников и родителей детей.
Опубликовано: 10.09.2015
Конспект образовательной деятельности в средней группе «Терем-теремок»
Автор: Ермачкова Надежда Геннадьевна
Данный конспект предназначен для использования в средней логопедической группе с применением ИКТ.
Опубликовано: 10.09.2015
Конспект образовательной деятельности в средней группе
Автор: Рывкина Нина Павловна
Данный конспект предназначен для использования в средней логопедической группе для демонстрации родителям моментов совместтной работв логопеда и воспитателя.
Опубликовано: 10.09.2015
Путешествие по временам года
Автор: Коноплёва Валентина Владимировна
Цель урока: развитие математических знаний и представлений посредством дидактической игры.
Опубликовано: 09.09.2015
Формирование исследовательских умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Рыжкова Людмила Александровна
НОД по развитию познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 09.09.2015
Педагогический проект «Влияние сказок К.И. Чуковского на формирование познавательно-речевых способностей детей дошкольного возраста»
Автор: Попова Наталия Анатольевна
Данный проект направлен на формирование читательской культуры детей, поможет привить детям любовь к книге, развить творческие, познавательные и речевые способности. Реализация данного педагогического проекта обеспечит психологическое формирование читателя в дошкольнике. Увлекательное общение с творчеством К.И. Чуковского будет способствовать развитию интереса к книге, родной речи, станет неотъемлемой частью системы образования дошкольников на этапе становления современной личности.
Опубликовано: 08.09.2015
Развитие у детей старшего дошкольного возраста экологических представлений средствами поисково-исследовательской деятельности
Автор: Рослова Ольга Николаевна, Шишина Наталья Николаевна
Современной дошкольной организации в условиях введения ФГОС ДО и огромного потока информации требуются такие методы организации образовательной деятельности, которые формировали бы активную, самостоятельную и инициативную позицию у дошкольников. Современному дошкольнику необходимо уметь самому добывать знания; у него должны быть развиты исследовательские, рефлексивные навыки. Все вышеперечисленное может обеспечить использование в практике детских садов поисково-исследовательской деятельности.
Опубликовано: 08.09.2015
Проект сюжетно-ролевой игры «Туристическое агентство Путешествие по Забайкальскому краю»
Автор: Тюхменёва Любовь Витальевна
Данный материал представлен в качестве проекта разработки сюжетно-ролевой игры с использованием регионального компонента
Опубликовано: 07.09.2015
Хлеб – всему голова
Автор: Гудкова Вероника Георгиевна
Актуальность: Хлеб это символ благополучия, достатка. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Этот продукт сопровождает нас всю жизнь. Ценность хлеба ничем нельзя измерить. К сожалению, многие дети не знают о труде людей, выращивающих хлеб, и относятся к хлебу неуважительно.
Опубликовано: 05.09.2015
Книжкин дом
Автор: Клименко Татьяна Григорьевна
Сценарий рекомендован для детей старшего дошкольного возраста. Может быть использован в тематических неделях «День Знаний», «Неделя детской книги». Путешествуя к доктору Айболиту, дети встретятся с любимыми героями книг; помогут им найти сказки, в которых они живут; узнают, что книга – источник знаний.
Опубликовано: 04.09.2015
Непосредственно образовательная деятельность на тему «Еж» во второй младшей группе
Автор: Жаркова Марина Викторовна
Данный материал может помочь воспитателям по художественно – эстетическому развитию
Опубликовано: 03.09.2015
Развитие творческого воображения у старших дошкольников через изобразительную деятельность. Содержание и организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС
Автор: Зебрева Людмила Владимировна
Методическая разработка даст возможность воспитателю развить у детей наблюдательность, внимание, память, образное мышление, цветовосприятие. Даны методы и приемы руководства образовательным процессом.
Опубликовано: 03.09.2015
Творческое рассказывание по картине
Автор: Циба Лариса Владимировна
Занятие предназначено для обучения детей составлению разных типов рассказов по картине: рассказов - описаний и рассказов – фантазий. Основная форма обучения – игра. Методы обучения – адаптированная к работе с дошкольниками теория решения изобретательских задач.
Опубликовано: 02.09.2015
Система взаимодействия специалистов ДОУ в процессе коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушением интеллекта
Автор: Плужник Валентина Николаевна
Главной целью дошкольного коррекционного воспитания является создание максимально комфортных условий для интеграции ребенка с нарушением интеллекта в общество, формирование у него адекватных способов вхождения в социум и обеспечение в этом процессе ребенка и его семьи психолого-педагогической поддержкой. Организованный педагогический процесс позволяет объединить в рамках каждого блока деятельность конкретных специалистов (учителя-дефектолога, воспитателей, педагога-психолога, музыкального руковод
Опубликовано: 02.09.2015
Использование метода песочной игротерапии в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи
Автор: Ярошевич Таисия Яковлевна
Посредством песочной терапии можно не только гармонизировать психоэмоциональное состояние, но и решать непосредственно коррекционно-развивающие задачи. Опираясь на приёмы работы в педагогической песочнице, учитель-логопед может сделать традиционную методику по работе над звуковой культурой речи, над фонетико-фонематической стороной речи, развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи более интересной, увлекательной, более продуктивной. В работе представлены игры-упражнения с использован
Опубликовано: 02.09.2015
Викторина-конкурс «Я имею право»
Автор: Авдеева Светлана Викторовна
Конспект открытого мероприятия по правовому воспитанию в старшей группе
Опубликовано: 02.09.2015
Информация для родителей в виде папки - передвижки «Плавание в детском саду»
Автор: Миннегулова Алсу Фердависовна
-Обучение детей плаванию в детском саду; - Ознакомление детей младшего дошкольного возраста со свойствами воды; - Подготовка к занятиям в домашних условиях; -Занятия по плаванию.
Опубликовано: 31.08.2015
О роли родителей в развитии речи ребенка
Автор: Карпова Оксана Геннадьевна
В статье даны рекомендации родителям, на что обратить внимание при формировании речи у ребенка-дошкольника.
Опубликовано: 30.08.2015
Конспект занятия по звуковой культуре речи «Дифференциация звуков [З] - [С]» (средняя группа)
Автор: Карманович Наталья Михайловна
Конспект составлен как открытое занятие по звуковой культуре речи для детей 4-5 лет.
Опубликовано: 30.08.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера