Проект «Пальчиковые игры с настроением»
Автор: Мендаева Гульнара Максумовна, Файзуллина Роза Махмутовна
Данный проект «Пальчиковые игры с настроением» предназначен для детей старшего дошкольного возраста 5-6 лет. В оздоровительном проекте освещена тема охраны и укрепления психофизического и эмоционального благополучия детей посредством пальчиковых игр, сделан акцент на повышение уровня здоровья детей, снижение заболеваемости, развитие речевой активности. Реализация осуществляется через пальчиковую гимнастику, пальчиковый театр, расскажи стихи руками.
Опубликовано: 11.05.2016
Психологическое здоровье воспитателя – залог успешности педагогической деятельности
Автор: Пожуева Ирина Павловна
«Здоровье является высшей ценностью общества, чем выше ценится здоровье человека в коллективном сознании общества, тем выше ресурс и потенциал развития самого общества». Если еще раз вспомнить, что в основе нашего физического и психического здоровья лежит социальное благополучие, то становится ясной такая схема: физическое здоровье – психическое здоровье – профессиональное здоровье. Ведь именно профессия должна обеспечить нам необходимое для здоровья социальное благополучие.
Опубликовано: 08.05.2016
Профилактика травматизма в группе раннего возраста
Автор: Щеголева Марина Эдуардовна
Планирование работы с детьми и их родителями по профилактике травматизма в группе раннего возраста.
Опубликовано: 05.05.2016
Технология исследовательской деятельности как средство формирования детской инициативы и самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста
Автор: Туркина Татьяна Николаевна, Терентьева Ольга Николаевна
Данная статья рассказывает о том, как в условиях реализации ФГОС ДО использование современной образовательной технологии развивает у ребёнка интерес к самостоятельной исследовательской деятельности, которая учит управлять своим поведением и планировать свои действия, помогает в овладении универсальными предпосылками учебной деятельности.
Опубликовано: 04.05.2016
«Волшебные овальчики» практико-ориентированный проект с детьми подготовительной группы
Автор: Барабанщикова Елена Николаевна
Целью реализации проекта является развитие познавательного интереса детей к модульной аппликации, как к средству создания выразительных сюжетных композиций; содействовать развитию инициативы, выдумки и творчества детей в атмосфере эстетических переживаний и увлеченности, совместного творчества взрослого и ребенка
Опубликовано: 04.05.2016
Наши умные головки
Автор: Фатхинурова Эльвира Рафаэльевна
«Интеграция образовательных направлений с использованием художественной литературы». Настольный театр «Репка».
Опубликовано: 30.04.2016
Роль сенсорного развития на обогащение словарного запаса детей раннего возраста
Автор: Березина Инна Анатольевна
Опыт работы показывает, что важное значение для повышения качества воспитательно–образовательной работы в детских дошкольных учреждениях, подготовки детей к успешному обучению в школе имеет формирование у них познавательно - речевой деятельности, осуществление сенсорного воспитания как основы всестороннего развития ребёнка. Сенсорное воспитание - целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений) и пополнение новыми словами пассивного
Опубликовано: 25.04.2016
Я в строители пойду, пусть меня научат
Автор: Лебедева Ирина Николаевна
Данная методическая разработка предназначена для педагогов дошкольных образовательных учреждений, реализующих образовательную программу дошкольного образовательного учреждения и конкретизирует организацию и содержание образовательной работы по теме недели «Я в строители пойду, пусть меня научат». Содержание методической разработки по данной теме, обобщает методы и формы организации непосредственно образовательной деятельности с детьми.
Опубликовано: 20.04.2016
Региональный компонент, как условие успешной социализации детей дошкольного возраста
Автор: Теплицкая Ольга Михайловна
Проект предназначен для детей 4-5 лет
Опубликовано: 20.04.2016
Руководитель в системе управления дошкольным образованием
Автор: Кузнецова Оксана Анатольевна
В педагогической науке и практике все более усиливается стремление осмыслить целостный педагогический процесс с позиции науки управления, придать ему строгий, научно обоснованный характер. Справедливо утверждение многих отечественных и зарубежных исследователей о том, что управление реально и необходимо не только в области технических, производственных процессов, но и в сфере сложных социальных систем, в том числе и педагогических. Под управлением вообще понимается деятельность, направленная на
Опубликовано: 20.04.2016
Конспект занятия в подготовительной группе «Пословица недаром молвится»
Автор: Музыченко Елена Александровна
Конспект занятия по разделу «Развитие речи»
Опубликовано: 19.04.2016
Патриотическое воспитание в семье
Автор: Коровина Светлана Сергеевна
Патриотическое воспитание в семье
Опубликовано: 17.04.2016
Эссе «Я — воспитатель»
Автор: Безверхова Дарья Дмитриевна
Деятельность воспитателя подобна игре музыканта на скрипке. Сначала скрипку изготавливают мастера своего дела, оттачивают её звучание, наполняют её своими знаниями и опытом. Когда скрипка готова и настроена, она попадает в руки музыканта, и он начинает творить и сочинять, так зарождается музыка...
Опубликовано: 16.04.2016
Роль фольклора в жизни малышей
Автор: Сушкевич Оксана Александровна
«Фольклор» в переводе с английского означает «народная мудрость», «народное знание». Народная педагогика выделяет традиционные фольклорные жанры для самых маленьких. Эти произведения небольшие по объему, простые по форме, с конкретным и интересным малышу содержанием. В них заложен тонкий педагогический смысл. Значимость фольклорных миниатюр очень велика в раннем возрасте.
Опубликовано: 15.04.2016
МБДОУ «Мишутка» — площадка для развития духовно–нравственного воспитания и толерантного сознания дошкольников
Автор: Махмудова Надежда Ивановна
Уважаемый читатель! Прежде чем начать свою статью, хочу предложить Вам ответить на три актуальных вопроса. Вы умеете жить, не мешая другим? Вы соблюдаете гражданские права и обязанности, не нарушая прав и свобод других людей? Вы терпимо относитесь к различиям в жизни других людей? Если Вы ответили утвердительно, тогда можно смело сделать вывод о том, что Вы являетесь толерантной личностью.
Опубликовано: 15.04.2016
Творчески - познавательный проект «Все профессии нужны, все профессии важны!»
Автор: Аванесова Оксана Эдуардовна
Проект «Все профессии нужны, все профессии важны» задумывался с целью не только шире и подробнее познакомить детей с наиболее распространенными социально значимыми профессиями, но и приобщить воспитанников к элементарной трудовой деятельности и пониманию необходимости и значимости труда всех и каждого для повышения качества жизни.
Опубликовано: 15.04.2016
Формирование основ безопасности у детей дошкольного возраста в различных видах деятельности
Автор: Корепанова Нина Николаевна
Методическая разработка представлена для работы с детьми среднего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагога с детьми. Методическая разработка адресована воспитателям дошкольных групп, родителям.
Опубликовано: 15.04.2016
Творческо-познавательный проект «Все профессии нужны, все профессии важны!»
Автор: Дмитриева Наталия Михайловна, Аванесова Оксана Эдуардовна
Проект «Все профессии нужны, все профессии важны» задумывался с целью не только шире и подробнее познакомить детей с наиболее распространенными социально значимыми профессиями, но и приобщить воспитанников к элементарной трудовой деятельности и пониманию необходимости и значимости труда всех и каждого для повышения качества жизни.
Опубликовано: 13.04.2016
Конспект занятия «Космическое путешествие»
Автор: Зебрева Людмила Владимировна
На данном занятии совершенствуются знания детей о космическом пространстве, солнечной системе, планетах, звездах. Занятие проводится в игровой форме.
Опубликовано: 13.04.2016
Конструкт игровой образовательной ситуации для детей младшего дошкольного возраста (3-4 лет) «Елочки для лесных зверей»
Автор: Осенних Мария Ивановна
Конструкт разработан на основе технологии развивающих игр Б.П. Никитина.
Опубликовано: 11.04.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера