Агрессивный ребенок
Автор: Осипова Ирина Осиповна
Детская агрессивность – признак внутреннего эмоционального неблагополучия, комплекс негативных переживаний, один из неадекватных способов психологической защиты.
Опубликовано: 10.04.2016
Конспект экскурсии в лес (парк)
Автор: Макаренко Светлана Алексеевна
Цель. Систематизировать знания детей о лесе (в лесу растут различные деревья и кустарники, травы, грибы; в лесу тихо, воздух свежий; лес начинается опушкой, в лесу есть поляны, чащи); уточнить представления о животных и других обитателях леса (в лесу живут звери – белка, еж, лиса и др.; птицы – дятел, кукушка, синица; насекомые – муравьи, жуки, бабочки и др.; можно встретить ящериц, в сырых местах – лягушек; на полянах и в чащах растут разные травы; люди заботятся о лесе – охраняют его от пожара,
Опубликовано: 09.04.2016
Программа по нетрадиционной технике рисования «Кляксочка»
Автор: Самойленко Виталина Константиновна
В программе «Кляксочка» представлены материалы по обучению дошкольников нетрадиционной технике рисования, основанные на опыте работы в дошкольном образовательном учреждении с детьми 3-7 лет. Предлагается перспективное планирование дополнительной образовательной деятельности по художественному творчеству рисования, для детей дошкольного возраста, рассчитанное на четыре года обучения. В программе дано примерное тематическое планирование и диагностика. Представленные разработки направлены на форми
Опубликовано: 08.04.2016
Формирование основ безопасного поведения у младших дошкольников
Автор: Красавцева Наталья Игоревна
Современный мир таит в себе много опасностей для детей. С раннего возраста нужно обучать воспитанников тому, чтобы ребята о них знали, могли их избегать и предвидеть. Одна из самых актуальных тем – это безопасность на дороге.
Опубликовано: 07.04.2016
Правила дорожные знать каждому положено
Автор: Степанова Жанна Евгеньевна
Разработка, методическое обеспечение и реализация образовательного проекта в подготовительной группе по теме «Правила дорожные знать каждому положено».
Опубликовано: 07.04.2016
Предметно-развивающая среда по музыкальному воспитанию в возрастных группах ДОУ в соответствии с ФГОС
Автор: Сасс Галина Владимировна
Презентация проекта предметно-развивающей среды по музыкальному воспитанию в возрастных группах ДОУ в соответствии с ФГОС
Опубликовано: 06.04.2016
Моя малая Родина – микрорайон Сортировочный
Автор: Крупина Евгения Николаевна
Данная статья познакомит детей со своей малой родиной-микрорайонном Сортировочный в интересной игровой форме с использованием ИКТ.
Опубликовано: 04.04.2016
Организация развивающей предметно- пространственной среды по художественно- эстетическому развитию в старшей группе
Автор: Степанченко Ольга Анатольевна
Проблема художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста определяется тем, что художественно-эстетическое развитие - важнейшая сторона воспитания ребенка. Оно способствует обогащению чувственного опыта, эмоциональной сферы личности, влияет на познание нравственной стороны действительности, повышает и познавательную активность. Эстетическое развитие является результатом эстетического воспитания. Составляющей этого процесса становится художественное образование - процесс усвоения ис
Опубликовано: 01.04.2016
Сюжетно - ролевая игра «Музей»
Автор: Князькина Марина Павловна
Сюжетно - ролевая игра
Опубликовано: 31.03.2016
Детская мультипликация в образовательном процессе ДОУ
Автор: Елычева Евгения Васильевна
Успешность реализации ФГОС дошкольного образования невозможна без обновления методик и педагогических технологий, совместного планирования и организации деятельности педагога и детей как равноправных партнеров. Роль педагога состоит в создании условий творческого взаимодействия детей и взрослых (педагогов, родителей, специалистов). Детская мультипликация является универсальным видом творческой деятельности, отвечающая требованиям современных образовательных стандартов.
Опубликовано: 31.03.2016
Технологии интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста в играх В.В. Воскобовича
Автор: Антипина Ирина Николаевна
В моей статье описан опыт работы с детьми применяя технологию игр В.В. Воскобовича. Положительный результат и большая заинтересованность детей видна сразу. Хотела бы поделиться своими знаниями с коллегами.
Опубликовано: 31.03.2016
Специфика проведения тренировочного занятия, как один из способов знакомств дошкольника с «техникой» проведения исследования
Автор: Яковлева Евгения Васильевна
Материал для участия в учебно-исследовательской конференции «Я – исследователь» Работа посвящена: Описанию методики проведения тренировочного занятия с детьми дошкольного возраста от 6-7 лет, позволяющей включить ребенка в собственный исследовательский поиск и направленной не только на то, чтобы обучать детей наблюдению и экспериментированию, но и включает в себя полный цикл исследовательской деятельности – от определения проблемы до представления и защиты полученных результатов.
Опубликовано: 31.03.2016
Паспорт подготовительной группы
Автор: Попова Ирина Александровна
Материал будет полезен воспитателям подготовительной группы. В паспорте группы прописывается перечень основного оборудования: предметов мебели, технических средств обучения, дополнительных средств дизайна, нормативно-правовые документы, инструкции, программно-методическое обеспечение образовательного процесса, развивающая предметно-пространственная среда группы.
Опубликовано: 31.03.2016
Трудности формирования графических навыков в дошкольном возрасте
Автор: Лукманова Айгуль Давлетбаевна
Трудности овладения графическими навыками, которые испытывает дошкольник, никуда не исчезают на следующем возрастном этапе, а, наоборот, порождают ряд других проблем. Со временем они могут перерасти в трудности овладения письмом, общую неуспеваемость по основным школьным предметам и дезадаптацию ребенка в школе. Поэтому важно своевременно выявить отставание в развитии графических навыков, определить его причины, информировать о наличии проблемы родителей воспитанника и оказать ему соответствующу
Опубликовано: 30.03.2016
Что такое натюрморт?
Автор: ТрубинаЕлена Ивановна
Занятие позволяет познакомить детей с одним из жанров живописи-натюрмортом, с известными работами мастеров, с умением сочетать предметы в композицию. Упражнять в умении оценивать, высказывать свои суждения. Вызывать у детей активный интерес,эмоциональный отклик на художественное произведение.
Опубликовано: 29.03.2016
Использование нетрадиционной техники рисования в развитии творческих способностей дошкольников
Автор: Аскарова Лилия Давзятовна
Методическая разработка представлена для работы с детьми среднего дошкольного возраста и представляет собой цикл мероприятий по совместной деятельности педагога с детьми рисованием нетрадиционными техниками в целях развития их художественно-творческих способностей. Все мероприятия апробированы и внедрены в практику. Методическая разработка адресована широкому кругу читателей: педагогам дополнительного образования, воспитателям дошкольных групп, преподавателям изостудий, студентам, а так же всем,
Опубликовано: 29.03.2016
Учет индивидуальных и возрастных психологических особенностей при создании предметно – пространственной развивающей среды
Автор: Кулигина Наталия Михайловна
В статье раскрывается вопрос организации предметно – пространственной развивающей среды в свете нового Федерального государственного образовательного стандарта
Опубликовано: 24.03.2016
Влияние экологических игр на познавательную активность дошкольников
Автор: Миронова Алена Витальевна
Мною была написана статья «Влияние экологических игр на познавательную активность дошкольников». Я выбрала эту тему, потому что тема экологии очень актуальна в нынешнее время.
Опубликовано: 21.03.2016
Парциальная программа «Юный затейник» для детей среднего дошкольного возраста изобразительной деятельности нетрадиционного рисования
Автор: Бажуткина Людмила Александровна
В данной статье рассматривается программа по развитию художественно-творческой деятельности детей среднего дошкольного возраста средствами нетрадиционной технике рисования.
Опубликовано: 21.03.2016
Развивающие игры и упражнения, направленные на развитие логического мышления у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Юдина Мария Михайловна
Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста от 6 до 7 лет
Опубликовано: 21.03.2016
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

