Творческий вечер с ребенком. Семинар практикум «Нетрадиционное рисование»
Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна, Рыжанкина Татьяна Александровна
Наверняка Вы хорошо помните детские годы, когда Вам самим нравилось изображать все, что Вы видите вокруг себя, свои сны, эмоции и даже ароматы, которые Вы вдыхаете. У деток очень развито воображение и чувственное восприятие мира, именно это лежит в основе любви к изобразительному искусству. Причем ребенку важен сам процесс творчества, а не конечный результат, что отличает его от взрослого. Вы когда-нибудь наблюдали за ребенком, который что-то рисует? Он сосредоточен, увлечен и… улыбается! Каждому
Опубликовано: 08.11.2022
Дыхательная гимнастика в детском саду
Автор: Агаризаева Зарема Агабековна
Дыхательная гимнастика - это комплекс специализированных дыхательных упражнений, направленных на укрепление физического здоровья ребенка. Она служит для развития у ребенка органов дыхания, постановки различных видов дыхания, а также профилактики заболеваний верхних дыхательных путей. *Все клетки организма насыщаются кислородом, улучшаются обменные процессы, все органы начинают полноценно работать. Ребёнок становится менее подверженным респираторным заболеваниям: болезнь быстрее проходит, снижает
Опубликовано: 08.11.2022
«Образовательная афиша» — как технология установления партнерских отношений в образовательном процессе
Автор: Лучина М.В., Долотовская Н.Ю., Бражникова Н.В.
Социально- коммуникативная технология, инициирующая партнерские отношения на всех уровнях образовательного процесса.
Опубликовано: 08.11.2022
Роль игры в жизни дошкольника
Автор: Трифонова Любовь Александровна
В дошкольном образовании игра - ведущий вид деятельности, создающий особую среду, в которой ребенок может реализовать свои интересы, потребности, мотивы. Именно игровая среда стимулирует ребенка к активным действиям, эмоциональным проявлениям, установлению многообразных связей с окружающим миром. Игра – общепризнанный феномен в развитии личности ребенка.
Опубликовано: 08.11.2022
Как научить ребёнка общению?
Автор: Савинова Светлана Фёдоровна
В статье «Как научить ребёнка общению?» рассматриваются: что такое общение, причины неблагополучия детей в коммуникативном плане, названы средства для устранения проблем в общении дошкольников. Также предложены варианты коммуникативных игр по возрастам. Рекомендована педагогам ДОУ.
Опубликовано: 04.11.2022
Сценарий мероприятия фестиваля «Вместе Ярче–2022»
Автор: Игнатова Анастасия Иосифовна, Чуевская Екатерина Владимировна
В сценарии описывается мероприятие, посвящённое открытию ежегодного Всероссийского фестиваля энергосбережения и экологии #ВместеЯрче. В сценарии герои – Энергоша и Лампочки объясняют детям правила энергосбережения и играют с ними.
Опубликовано: 03.11.2022
Развитие речи в игровой деятельности детей
Автор: Борисова Галина Сергеевна
Исследования ученых доказали, что лишь посредством речи происходит развитие: памяти, внимания, воображения и логических способностей. Дошкольный возраст – благодатная пора для развития речи. Чтобы стать высокообразованным, человек должен овладеть всеми богатствами родного языка. И для нас воспитателей это главная и первоначальная задача.
Опубликовано: 01.11.2022
Организованная образовательная деятельность по формированию у детей элементарных математических представлений «В сказочной стране»
Автор: Чалова Елена Николаевна
Дети учатся различать по величине предметы, используя при этом слова большой, маленький. Так же учится сравнивать два предмета по высоте способом наложения обозначать результаты сравнения словами высокий – низкий. Сравнивают две равные группы предметов. Упражняются в определении направления впереди, сзади.
Опубликовано: 01.11.2022
Конспект «Игрушки мастеров народного промысла»
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Конспект разработан в форме игры. Для игры необходимо провести предварительную работу по ознакомлению и закреплению народных промыслов. В игре ребята закрепляют знания по дымковской, филимоновской и каргопольской игрушке. Конспект ориентирован на использование в дошкольном учреждении
Опубликовано: 30.10.2022
Развитие математических способностей детей дошкольного возраста
Автор: Пыряева Юлия Александровна
Математика для дошкольников довольно непростая наука, которая может вызвать трудности во время обучения. Далеко не все дети имеют математический склад ума, и не у всех есть природная тяга к точным наукам. Максимального эффекта при формировании элементарных математических представлений можно добиться, используя занимательные упражнения, дидактические игры, задачи, интересные и яркие пособия.
Опубликовано: 28.10.2022
Коррекция социальных навыков у детей с РАС посредством игровой деятельности
Автор: Серебрякова Татьяна Григорьевна
Статью можно использовать в работе воспитателей, работающих с детьми РАС.
Опубликовано: 28.10.2022
Конспект непосредственно образовательной деятельности с одаренными детьми подготовительной группы на тему: «Да здравствует страна Спортландия «Быстрее, выше, сильнее!»
Автор: Белькова Татьяна Карапетовна
Работа с одаренными детьми в условиях современного ДОУ выступает одним из вариантов конкретной реализации права личности на индивидуальность. В статье представлен конспект альтернативного нетрадиционного физкультурного занятия для старших дошкольников, данное занятие направлено на развитие спортивной одаренности у воспитанников.
Опубликовано: 28.10.2022
Конспект интегрированного занятия «Путешествие по родному городу Самаре»
Автор: Морозова Ольга Ивановна
В статье описан конспект интегрированного занятия «Путешествие по родному городу Самаре» для детей средней группы. Занятие было проведено в октябре 2022 года, цели и задачи достигнуты и получены положительные эмоции мною и детьми).
Опубликовано: 25.10.2022
Речевое развитие речи детей 4-5 лет
Автор: Архипова Елена Анатольевна
Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. наибольший процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей. Речь – это одна из важных линий развития ребенка, инструмент развития высших отделов психики. С развитием
Опубликовано: 21.10.2022
Развитие познавательной деятельности у детей 4- 5 лет
Автор: Кузьмичева Светлана Владимировна
В данной методической разработке представлен практический материал по познавательному развитию детей 4-5 лет. Развитие детей среднего дошкольного возраста осуществляется в процессе разнообразной деятельности детей с родителями. Проблема активизации познавательной деятельности дошкольников является одной из актуальных, т.к активность является необходимым условием умственного развития личности.
Опубликовано: 21.10.2022
Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста через использование приемов мнемотехники
Автор: Жвакина Ирина Алексеевна
Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Вероятно, это связано с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютерами и другими средствами технического прогресса, чем друг с другом.
Опубликовано: 21.10.2022
Лэпбук – как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста»
Автор: Майер Альбина Джалиловна
Для того чтобы соответствовать современным требованиям, педагогам дошкольной образовательной организации необходимо постоянно учиться, заниматься самообразованием, повышать свой уровень профессиональной компетентности. Так, важно научиться адекватно реагировать на происходящие изменения в сфере образования, грамотно и качественно организовывать образовательную деятельность с воспитанниками, эффективно выстраивать партнерское взаимодействие с родителями для решения образовательных задач, самостоят
Опубликовано: 21.10.2022
Экологическое воспитание дошкольников «Все мы друзья природы»
Автор: Тищенко Татьяна Ивановна, Бутова Юлия Вадимовна
Экологическое воспитание имеет очень глубокий смысл. Оно связано не только с просвещением детей (как надо знать), что надо знать о природе, как вести себя с ней.
Опубликовано: 21.10.2022
Развитие музыкальных способностей у детей дошкольного возраста
Автор: Ермолаева Анжелика Геннадьевна
Задатки являются многозначными, на основе одних и тех же задатков могут развиваться неодинаковые способности в зависимости от характера и требовании деятельности. Поэтому, организация музыкальной деятельности для развития музыкальных способностей в детском саду и соответствующей данному виду деятельности предметно-пространственной развивающей музыкальной среды является основной целью музыкального руководителя.
Опубликовано: 21.10.2022
Развитие грамматических систем словоизменения и словообразования у дошкольников с речевыми нарушениями как необходимое условие предупреждения дисграфии и дизорфографии
Автор: Редикульцева Людмила Николаевна
В статье рассматриваются актуальные вопросы взаимосвязи несовершенств развития лексико-грамматических средств языка и трудностей, с которыми дети сталкиваются при овладении письменной речью. Так, если к началу школьного обучения дошкольник не усвоил грамматические нормы родного языка (неправильно употребляет предлоги, изменяет по падежам, затрудняется в построении предложений и т.д.), имеет недостаточный словарный запас, это может явиться причиной нарушений чтения и письма. Описаны конкретные г
Опубликовано: 11.10.2022
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера