Обобщение опыта работы над проектом: «Жанры изобразительного искусства в рисунках детей подготовительного к школе возраста»
Автор: Романович Олеся Михайловна
Проектная деятельность адресована воспитателям, работающим с детьми подготовительного к школе возраста. Во время организованной деятельности осуществляется взаимодействие педагога и детей посредством создания развивающей среды для полноценной творческой деятельности, стимулирование эмоционального благополучия всех участников проекта. В ходе деятельности формируются навыки художественного творчества детей, а так же содействует развитию речи: обогащается и активизируется словарь, повышается его
Опубликовано: 20.10.2017
Образовательная ситуация для детей 4-5 лет. «Моя семья»
Автор: Янушевская Татьяна Геннадьевна, Феденчук Елена Викторовна
Через освоение категории «Родной очаг» дети выходят на понимание ценностей дружной семьи, где каждый находит радость и утешение, где все стараются как можно чаще быть вместе, где родные люди всегда являются надеждой и опорой друг для друга. Дети узнают об устройстве традиционно русской православной семьи, о роли матери, отца и детей в ней. В 4 -5 лет у детей начинает выстраиваться целостный образ Семьи.
Опубликовано: 20.10.2017
Воспитательная значимость сказки для поддержки позитивной социализации дошкольников
Автор: Иванова Ираида Эрнестовна
Социальное развитие ребенка осуществляется как в ходе стихийного влияния социальных факторов, так и в ходе организованного педагогического процесса. И основным средством целенаправленного педагогического процесса по первичной социализации личности являются сказки. Именно они служат могучим средством ознакомления детей с окружающим миром.
Опубликовано: 18.10.2017
Конспект занятия по социально – коммуникативному; познавательному направлениям с применением мультимедиа тема: «Мы такие»
Автор: Мальцева Жанна Анатольевна
Конспект направленный на формирование у детей представлений о самих себе, умение идентифицировать себя с представителями своего пола.
Опубликовано: 18.10.2017
Сценарий утренника 8 марта для старшего дошкольного возраста «Цветик – Семицветик»
Автор: Миронишина Оксана Евгеньевна
Сценарий на 8 марта (подготовительная группа)
Опубликовано: 18.10.2017
Развитие социально – коммуникативных навыков у дошкольников в подвижных играх
Автор: Полякова Мария Николаевна
Значение игры в жизни детей дошкольного возраста трудно переоценить: играя, дети учатся с удовольствием. Игры дают им шанс порадоваться собственной силе, ловкости и находчивости, сделать что-то самостоятельно, с партнером, в небольшой группе или вместе со всеми.
Опубликовано: 18.10.2017
Конспект открытого логопедического занятия. Тема «Грибы»
Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Конспект логопедического занятия с использованием ИКТ-технологий для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.10.2017
Конспект НОД по развитию речи «Путешествие муравьишки»
Автор: Иванова Ольга Валерьевна
Конспект занятия по развитию речи для детей дошкольного возраста
Опубликовано: 18.10.2017
Проект «Мама, папа, я — читает вся семья!»
Автор: Шахторина Наталья Юрьевна
Год 2017 был объявлен годом Экологии, и данный проект реализовывался так, чтобы через талантливые книги о природе с помощью писателей-натуралистов пробудить любознательность и активный интерес к окружающему миру. Дать множество точных сведений и впечатлений об образе жизни животных и растений. Ведь не секрет, что бережем только что-то знакомое и родное, уважаем и следуем законам, которые хорошо понимаем и умом, и сердцем. Проводниками в любой мир, в том числе мир книг и природы являются взрослые,
Опубликовано: 18.10.2017
Игровой стретчинг как способ повышения эмоционального фона детей
Автор: Шахтарина Мария Александровна
В данной статье затронута проблема физического развития детей дошкольного возраста ; обоснована положительная роль игрового стретчинга на физкультурных занятиях в ДОУ ; влияние стретчинга на развития физических качеств и на эмоциональное состояние детей
Опубликовано: 16.10.2017
Проект. Первая младшая группа «Носики-Курносики». Тема: «Игры для развития мелкой моторики рук детей раннего дошкольного возраста»
Автор: Головлѐва Татьяна Ивановна
Мелкая моторика рук — это разнообразные движения пальчиками и ладонями. Крупная моторика - движения всей рукой и всем телом. Работа по развитию мелкой и общей моторики позволит улучшить и ускорить не только развитие мелкой моторики рук, но и речевое развитие у детей младшего дошкольного возраста; улучшить качество речи, четкость звуков и расширить словарный запас; вызовет у детей интерес к познанию нового и интересного.
Опубликовано: 16.10.2017
Конспект непрерывной образовательной деятельности, с использованием игровой технологий по теме «Разноцветные листочки» для детей 2 младшей группы
Автор: Долгополова Нина Владимировна
Данный материал поможет в игрофой форме закрепить знания детей о цветовой гамме и познакомит с нетрадиционной формой рисования «тычком».
Опубликовано: 16.10.2017
Разработка игрового конспекта сценария зимнего развлечения по социально-коммуникативному развитию «В зимний холод-всякий молод» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Носова Наталья Олеговна
Познакомить детей с русскими народными традициями . Прививать любовь и интерес к русскому народному творчеству.
Опубликовано: 16.10.2017
Фитнес данс «Чудо детки»в детском саду, что это такое?
Автор: Колганова Светлана Александровна
Детский фитнес – это система мероприятий (услуг), направленных на поддержание и укрепление здоровья (оздоровление), нормальное физическое и психическое здоровье ребенка (соответствующее возрасту), его социальную адаптацию и интеграцию. Оптимальный режим занятий детским фитнесом, способствующий эффективному развитию двигательных функций дошкольников, следует рассматривать с количественной и качественной сторон.
Опубликовано: 16.10.2017
Образовательная ситуация для детей 3-4 лет «В гости в цирк»
Автор: Липина Елена Анатольевна, Феденчук Елена Викторовна
Маленькие дети – это активные деятели и поэтому организация детской деятельности должна быть построена на игре. С помощью блоков Дьенеша малыши накапливают сенсорный опыт и познают окружающий мир.
Опубликовано: 16.10.2017
Конспект физкультурного занятия (с родителями) Тема: «Вместе весело шагать», возраст детей от 2 до 3 лет
Автор: Коткина Елена Александровна
Задачи: развивать заинтересованность родителей к совместным мероприятиям с детьми; формировать у взрослых и детей потребность к здоровому образу жизни;
Опубликовано: 14.10.2017
Сценарий костюмированного развлечения ко дню космонавтики «Встреча с инопланетянами»
Автор: Нуркаева Зульфия Камилевна
Дети демонстрируют костюмы инопланетян, которые изготовили из разных бытовых отходов. Попутно показывают свои знания о космосе и космических объектах. В конце дети слушают космическую музыку и угощаются.
Опубликовано: 14.10.2017
Сценарий праздника «С днём рождения, Музыка»
Автор: Кертиева Сакинат Муратовна
Сценарий праздника, посвящённый Международному дню музыки, который проводится в подготовительной группе детского сада.
Опубликовано: 12.10.2017
Этнокультурное воспитание детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность
Автор: Фесюк Нина Николаевна
Этнокультурный проект современного дошкольного образовательного учреждения нацелен на последовательное приобщение детей к социальной этнокультурной действительности в познавательной творческой деятельности. Хочется, чтоб ребенок, проживая на своей малой Родине – в Коми республике, знал и любил культуру, историю, традиции, быт коми народа. В совместной деятельности с педагогами, с родителями реализовать данный проект наиболее целесообразно.
Опубликовано: 11.10.2017
Картотека чистоговорок и стихов для автоматизации свистящих звуков
Автор: Чуприна Елена Сергеевна
В картотеке подобрано много чистоговорок и стихов для автоматизации звуков: С, Сь, З, Зь, Ц. Картотекой могут воспользоваться логопеды и воспитатели логопедических групп, а также родители для закрепления этих звуков дома.
Опубликовано: 11.10.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера