Аппликация, как один из видов изобразительной техники
Автор: Ермакова Елена Владимировна
Аппликация – наиболее простой и доступный способ создания художественных работ, при котором сохраняется реалистическая основа самого изображения. Это дает возможность широко использовать аппликацию не только в оформительских целях (при изготовлении наглядных пособий, пособий к различным играм, сувениров к праздничным датам, оформление стенгазет, стендов, выставок и др.), но и в создании картин, панно, орнаментов и т.д.
Опубликовано: 26.01.2015
Спортивное развлечение «В гости к ханты»
Автор: Полина Маргарита Николаевна
Развлечение предназначено для педагогов, работающих в ДОУ, направлено на развитие двигательных способностей дошкольников, на укрепление здоровья и образование в области физической культуры.
Опубликовано: 26.01.2015
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с детьми старшей группы (5 – 6 лет) (по программе «От рождения до школы») «Путешествие в город «Юных математиков»
Автор: Барабанова Ольга Николаевна
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет). Основная цель занятия закрепление и расширение знаний детей полученных в течение учебного года. Задачи: Закрепить знания детей прямого и обратного счета, «соседей» чисел, закрепить название дней недели, частей суток, закрепить название геометрических фигур; умение ориентироваться в пространстве, закреплять у детей умение воспринимать задание на слух, считать в уме, развивать сообразительность и быстроту реакции, развивать
Опубликовано: 26.01.2015
Создание предметно-пространственной среды ДОУ с учетом ФГОС ДО
Автор: Чернышова Елена Александровна
В нашем дошкольном учреждение мы постарались по новому посмотреть на организацию предметно - пространственной среды ДОУ в соответствии с ФГОС ДО. Для того, чтобы ребенку было комфортно с созданной предметной среде необходимо личное внимание и заинтересованность воспитателя, желание понимать ребенка, видеть в каждом личность.
Опубликовано: 26.01.2015
Развитие творческого воображения детей старшего дошкольного возраста средствами игровой деятельности
Автор: Савостина Наталья Дмитриевна
Проблема развития творческого воображения детей для нашего детского сада актуальна. В связи с этим перед дошкольными учреждениями встает важная задача развития творческого потенциала подрастающего поколения, что в свою очередь требует совершенствования образовательного процесса с учетом закономерностей всей системы познавательных процессов.
Опубликовано: 26.01.2015
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Занятие-экскурсия по теме «Профессии работников детского сада»
Автор: Ковалева Елена Яковлевна
Интегрированное занятие. Интеграция образовательных областей познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. в ходе. которых расширяются представления детей о труде сотрудников детского сада, выявляется взаимосвязь между различными видами труда. Занятие помогает понять комфортно ли ребенку в детском саду, и наконец, воспитывает чувство долга и уважения к труду.
Опубликовано: 25.01.2015
Сценарий детского праздника «День смеха» для детей 5-7 лет
Автор: Шашерина Мария Павловна
Сценарий предназначен для проведения любого детского праздника, для детей в возрасте от 5 до 10 лет. В детском саду можно проводить средней, старшей и подготовительной группах. Ведущих может быть один или двое, желательно в костюмах клоунов.
Опубликовано: 25.01.2015
Совместное тематическое развлечение детей и взрослых «Навстречу паралимпийским играм в Сочи»
Автор: Тарасовская Наталия Евгеньевна
О формировании представления у детей о Паралимпиаде, как альтернативе олимпийским играм, для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 25.01.2015
План-конспект «Встреча с интересным человеком: со спортсменом лыжником во время прогулки»
Автор: Тарасовская Наталия Евгеньевна
Воспитание детей, формирование личности ребенка является основной обязанностью родителей, что закреплено нормативными документами международного права и Российской Федерации. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Воспитательная работа будет результативней, если объединить усилия родителей и педагога по решению задач всестороннего развития ребенка. Мы предполагаем, что важным условием взаимодействия с семьей является установление доверительных отношений с родителями на основе
Опубликовано: 25.01.2015
Важность экологического воспитания старших дошкольников в современном мире
Автор: Поликарпова Лариса Анатольевна
На современном этапе уровень экологической культуры населения не высок, также как и уровень педагогических знаний. Именно поэтому работа по экологическому воспитанию детей является сегодня весьма актуальной. Разработаны принципы и методы работы по экологическому просвещению дошкольников, этапы работы, предлагается перечень предметно – развивающей среды по теме.
Опубликовано: 24.01.2015
Методическая разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия «Путешествие в джунгли» в средней группе
Автор: Филатова Татьяна Викторовна
Методическая разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия «Путешествие в джунгли» в средней группе разработана с целью формирования физической культуры личности. В мероприятии решаются такие задачи как, повышение интереса к занятиям физкультуры через игровую деятельность; укрепление здоровья и работоспособности детей; способствование эмоциональному развитию ребенка через двигательно-игровую деятельность. Аудитория: средняя группа Место проведения: Дошкольное учреждение
Опубликовано: 22.01.2015
Праздник гуся (Каз өмәсе)
Автор: Загитова Олеся Анисовна; Сибагатуллина Галия Мирхатовна
Познакомить детей дошкольного возраста с одним из татарских народных праздников - праздником гуся, через фольклорно-театрализованное развлечение способствовать формированию у дошкольников умений и навыков свободного общения на татарском языке; способствовать проявлению у дошкольников чувства патриотизма и любви к своей Родине, интерес к народным традициям.
Опубликовано: 19.01.2015
Конспект занятия по теме «Откуда хлеб пришёл?»
Автор: Горина Оксана Петровна
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром детей 5-7 лет по программе «Детский сад «Школа 2100». Основные задачи занятия: 1. Образовательные: Формирование нравственных ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности: дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом; формировать представление о том, что хлеб – это один из самых главных продуктов питания; познакомить детей со значением хлеба для всех людей; знакомить с
Опубликовано: 18.01.2015
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Люблю тебя, берёзка русская!»
Автор: Криволапова Алёна Владимировна
На данном занятии детям даются знания о лечебных свойствах берёзы, расширяется словарный запас детей за счёт слов: белоствольная, береста, чечевички, березняк, дёготь, формируется у детей культура общения с природой и эстетическое отношение к ней, закрепляются знания о берёзе и о правилах ухода за ней. В ходе занятия дети повторяют пословицы, поговорки, приметы о берёзе. Посредством пальчиковой гимнастики у детей развивается мелкая моторика. Используя различные приёмы, воспитатель учит детей пере
Опубликовано: 16.01.2015
Художественно – эстетическое развитие детей дошкольного возраста посредством музыкальных дидактических игр
Автор: Криволапова Алёна Владимировна
В статье раскрыто значение музыкальных дидактических игр в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Говорится о том, что используя музыкальные дидактические игры в работе, педагог помогает дошкольникам активно войти в мир музыки, стимулирует развитие творческой и разносторонней личности дошкольника, старается вовлечь ребёнка в процесс общения с музыкой на основе различных видов музыкальной деятельности: восприятия, исполнительства, творчества. Дано описание музыкальных дидактических игр
Опубликовано: 16.01.2015
Дидактическая игра, как средство воспитания и обучения
Автор: Попова Наталья Николаевна
Дидактическая игра является одним из видов игровой деятельности детей. В тоже время, она рассматривается, как своеобразное средство воспитания и обучения, отвечающее особенностям и возможностям маленького ребенка. Это игра, но игра познавательная, расширяющая и систематизирующая представления об окружающем мире, влияющая на развитие любознательности, познавательных интересов и способностей дошкольников.
Опубликовано: 16.01.2015
Бисерное рукоделие в детском саду
Автор: Шацкая Наталья Викторовна
В данной статье предложен материал для преподавания кружка по бисерному рукоделию с детьми старшего дошкольного возраста. А также предложены два мастер-класса.
Опубликовано: 16.01.2015
Интегрированные организованные виды деятельности в ДОУ
Автор: Осипова Татьяна Викторовна
Интегрированные организованные виды деятельности сохраняют для детей форму занимательной и увлекательной игры и охватывают разные виды деятельности. Зная интеграционные механизмы, воспитатель может соединять разные виды деятельности, что в итоге ведет к качественному усвоению программы.
Опубликовано: 16.01.2015
Чудеса на песке
Автор: Погадаева Елена Анатольевна
На сегодняшний день песочная психотерапия становится все более популярной в психологической, психотерапевтической, педагогической и даже в театральной практике. В своей статье мне хотелось бы показать значимость новейшей педагогической технологии – песочной терапии.
Опубликовано: 16.01.2015
Конструкт непосредственной образовательной деятельности «Пирожки для мишки»
Автор: Леонтьева Надежда Вильевна
Конструкт предназначен для проведения НОД во второй младшей группе детского сада с использованием нестандартного оборудования (стол с песком и водой) с целью развития фантазии и творчества детей в процессе познавательно-игровой деятельности с песком.
Опубликовано: 14.01.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера