Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе. Занятие-экскурсия по теме «Профессии работников детского сада»
Автор: Ковалева Елена Яковлевна
Интегрированное занятие. Интеграция образовательных областей познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие. в ходе. которых расширяются представления детей о труде сотрудников детского сада, выявляется взаимосвязь между различными видами труда. Занятие помогает понять комфортно ли ребенку в детском саду, и наконец, воспитывает чувство долга и уважения к труду.
Опубликовано: 25.01.2015
Сценарий детского праздника «День смеха» для детей 5-7 лет
Автор: Шашерина Мария Павловна
Сценарий предназначен для проведения любого детского праздника, для детей в возрасте от 5 до 10 лет. В детском саду можно проводить средней, старшей и подготовительной группах. Ведущих может быть один или двое, желательно в костюмах клоунов.
Опубликовано: 25.01.2015
Совместное тематическое развлечение детей и взрослых «Навстречу паралимпийским играм в Сочи»
Автор: Тарасовская Наталия Евгеньевна
О формировании представления у детей о Паралимпиаде, как альтернативе олимпийским играм, для людей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 25.01.2015
План-конспект «Встреча с интересным человеком: со спортсменом лыжником во время прогулки»
Автор: Тарасовская Наталия Евгеньевна
Воспитание детей, формирование личности ребенка является основной обязанностью родителей, что закреплено нормативными документами международного права и Российской Федерации. Семья влияет на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Воспитательная работа будет результативней, если объединить усилия родителей и педагога по решению задач всестороннего развития ребенка. Мы предполагаем, что важным условием взаимодействия с семьей является установление доверительных отношений с родителями на основе
Опубликовано: 25.01.2015
Важность экологического воспитания старших дошкольников в современном мире
Автор: Поликарпова Лариса Анатольевна
На современном этапе уровень экологической культуры населения не высок, также как и уровень педагогических знаний. Именно поэтому работа по экологическому воспитанию детей является сегодня весьма актуальной. Разработаны принципы и методы работы по экологическому просвещению дошкольников, этапы работы, предлагается перечень предметно – развивающей среды по теме.
Опубликовано: 24.01.2015
Методическая разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия «Путешествие в джунгли» в средней группе
Автор: Филатова Татьяна Викторовна
Методическая разработка физкультурно-оздоровительного мероприятия «Путешествие в джунгли» в средней группе разработана с целью формирования физической культуры личности. В мероприятии решаются такие задачи как, повышение интереса к занятиям физкультуры через игровую деятельность; укрепление здоровья и работоспособности детей; способствование эмоциональному развитию ребенка через двигательно-игровую деятельность. Аудитория: средняя группа Место проведения: Дошкольное учреждение
Опубликовано: 22.01.2015
Праздник гуся (Каз өмәсе)
Автор: Загитова Олеся Анисовна; Сибагатуллина Галия Мирхатовна
Познакомить детей дошкольного возраста с одним из татарских народных праздников - праздником гуся, через фольклорно-театрализованное развлечение способствовать формированию у дошкольников умений и навыков свободного общения на татарском языке; способствовать проявлению у дошкольников чувства патриотизма и любви к своей Родине, интерес к народным традициям.
Опубликовано: 19.01.2015
Конспект занятия по теме «Откуда хлеб пришёл?»
Автор: Горина Оксана Петровна
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром детей 5-7 лет по программе «Детский сад «Школа 2100». Основные задачи занятия: 1. Образовательные: Формирование нравственных ценностных ориентаций в ходе совместной познавательной деятельности: дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы стать хлебом; формировать представление о том, что хлеб – это один из самых главных продуктов питания; познакомить детей со значением хлеба для всех людей; знакомить с
Опубликовано: 18.01.2015
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Люблю тебя, берёзка русская!»
Автор: Криволапова Алёна Владимировна
На данном занятии детям даются знания о лечебных свойствах берёзы, расширяется словарный запас детей за счёт слов: белоствольная, береста, чечевички, березняк, дёготь, формируется у детей культура общения с природой и эстетическое отношение к ней, закрепляются знания о берёзе и о правилах ухода за ней. В ходе занятия дети повторяют пословицы, поговорки, приметы о берёзе. Посредством пальчиковой гимнастики у детей развивается мелкая моторика. Используя различные приёмы, воспитатель учит детей пере
Опубликовано: 16.01.2015
Художественно – эстетическое развитие детей дошкольного возраста посредством музыкальных дидактических игр
Автор: Криволапова Алёна Владимировна
В статье раскрыто значение музыкальных дидактических игр в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста. Говорится о том, что используя музыкальные дидактические игры в работе, педагог помогает дошкольникам активно войти в мир музыки, стимулирует развитие творческой и разносторонней личности дошкольника, старается вовлечь ребёнка в процесс общения с музыкой на основе различных видов музыкальной деятельности: восприятия, исполнительства, творчества. Дано описание музыкальных дидактических игр
Опубликовано: 16.01.2015
Дидактическая игра, как средство воспитания и обучения
Автор: Попова Наталья Николаевна
Дидактическая игра является одним из видов игровой деятельности детей. В тоже время, она рассматривается, как своеобразное средство воспитания и обучения, отвечающее особенностям и возможностям маленького ребенка. Это игра, но игра познавательная, расширяющая и систематизирующая представления об окружающем мире, влияющая на развитие любознательности, познавательных интересов и способностей дошкольников.
Опубликовано: 16.01.2015
Бисерное рукоделие в детском саду
Автор: Шацкая Наталья Викторовна
В данной статье предложен материал для преподавания кружка по бисерному рукоделию с детьми старшего дошкольного возраста. А также предложены два мастер-класса.
Опубликовано: 16.01.2015
Интегрированные организованные виды деятельности в ДОУ
Автор: Осипова Татьяна Викторовна
Интегрированные организованные виды деятельности сохраняют для детей форму занимательной и увлекательной игры и охватывают разные виды деятельности. Зная интеграционные механизмы, воспитатель может соединять разные виды деятельности, что в итоге ведет к качественному усвоению программы.
Опубликовано: 16.01.2015
Чудеса на песке
Автор: Погадаева Елена Анатольевна
На сегодняшний день песочная психотерапия становится все более популярной в психологической, психотерапевтической, педагогической и даже в театральной практике. В своей статье мне хотелось бы показать значимость новейшей педагогической технологии – песочной терапии.
Опубликовано: 16.01.2015
Конструкт непосредственной образовательной деятельности «Пирожки для мишки»
Автор: Леонтьева Надежда Вильевна
Конструкт предназначен для проведения НОД во второй младшей группе детского сада с использованием нестандартного оборудования (стол с песком и водой) с целью развития фантазии и творчества детей в процессе познавательно-игровой деятельности с песком.
Опубликовано: 14.01.2015
Конструкт непосредственной образовательной деятельности «Птицы – наши друзья»
Автор: Сподырякина Людмила Николаевна
Конструкт предназначен для проведения НОД во второй младшей группе детского сада с учетом индивидуальных интересов детей, Его целью является формирование целостной картины мира, расширение кругозора детей через формирование первичных представлений о зимующих птицах.
Опубликовано: 14.01.2015
Особенности развития коммуникативных способностей старших дошкольников с ОНР
Автор: Сударкина Евдокия Геннадьевна
Современное общество нуждается в активной, адаптивной, творческой личности, способной устанавливать бесконфликтное общение, во избежание межнациональных, межгосударственных конфликтов. Сенситивным периодом для развития эмоциональной и коммуникативной сферы ребенка является дошкольное детство, ведь отношения с другими людьми зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном возрасте. Первый опыт таких отношений становится тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности.
Опубликовано: 14.01.2015
Музыкально-оздоровительная работа с детьми с ОВЗ в ДОУ
Автор: Засорина Юлия Михайловна
Статья для воспитателей дошкольных учреждений. В статье раскрыты методы и приемы работы по здоровьезберегательной технологии с детьми с ОВЗ. Организация музыкально-оздоровительной работы в ДОУ, обеспечивающей каждому ребенку укрепление психического и физического здоровья, выявление и развитие музыкальных и творческих способностей, формирование привычки к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 14.01.2015
Обучать ребенка рисованию?
Автор: Татурина Валентина Ивановна
В последнее время часто задаюсь вопросом — а стоит ли обучать ребенка рисованию? Я стала исследовать этот вопрос в себе и вокруг, общаясь с детьми и родителями, с учителями и свободными художниками. Хочу поделиться своими мыслями.
Опубликовано: 14.01.2015
Ягодка за ягодкой на кустиках
Автор: Демина Елена Александровна
Рисование ватными палочками или пальчиками (2 младшая группа)
Опубликовано: 14.01.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера