Квест «Как мы здоровье искали»

Автор: Мишина Варвара Александровна
Конспект квеста направленный на развитие у детей осознанного отношения к своему здоровью, и повышение интереса детей к здоровому образу жизни.
Опубликовано: 11.03.2020

Методическая рекомендация к игре «Доббль» «Мир природы»

Автор: Петрова Нина Валентиновна
Дидактическое пособие Игра «Доббль» «Мир природы» составлена на основе идеи игры Дениса Бланшота «Доббль». Игра представляет собой набор карточек круглой формы с картинками разного содержания, в нашем случае это картинки растительного и животного мира Республики Коми. (Карточки могут быть различного содержания).
Опубликовано: 11.03.2020

Использование абстрактного подхода в изобразительной деятельности дошкольника

Автор: Тарима Ольга Валерьевна
Игривая работа с использованием современных подходов к искусству развивает открытое отношение к художественному самовыражению, а также воспитывает эстетическое чувство. Особую роль в развитии раннего художественного самовыражения играет ранняя художественная экспрессия изобразительного искусства, визуальной грамотности, пространственного мышления, абстрактного мышления и, конечно же, творческого мышления и творческих талантов в самом широком смысле этого слова.
Опубликовано: 10.03.2020

Мастер-класс для педагогов «Использование развивающих игр для детей с ЗПР»

Автор: Чумакова Ольга Владимировна
Повышение профессиональной компетентности педагогов в аспекте применения в образовательном процессе новых и интересных форм коррекционной работы с детьми с ЗПР.
Опубликовано: 10.03.2020

Особенности использования игровых методов и приемов на занятиях с детьми дошкольного возраста

Автор: Ильина Римма Васильевна
Общеизвестно, что обучать детей дошкольного возраста надо играя. Игровые методы и приемы должны соответствовать способам построения сюжетно- ролевой игры детей дошкольного возраста. В младшем дошкольном возрасте сюжетно - ролевая игра характеризуется осуществлением игровых действий. При обучении детей среднего дошкольного возраста игровые методы и приемы должны включать принятие роли и ролевое поведение. В старшем дошкольном возрасте сюжетно- ролевая игра находится в фазе сюжетосложени
Опубликовано: 10.03.2020

Конспект на тему «Наша мастерская»

Автор: Добрынина Анастасия Андреевна
Конспект НОД по рисованию во второй младшей группе.
Опубликовано: 10.03.2020

Открытое занятие по программе «Разноцветная планета»

Автор: Неустроева Оксана Семеновна
Тема : Якутская сказка «Мальчик-сирота» для средней группы. Продолжительность занятия : 20 мин. Интеграция образовательных областей: познание, речевое направление, художественное творчество, социализация. Технология: ИКТ- летняя природа (птичьи голоса , звуки якутского национального
Опубликовано: 05.03.2020

Робототехника в детском саду

Автор: Блинова Алина Викторовна
В статье отображается суть программы по робототехнике в детском саду.
Опубликовано: 05.03.2020

Сценарий праздника «Как Фунтик бабушку поздравлял»

Автор: Пилипович Татьяна Викторовна
Предлагаемый сценарий музыкального мероприятия могут использовать в своей работе музыкальные руководители и воспитатели, для детей старшего дошкольного возраста. Рекомендуется проводить данное мероприятие в рамках недели празднования международного женского дня.
Опубликовано: 05.03.2020

Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в условиях ДОУ

Автор: Кутепова Наталия Валериевна
В данной статье рассмотрены методические аспекты в работе тьютора по сопровождению детей дошкольного возраста с ОВЗ. Даны методические рекомендации по организации коррекционно-педагогической работы с данной категорией детей. Представлены основные этапы индивидуального сопровождения, так же эффективные методы работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 28.02.2020

Конспект занятия «Радужная вода»

Автор: Калабашкина Оксана Сергеевна
Цель: формирование представления в процессе познавательно-исследовательской деятельности отличительного свойства воды — плотность.
Опубликовано: 28.02.2020

Система работы ДОУ по формированию речевого развития дошкольников через различные виды продуктивной деятельности

Автор: Егорова Анастасия Петровна
В данной статье рассказывается о выстроенной системе работы дошкольной организации по речевому развитию воспитанников, о взаимодействии педагогов с родителями и повышение профессионального мастерства педагогов по данной теме.
Опубликовано: 28.02.2020

Методические рекомендации по организации мини-музея В ДОУ «Организация работы мини-музея в группах старшего дошкольного возраста (на примере мини-музея свистульки)

Автор: Уткина Светлана Александровна
В настоящее время особое внимание отводится укреплению народных традиций, сохранению культурного наследия и исторических ценностей. Важнейшим хранилищем ресурсов и развитием русской культуры выступают музеи. Музейная деятельность широка и многообразна, является инновацией в работе дошкольных учреждений
Опубликовано: 28.02.2020

Одарённый ребёнок — какой он?

Автор: Чайко Ольга Анатольевна
«Одаренность – это маленький росточек, едва проклюнувшийся из земли и требующий к себе огромного внимания. Необходимо холить и лелеять, ухаживать за ним, сделать все необходимое, чтобы он вырос и дал обильный плод». Детство – неповторимая по своим возможностям пора развития. Очень хочется, чтобы каждый педагог, родитель почувствовал это и научился отыскивать «алмазные россыпи» дарований в своих детях.
Опубликовано: 28.02.2020

Мир звуков и букв

Автор: Гаева Елена Николаевна
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по подготовке к обучению грамоте
Опубликовано: 25.02.2020

Конспект занятия по образовательной деятельности для подготовительной группы на тему «Камчатка – царство вулканов»

Автор: Царёва Валентина Александровна
Данное занятие знакомит детей с природными явлениями родного края – вулканами, их строением, причиной извержения, формирует представления о типах вулканов; пользе и опасности вулканических извержений и помогает детям понять, почему вулканы – это грозное явление природы.
Опубликовано: 25.02.2020

Конспект занятия «Удивительные магниты»

Автор: Глущенко Анна Владимировна
Цель: Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.
Опубликовано: 25.02.2020

Конспект занятия «Морское путешествие»

Автор: Малоземова Евгения Петровна
Занятие о воде, знакомство с ее свойствами.
Опубликовано: 25.02.2020

Конспект занятия «Извержение вулкана»

Автор: Луканина Татьяна Алексеевна
Программные задачи: Познакомить детей с природным явлением – извержением вулкана; Расширять перспективу развития поисковой – познавательной деятельности детей путём включения их в мыслительные, моделирующие и преобразующие действия; Воспитывать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, волевые качества (целеустремлённость, настойчивость, организованность, самостоятельность)
Опубликовано: 25.02.2020

Конспект занятия «Незнайка в лаборатории «Свойство воды»

Автор: Горелова Наталия Николаевна
​​​​​​​Цель: развитие познавательных интересов, потребности в самостоятельной поисковой деятельности на базе обогащенного и сформированного эмоционально-чувственного опыта.
Опубликовано: 25.02.2020

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера