Особенности формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста
Автор: Рожкова Надежда Викторовна
В статье рассмотрены вопросы о формировании здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Дана характеристика особенностей формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 10.06.2020
Психология личности Тема: «Соотношение эмпатии с типами межличностных отношений»
Автор: Бунькова Ольга Владимировна
В помощь молодым педагогам . Анализ и упорядочение данных. (психология)
Опубликовано: 10.06.2020
Сценарий Новогоднего праздника в старшей группе «Проделки Бабы-Яги» (театральное представление)
Автор: Бунькова Ольга Владимировна
В помощь молодым педагогам ДОУ, по составлению сценариев праздников.
Опубликовано: 10.06.2020
Взаимосвязь социометрического статуса старшего дошкольника в группе сверстников с уровнем самооценки
Автор: Бунькова Ольга Владимировна
В помощь молодым педагогам ДОУ
Опубликовано: 10.06.2020
Образовательная деятельность Образовательная область «Познавательное развитие» Итоговое по циклу «Познай себя» Тема: «Уши – наши помощники»
Автор: Петряшова Анна Владимировна
Закрепить знания об органах слуха, через игровую, опытно – экспериментальную деятельность.
Опубликовано: 02.06.2020
Конспект занятия в подготовительной группе по познавательному развитию «Чудо Северного края»
Автор: Гречущева Елена Алексеевна
Познакомить детей с особенностями Кольского полуострова
Опубликовано: 29.05.2020
Перспективное планирование опытно- экспериментальной деятельности на прогулке с детьми старшей группы
Автор: Бабурина Татьяна Васильевна
Данный план составлен на учебный год и содержит описание опытов на прогулке с детьми старшего дошкольного возраста, цели и задачи, перечень необходимого оборудования.
Опубликовано: 29.05.2020
Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» на тему: «Страны – соседи России» для детей подготовительной группы
Автор: Косенко Ольга Леонидовна
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми 6-7 лет «Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?» Это своеобразное закрепление тех знаний и умений, которыми овладели дети за время реализации проекта «Мы разные, но мы вместе!». Данный материал будет полезен для воспитателей дошкольных учреждений.
Опубликовано: 29.05.2020
Конспект театрализованной игры «Теремок»
Автор: Порхунова Ольга Борисовна
Цель: развивать интерес к театрализованной игре, путём активного вовлечения детей в игровые действия, желание попробовать себя в разных ролях.
Опубликовано: 29.05.2020
Сценарий летнего праздника «Здравствуй, лето красное, здравствуй, лето жаркое»
Автор: Волкова Оксана Николаевна
Цели: Продолжать укреплять здоровье детей, формировать потребность в ежедневной двигательной деятельности, формировать привычки к здоровому образу жизни и безопасности жизнедеятельности. Охранять и укреплять здоровье детей, их всестороннее развитие, создать бодрое, жизнерадостное настроение, развивать творческую активность, физические качества, выразительность двигательных действий; обогащать музыкальные впечатления детей, вызывать яркий эмоциональный отклик при восприятии музыки.
Опубликовано: 29.05.2020
Формирование основ безопасного поведения дошкольников в проектной деятельности
Автор: Пестова Ирина Дмитриевна
Осознание этого привело нас к необходимости создания проектов направленных на внедрение систематической разноплановой работы, использования творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.
Опубликовано: 29.05.2020
Конспект логопедического занятия в подготовительной группе по теме: «Юные журналисты»
Автор: Чалдина Наталья Петровна
Цель: развитие связной диалогической речи; развитие коммуникативного и личного взаимодействия детей друг с другом.
Опубликовано: 24.05.2020
Любимая картошка, что это такое?
Автор: Цой Александра Львовна
Обогащать и систематизировать знания детей о картофеле, о крахмале и его свойствах.
Опубликовано: 24.05.2020
Закаливание детей в домашних условиях
Автор: Ефимова Нина Евгеньевна, Синиц Елена Ивановна
Закаливание детей необходимо для того, чтобы повысить их устойчивость к воздействию низких и высоких температур воздуха и за счет этого предотвратить частые заболевания.
Опубликовано: 18.05.2020
Понимание ребенка — залог успеха воспитании
Автор: Пестерева Альбина Юрьевна
В статье собран педагогический опыт из дневника педагога –психолога. У чуткого воспитателя, педагога, специалиста всегда в арсенале множество приемов, которыми обладают наши педагоги .С первого дня педагог изучает детей, их поведение, отдельные реакции в самых различных ситуациях. Ведь найти ключ к каждому из них можно лишь в том случае, если знаешь, что представляет собой ребенок, чем заинтересуется, чем живет, что радует его, как относятся к нему сверстники, есть ли у него друзья ,кого предпочи
Опубликовано: 14.05.2020
Развивающие игры для детей 3 лет
Автор: Самодурова Галина Васильевна
Развивающие игры для детей – это единственный способ лёгкого восприятия информации и приобретения практических навыков.
Опубликовано: 14.05.2020
Формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения через дидактическую игру
Автор: Пугачёва Ирина Александровна, Шилина Татьяна Михайловна
Значение, актуальность, содержание и особенности формирования количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения. Преимущества использования дидактической игры в процессе занятий, режимных моментах, на прогулке. Подборка и апробация серии дидактических игр, направленных на формирование количественных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения.
Опубликовано: 08.05.2020
Технологии проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Седельникова Марина Викторовна
Проектирование представляет собой важную сферу познавательной деятельности детей. Проектная деятельность обладает целым рядом характеристик, которые оказывают положительное влияние на развитие ребенка-дошкольника.
Опубликовано: 08.05.2020
Конспект ООД по ФЭМП в средней группе «Путешествие в сказку «Теремок»
Автор: Сердитова Светлана Николаевна
Дошкольный возраст отличается психофизиологическими возрастными особенностями, индивидуальной (визуальной, аудиальной) системой восприятия, низкой степенью развитости познавательных способностей, особенностями учебной мотивации. Поэтому для повышения познавательной активности в своей работе я решила использовать интерактивные игры и презентации. Такая форма работы на занятиях вызывает у детей особый интерес, и помогает лучше усвоить учебный материал. Мультимедиа презентации позволяют представить
Опубликовано: 05.05.2020
Проект «Я вырасту здоровым»
Автор: Пастушкова Наталья Юрьевна
Чтобы быть здоровым и полноценно жить, необходимо овладеть искусством сохранения и укрепления здоровья. Именно в дошкольном возрасте самое благоприятное время для выработки правильных привычек, которые в сочетании с обучением дошкольников методам совершенствования и сохранения здоровья приведут к положительным результатам. В связи с этим был разработан проект " Я вырасту здоровым". Главное направление проекта- научить ребёнка быть здоровым, воспитать потребность в здоровом образе жизни.
Опубликовано: 05.05.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

