Методическая разработка
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Лебедева Татьяна Николаевна
Развитие речи и координация движений у детей младшего дошкольного возраста через пальчиковые и подвижные игры
Опубликовано: 07.12.2015
Адаптация детей раннего возраста к условиям детского сада
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Никитина Оксана Юрьевна
Тема «Адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении» является актуальной, так как проблема адаптации детей 2-3 года жизни к условиям детского сада имеет большое значение. От того как проходит привыкание ребенка к новому режиму, к незнакомым людям зависит его физическое и психическое развитие, помогает предотвратить или снизить заболеваемость, а также дальнейшее благополучие, существование в детском саду и семье. От того, насколько ребенок подготовлен в семье к переходу в д
Опубликовано: 05.12.2015
Развитие сюжетно-ролевой игры в старшем дошкольном возрасте
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Макеенкова Ирина Александровна
Игра- один из видов детской деятельности, которые используются взрослыми в целях воспитания дошкольников, обучения их разным действиям с предметами, способами и средствами общения.
Опубликовано: 29.11.2015
Развитие восприятия у детей раннего возраста посредством игр - экспериментов с водой и песком
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Медведева Татьяна Викторовна
Мышление ребенка до трех лет непосредственно связано с восприятием – он мыслит, устанавливая связи между воспринимаемыми предметами и действуя с ними. Поведение и сознание целиком определяются тем, что воспринимает ребенок здесь и сейчас. Экспериментирование пронизывает все сферы детской деятельности : приём пищи, игру, занятия ,прогулку, сон. Ребёнок дошкольник сам по себе уже является исследователем, проявляя живой интерес к различного рода исследовательской деятельности – к экспериментиро
Опубликовано: 29.11.2015
Сценарий праздника для детей старшей группы. «День Земли»
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Вехова Елена Петровна
Формировать познавательную сферу о жизни на земле, ёе значимости для жизни человека.
Опубликовано: 25.11.2015
Проект «Ступеньки к школе»
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Малахова Алена Игоревна
Цель проекта – исследование психологической готовности детей подготовительной группы к обучению в школе.
Опубликовано: 23.11.2015
Индивидуальный подход в воспитании ребенка
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Трунова Наталья Михайловна
Высшей ценностью нашего общества является человек. Внимание к воспитанию человека, забота о всестороннем развитии его способностей, совершенствование личных качеств, входит в круг проблем современного общества.
Опубликовано: 21.11.2015
Пальчиковая гимнастика с детьми дошкольного возраста
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Громова Марина Анатольевна
В последние десятилетия наблюдается возрастание интереса к развитию мелкой моторики, в частности к ее прикладному аспекту. Ведется поиск, возрождение и создание игр и упражнений, направленных на развитие тонких дифференцированных движений пальцев рук. Наиболее эффективными среди них являются пальчиковые игры. Они развивают не только мелкую моторику, но и активизируют речь, внимание, память, мышление, улучшают пространственную организацию, являются мощным средством повышения работоспособности. Пом
Опубликовано: 19.11.2015
Развитие внимания детей 6-7 лет
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Ганина Татьяна Михайловна
Дошкольное образование рассматривается как первая ступень во всей системе непрерывного обучения. Дошкольные учреждения призваны создавать условия для интеллектуального, эмоционального, физического развития ребенка и осуществлять его подготовку к школе. Одним из непременных условий успешного обучения в школе является развитие психических процессов и в том числе внимания. «Интенсивное, устойчивое, быстро переключающееся сенсорное и интеллектуальное внимание необходимо ребенку для того, чтобы слушат
Опубликовано: 17.11.2015
Использование пальчиковых игр и игровых упражнений в развитии речи дошкольников
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Вилисова Вера Владимировна
Использование пальчиковых игр в дошкольном возрасте помогает развить речь детей. Эта статья поможет воспитателям и логопедам в развитии речи детей, используя при этом пальчиковые игры и упражнения, начиная с раннего возраста и увидят результат.
Опубликовано: 17.11.2015
Как познать своего ребенка
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Скрябина Татьяна Вячеславовна
В последние годы начала развиваться и внедряться новая философия взаимодействия семьи и дошкольного учреждения. В основе ее лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все остальные социальные институты призваны поддерживать и дополнять их воспитательную деятельность.
Опубликовано: 17.11.2015
Экспериментирование как средство формирования познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с неживой природой
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Егорова Анна Аркадьевна
Ребенку – дошкольнику по природе присуща ориентация на познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями реальности. Эксперимент, самостоятельно проводимый ребенком, позволяет ему создать модель естественно – научного явления и обобщить полученные действенным путем результаты, сопоставить их, классифицировать и сделать выводы о ценностной значимости физических явлений для человека и самого себя.
Опубликовано: 17.11.2015
Консультация для родителей «Использование мнемотехники для развития связной речи дошкольников»
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Клочихина Елена Валентиновна
При работе с детьми, педагоги могут отметить, что некоторые дети без радости включаются в учебную деятельность. Как правило, они плохо воспринимают материал на слух, у них снижено внимание, они не отличаются высокой работоспособностью. Современная школа предъявляет высокие требования к будущим ученикам. Замечено, что часто наши дети испытывают затруднения у доски. Понимают материал, но не могут пересказать его, не могут подобрать подходящее слово, неправильно строят предложения, стесняются свое
Опубликовано: 09.11.2015
Особенности взаимодействия учителя-логопеда с воспитателями групп компенсирующей направленности в современных условиях
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Фомина Инна Геннадьевна
Важным направлением модернизации образования является обеспечение государственной гарантии доступности и равных возможностей получения полноценного образования детьми с ограниченными возможностями здоровья. Исходя из этого, следует, что дети с нарушениями речевого развития должны быть обеспечены специальными условиями для воспитания и обучения в дошкольных образовательных учреждениях
Опубликовано: 08.11.2015
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Ниязбаева Венера Бикбулатовна
Использование пальчиковой гимнастики как средства развития мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста Ребенок с рождения осуществляет хватательные движения, то есть сжимает и разжимает кулачок. Это движение является первым и остается главным на протяжении всей жизни. В связи с этим в методике физического воспитания изменилась традиционная последовательность обучения основным видам жизненно необходимых движений (ходьба, бег, прыжки, ползание и лазанье, бросание, ловля, метание, кот
Опубликовано: 08.11.2015
Экологическое воспитание детей младшего дошкольного возраста
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Долгушина Светлана Анатольевна
Обострение экологической проблемы в стране диктует необходимость интенсивной просветительской работы по формированию у населения экологического сознания, культуры природопользования. Дошкольное детство- начальный этап формирования личности человека, его ценностной ориентации в окружающем мире. В этот период закладывается позитивное отношение ,к "рукотворному миру",к себе и к окружающим людям.
Опубликовано: 02.11.2015
Духовно-нравственное воспитание дошкольников в условиях перехода на ФГОС ДОО
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Костенко Лариса Анатольевна
Ключевой задачей современной государственной политики Российской Федерации является обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания личности и гражданина России. Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения рассматривается в «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России» от 05.11.2008 г.
Опубликовано: 29.10.2015
Тематические недели в детском саду
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Травникова Алла Викторовна
Дети всё чаще путешествуют с родителями, как в нашей стране, так и за границей. И поэтому в нашу жизнь приходят разные иностранные праздники, мы в нашем саду познакомили детей с праздником Китайских фонарей. Работа проводилась несколько этапов, и мы знаем - как организована предметно - развивающая среда, тем больше дети усвоят информации о стране, играх и культуре.
Опубликовано: 28.10.2015
Помощники Феи
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Молодкина Ирина Александровна
- закрепление названий геометрических фигур; - закрепление умения определять количество предметов; - развитие артикуляционного аппарата, речевого дыхания; - закрепление знаний о жизни диких животных
Опубликовано: 26.10.2015
Совершенствование нравственных качеств у детей 4-5 лет в процессе ознакомления с художественной литературой
Конференция: Развитие детей дошкольного возраста
Автор: Перевезенцева Марина Николаевна
Вопросы нравственного воспитания детей с наибольшей остротой встают в наши дни. Надо ли перечислять те беды, которые рождает человеческое равнодушие, жестокость, опустошённость души, безразличие, глухота сердца и разума. От морали, совести, от наглости и хамства мы достаточно настрадались. Как же развить в ребенке отзывчивость, как сделать его добрее?
Опубликовано: 26.10.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера