Самообразование по теме: «Развитие речи-уроки риторики и речевой этикет»
Автор: Лодыгина Катерина Сергеевна
Создание условий для развития культуры речевого поведения у детей среднего дошкольного возраста посредством элементов риторики.
Опубликовано: 27.05.2022
Методическое пособие «Конспекты образовательной деятельности для детей с тяжелыми нарушениями речи 5-6 лет по лексической теме «Зима» с использованием коврогрофа Воскобовича «Ларчик»
Автор: Петренко Нина Николаевна
Использование вариативных игр и упражнений при работе по инновационной технологии «Коврограф» позволяет более эффективно реализовывать особые образовательные потребности детей, имеющих тяжелые нарушения речи (дети с ОВЗ). Его можно использовать в разных образовательных областях. Пособие является многофункциональным, трансформируемым, содержательным, доступным. В данном пособии представлены конспекты образовательных мероприятий в разных видах детской деятельности для детей сТНР старшего возраста
Опубликовано: 20.05.2022
Эффективные приемы формирования связной речи у детей дошкольного возраста
Автор: Новикова Елена Владимировна
Формирование связной речи является одной из важнейших задач работы с дошкольниками. Практика показывает, что самостоятельно без специального обучения дети не могут овладеть таким сложным видом речевой деятельности, как контекстная, описательно-повествовательная речь, так как психологически она считается более сложной, чем разговорно-обиходная речь.
Опубликовано: 20.05.2022
Букет в холодных тонах
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Программное содержание: Закреплять знание детьми холодной гаммы цветов. Учить создавать декоративную композицию, используя ограниченную гамму. Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета, творческие способности
Опубликовано: 18.05.2022
Конспект занятия по художественному конструированию в старшей группе Тема: «Сказочная птица из фольги»
Автор: Кочадзе Ирина Владимировна
Данная техника интересна и доступна детям, они ее легко осваивают. Использование фольги, как материала для конструирования позволяет в доступной, интересной форме научить дошкольников конструировать и вызывает у детей заряд положительных эмоций.
Опубликовано: 09.05.2022
Конспект занятия по ФЭМП «Путешествие в сказку»
Автор: Атетерова Лаура Шахмурдиновна, Гедрова Эльвира Фаниловна
Игровая форма проведения занятий - путешествие в страну сказок. Место проведения: групповая комната. Дети, преодолевая препятствия ,отгадывая загадки , на ковре самолете летят в страну сказок.
Опубликовано: 04.05.2022
Путешествие по Донской степи. Тюльпаны
Автор: Апетнакян Арменуи Арменовна
Конспект занятия во 2 младшей группе
Опубликовано: 24.04.2022
«Наша дружная семья». Беседа с элементами художественного конструирования 4–5 лет
Автор: Подорова Оксана Владимировна
Формировать представление детей о семье, о доброжелательных отношениях родных людей.
Опубликовано: 23.04.2022
Мнемотехника в речевом развитии дошкольников
Автор: Ивашова Елена Николаевна
Данная методическая разработка написана по использованию мнемо технологии с детьми дошкольного возраста. В данной работе прописаны все этапы технологии, в каких областях ее можно применять.
Опубликовано: 15.04.2022
Актуальность вопроса о формировании коммуникативных способностей дошкольников
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Отношения с другими людьми зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном и начальном школьном детстве. Первый опыт таких отношений становится фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности. От того, как сложатся отношения ребёнка в группе сверстников, во многом зависит его следующий путь личностного и социального развития. Приобщение детей к миру взрослых людей, к миру чувств и переживаний – задача, которую человечество решет с того времени, когда стала осознаваться не
Опубликовано: 15.04.2022
Непосредственная образовательная деятельность «Уход за комнатными растениями»
Автор: Классен Светлана Александровна
Цель данного занятия : расширять знания детей о комнатных растениях и уходе за ними.
Опубликовано: 15.04.2022
Обобщающее занятие в подготовительной группе по теме «Профессии» на основе игры в шашки
Автор: Классен Светлана Александровна
Цель данного занятия : закрепить у детей подготовительной группы знания правил игры в шашки, обобщая знания по теме «Профессия».
Опубликовано: 15.04.2022
Сценарий ООД по познавательному развитию «Радужный хоровод»
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Программное содержание. Учить детей вырезывать несколько симметричных предметов из бумаги, сложенной гармошкой и ещё пополам. Развивать зрительный контроль за движением рук, координацию движений. Закреплять знание цветов спектра и их последовательность. Развивать композиционные умения. Вспомнить правила безопасного обращения с ножницами. Воспитывать уверенность в своих силах; аккуратность; усидчивость.
Опубликовано: 16.03.2022
ООД Познавательное развитие «Польза и вред батарейки»
Автор: Вахрушина Юлия Алексеевна, Пестова Анна Александровна
Обобщить знания детей о пользе и опасности электричества. Закреплять правила безопасного обращения с электрическими приборами. Развивать внимание, логическое мышление, память. Развивать умение наблюдать, анализировать, делать выводы. Воспитывать бережное отношение к окружающей нас природе.
Опубликовано: 16.03.2022
Формирование основ экологической культуры и бережного отношения к природным ресурсам у детей старшего дошкольного возраста в сотрудничестве с семьёй
Автор: Лифанова Татьяна Федоровна
В статье раскрываются основы формирования экологической культуры и бережного отношения к природным ресурсам у детей старшего дошкольного возраста, реализуемы формы работы с воспитанниками и их семьями.
Опубликовано: 20.02.2022
Сценарий ООД по познавательному развитию «Путешествие в сказочную страну Математики»
Автор: Кустикова Ольга Сергеевна, Белозерцева Елена Львовна
Цель: формирование умений считать в пределах 5, соотносить количество с цифрой.
Опубликовано: 07.02.2022
Конспект ННОД «Скоро в школу — что там будем изучать?»
Автор: Ермолаева Марина Владимировна
Научить дошкольников развивать у себя исследовательские умения: выявлять проблему, собирать информацию, наблюдать, анализировать, обобщать, проводить эксперименты, делать выводы. Способствовать развитию познавательной активности детей, любознательности, наблюдательности, стремление к самостоятельному познанию и размышлению; развивать словесно-логическое мышление детей, умение устанавливать причинно-следственные связи, рассуждать, делать выводы.
Опубликовано: 30.01.2022
Праздник Крещения у донских казаков
Автор: Глазкова Марина Анатольевна
Цель: Развивать познавательный интерес к истории своего народа, традициям и обычаям казаков.
Опубликовано: 23.01.2022
Проект по декоративно–прикладному искусству в ДОУ «Русские народные промыслы»
Автор: Шалимова Евгения Юрьевна
Участие детей в проекте, поможет максимально обогатить и обобщить их знания и представления о старинных русских народных промыслах «Рождественская игрушка из соленого теста», «Дымковская игрушка», «Композиционные картины из соленого теста», «Панно». Будет способствовать становлению национального самосознания детей, ощущения принадлежности их к культуре русского народа, будет воспитывать познавательный интерес к культуре русского народа, чувство восхищения результатами творчества . Изобразител
Опубликовано: 20.01.2022
Значение театрализованной деятельности для воспитания дошкольников
Автор: Валишина Эльвира Фоатовна
В статье говорится о важности значения театрализованной деятельности для воспитания и развития детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.12.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера