Образовательные задачи: учить детей различать взрослых животных и их детенышей; способствовать воспитанию звуковой выразительности речи: произнесению звукоподражаний громко – тихо, тоненьким голосом и т.п. Воспитательные задачи: воспитывать гуманное отношение к животным. Развивающие задачи: закрепить знания о домашних животных; использовать художественную литературу для ознакомления с названиями детенышей животных и запоминания слов «щенок», «котенок», «жеребенок», «теленок».
Конспект предназначен для воспитателей дошкольного отделения. В конспекте отражены различные приемы для всестороннего развитие детей дошкольного возраста через игровую деятельность.
Конспект предназначен для воспитателей и муз. работников ДОУ, для средней группы.
В конспекте отражено приобщение детей к традициям народного творчества, формирование певческих навыков, знакомство с гармошкой
Конспект адресован воспитателям, работающим с детьми старшего возраста. В ходе образовательной деятельности продолжается формирование представлений о озере Байкал, как о богатейшем и красивейшем озере.
В статье раскрыта система работы по развитию у воспитанников шестого года жизни физических качеств (быстроты, ловкости, силы, выносливости) посредством подвижных игр.
Конспект адресован воспитателям, работающим с детьми старшего возраста. В ходе Од продолжается формирование представлений о Тюменской области, как о богатейшем крае страны.
Конспект адресован воспитателям, работающим с детьми подготовительного к школе возраста, направлен на формирование основ безопасного поведения в природе и предпосылок экологического сознания.
Конспект НОД предназначен для педагогов при закреплении знаний по изучению гласных и согласных звуков, для детей с ОНР в подготовительной к школе группе
Воспитывать доброжелательное, вежливое отношение к окружающим. Продолжать учить оказывать помощь другу. Развивать способность оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам сверстников. Развивать связную и выразительную речь, логику, мышление. Создать доброжелательную атмосферу для развивающей деятельности.
Конспект адресован воспитателям, работающим с детьми подготовительного к школе возраста. Экспериментируя, дети закрепляют сведения о свойствах песка, глины. В интересной, игровой форме узнают, как образуется песок в природе.
Воспитывать доброжелательное, вежливое отношение к окружающим. Продолжать учить оказывать помощь другу. Развивать способность оценивать свое отношение к позитивным и негативным поступкам сверстников. Развивать связную и выразительную речь, логику, мышление. Создать доброжелательную атмосферу для развивающей деятельности.
Конспект рекомендован воспитателям, работающим с детьми подготовительного к школе возраста. Во время образовательной деятельности дети выполняют самые разнообразные виды деятельности: составляют предложения по схеме, выполняют звуковой анализ и т.д.
Это занятие по ФЦКМ в средней группе. Данный материал будет интересен педагогам ДОУ. Занятие построено в игровой форме. Во время путешествия дети узнают интересные малоизвестные факты о птицах, которые зимуют рядом с нами.
Ознакомление с произведениями и историей развития Городецкой росписи. Формировать практические умения и навыки рисования с образца. Учить детей составлять узор по мотивам Городецкой росписи. Совершенствовать навыки рисования кистью декоративных элементов городецкой росписи, пользоваться палитрой. Дать возможность детям почувствовать себя народными мастерами.
Автор: Ягодко Лариса Александровна, Сокольская Татьяна Васильевна
Конспект интегрированной ООД включает в себя все области развития детей: познавательное, речевое, художественно-эстетическое, социально-коммуникативное и физическое. Но главным видом детской деятельности является игра. Дети вместе с капитаном Матильдой путешествуют по «островам игр», выполняя задания по разным образовательным областям.
