Социально-значимый проект. Посвящение в казачата
Автор: Головченко Елена Николаевна
Как несет Дон –батюшка свои воды, так быстра и стремительна наша жизнь. Все течет и меняется. Человек всегда ищет основу для себя, он не может жить без духовной опоры и нравственных ориентиров. Именно казачество, в основе которого лежит идеи православия, единства, равенства,безграничной любви к Родине может помочь нам воспитать детей крепких и сильных, толерантных и справедливых Наши дети должны хорошо знать не только историю Российского государства, но и традиции национальной культуры, :русские
Опубликовано: 11.12.2015
Создание игровой мотивации в различных видах НОД в зависимости от возраста детей
Автор: Бурова Елена Сергеевна
В данной статье рассмотрены проблемы качественно нового подхода к обучению и воспитанию детей, усвоения новых знаний через игровую мотивацию.
Опубликовано: 10.12.2015
Перспективный план работы по нравственно- патриотическому воспитанию детей в подготовительной группе
Автор: Осипова Светлана Викторовна
Выбор темы данной методической разработки диктуется актуальностью проблемы: перед дошкольными образовательными учреждениями в числе наиболее важных стоят задачи формирования с самого раннего детства высоких нравственных качеств: основ гражданственности, любви к Родине, бережного отношения к ее природе, историческому и культурному наследию, уважение к старшим и сверстникам, культуре и традициям других народов. Работа строится с учетом всех образовательных областей программы.
Опубликовано: 08.12.2015
Методика проведения обучающих занятий по безопасному поведению на улице
Автор: Ахмедова Татьяна Викторовна
В большинстве дошкольных учреждений программа обучения безопасному поведению на улице является составной частью общей программы воспитания детей. Однако вопросы по тематике дорожной безопасности рекомендуется изучать как отдельные направления в общей программе воспитания. Главная цель воспитательной работы по обучению детей основам безопасности дорожного движения должна заключаться в формировании у них необходимых умений и навыков, выработке положительных, устойчивых привычек безопасного поведени
Опубликовано: 08.12.2015
Конспект коррекционной непосредственной образовательной деятельности по теме «Путешествие на весенний бал»
Автор: Карцева Елена Зигмантасовна
КНОД предназначен для детей с общим недоразвитием речи подготовительной к школе группы. Цель: закрепление умения составлять сравнительные рассказы по лексической теме с опорой на графический план-схему.
Опубликовано: 08.12.2015
Кинезиологические упражнения для развития старших дошкольников
Автор: Пантюхина Анжелика Владимировна
Актуальность темы состоит в том, что в связи с появлением детей с отклонениями в психическом развитии, начиная с дошкольного возраста, появляется необходимость в выявлении причин отклонений и своевременной коррекционной работы. Данный комплекс упражнений направлен на развитие межполушарного взаимодействия, мелкой моторики, когнитивных функций, снятия мышечного напряжения, релаксации.
Опубликовано: 08.12.2015
Создание условий в ДОО для участия педагогических работников в профессиональных конкурсах и интерактивные формы и методы обучения педагогов
Автор: Безрученко Галина Дмитриевна
Методическая работа в ДОО представляет собой систему мероприятий, которые направлены на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на обеспечение достижения оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей. Целью методической работы в детском саду является создание условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса. Это создание условий для профессионального развит
Опубликовано: 05.12.2015
Проект рабочей программы для младшей группы
Автор: Осипова Татьяна Викторовна
Методологической основой рабочей программы является развернутое перспективное планирование, составленное по примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой. В рабочей программе определены виды интеграции образовательных областей и целевые ориентиры дошкольного образования. Рабочая программа учитывает опыт практической работы, трансформированного в соответствии с требованиями Федерального го
Опубликовано: 05.12.2015
Методическое пособие к программе по дополнительному образованию для детей 4-7 лет художественно-оздоровительного направления «Ребёнок в мире красок»
Автор: Иванова Елена Михайловна
Данное пособие адресовано воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений, а также родителям. Содержит краткий теоретический обзор роли изобразительной деятельности, пальчиковых игр, массажа, системы игровых упражнений (пластические этюды с эмоциональным сюжетом) для успешного обучения детей в начальных классах; тематические и практические наработки, направленные на развитие и укрепление психического, физического здоровья детей, а также творческих способностей в рисовании дошкольник
Опубликовано: 05.12.2015
Картотека игр, тренингов, упражнений на формирование коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Каримова Анна Викторовна
Вашему вниманию, предлагаю картотеку игр направленные на коррекцию эмоционально – волевой сферы и сплочение детского коллектива, развитие коммуникативных навыков. Эти игры направлены на развитие навыков конструктивного общения, умения получать радость от общения, умение слушать и слышать другого человека, эмоциональной сферы. Цели и задачи: - чувство единства, сплоченности, умение действовать в коллективе, снятие телесных барьеров; - умение устанавливать доброжелательные отношения, замечать
Опубликовано: 05.12.2015
Проект «Сказка своими руками»
Автор: Крылова Инна Юрьевна
Проект «Сказка своими руками»
Опубликовано: 04.12.2015
Региональная система специальной помощи детям с ОВЗ
Автор: Кочеткова Раиса Васильевна
Так как у меня в группе 25% детей с ОВЗ, я более тщательно описала работу с ними.
Опубликовано: 04.12.2015
Организация самостоятельной двигательной активности младших дошкольников в условиях ограниченного пространства групповой комнаты
Автор: Ковалева Наталья Александровна
В статье рассмотрены особенности организации самостоятельной двигательной активности младших дошкольников в условиях ограниченного пространства. Автор пришел к выводу, что правильно организованная самостоятельная двигательная активность, способствует не только гармоничному физическому развитию, но и умственному развитию младших дошкольников в условиях агрессивной среды обитания.
Опубликовано: 04.12.2015
Инновационные формы взаимодействия детского сада и семьи в нравственно - патриотическом воспитании дошкольников
Автор: Пантелеева Елена Анатольевна
Воспитание активной нравственно – патриотической личности дошкольника невозможно без сотрудничества детского сада и семьи. Взаимосвязь с семьей помогает решать различные вопросы всестороннего воспитания и развития ребенка. Представленная презентация знакомит педагогов с более интересными инновационными технологиями работы с родителями в дошкольном учреждении.
Опубликовано: 01.12.2015
Развитие зрительного восприятия детей с нарушениями зрения через игры на геометрическом материале
Автор: Туголукова Екатерина Петровна
В наше время, в эпоху компьютерной революции, встречающаяся порой точка зрения, выражаемая словами «не каждый будет математиком», безнадежно устарела. Сегодня, а тем более завтра, одна из важнейших разделов математики – геометрия, в той или иной мере нужна будет огромному числу людей различных профессий, отнюдь не только математикам.
Опубликовано: 01.12.2015
Тема: «Физическое развитие и здоровье дошкольников дома и в детском саду»
Автор: Гусева Юлия Геннадьевна
Главная цель занятий-удовлетворить естественную биологическую потребность детей в движении, добиваться хорошего уровня здоровья и всестороннего физического развития: обеспечить овладения дошкольниками двигательными умениями, навыками и элементарными знаниями по физической культуре; создать условия для разностороннего/ умственного, нравственного, эстетического/ развития ребят и воспитания у них потребности к систематическим физическим упражнениям.
Опубликовано: 01.12.2015
Для чего зайцам нужны волки и лисы?
Автор: Алеева Лейля Хусаиновна
Объяснить, что в природе всё взаимосвязано; в ней нет «лишних» или «вредных» животных; упражнять детей в подборе сравнений для наиболее точного описания предмета.
Опубликовано: 01.12.2015
Деловая игра для педагогов «Формирование нравственных качеств у дошкольника посредством чтения художественной литературы кубанских авторов»
Автор: Пучкова Инна Анатольевна
Данная игра позволяет сформировать представления о многообразии направлений педагогической деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию; оказать практическую помощь в выборе и овладении современными формами и методами в работе по данной теме.
Опубликовано: 01.12.2015
Организация гендерного воспитания детей старшего возраста в детском саду
Автор: Гадецкая Анна Юрьевна
Статья посвящена проблеме гендерного воспитания дошкольников, пути их решения в рамках детского сада.
Опубликовано: 01.12.2015
Ознакомление детей с народно – прикладным искусством народов ханты посредством ИКТ технологий
Автор: Антонова Татьяна Александровна
В статье говорится о том, как обычные и простые игры можно использовать при помощи современных компьютерных технологий. Попробуйте заменить карандаш на компьютерную мышку и современные дети будут с большим удовольствием играть в эту игру, так как компьютер дает большие возможности для дальнейшего развития игры.
Опубликовано: 01.12.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера