Процесс работы пианиста – исполнителя над музыкальным произведением
Автор: Трубникова Инна Викторовна
Методические рекомендации в работе над музыкальным произведением на уроках в классе специального фортепиано ДШИ
Опубликовано: 08.02.2016
Словесные дидактические игры в системе воспитания детей раннего возраста
Автор: Николаева Светлана Александровна
Значительную роль в речевом развитии детей играют словесные дидактические игры. Они формируют слуховое внимание, умение повторять звукосочетание и слова. Дети учатся воспринимать произведения устного народного творчества: потешки, прибаутки, сказки, в которых даже самые маленькие чувствуют рифму и ритм. Систематически читая детям эти доступные им тексты, мы закладываем основу любви к художественному слову.
Опубликовано: 07.02.2016
Использование малых форм фольклора как средства развития памяти детей в ДОУ
Автор: Чернощек Наталья Валентиновна
Использование малых форм фольклора будет способствовать более эффективному развитию памяти у детей дошкольного возраста , если работу строить последующему алгоритму: - пропевания потешек во время режимных моментах - обыгрывания потешек с помощью пальчикового театра, фланелеграфа, настольного театра - включение их в самостоятельную деятельность - включения их в сюжетно-ролевые игры
Опубликовано: 07.02.2016
Проект «Моя семья»
Автор: Филиппова Наталья Александровна
В статье представлен проект, который можно реализовать педагогам с детьми старшего дошкольного возраста и их семьями. Проект способствовал: • Активизации и обогащению педагогических знаний и умений родителей. • Повышению психолого-педагогической культуры родителей. • Развитию креативных способностей детей и родителей в совместной деятельности. • Созданию системы занятий и совместной деятельности: «ребёнок - педагог» и «ребёнок - родитель» по данной проблеме.
Опубликовано: 06.02.2016
Инновационные технологии в театральной деятельности детей дошкольного возраста
Автор: Степанчук Марина Владимировна
По мнению многих педагогов, посредством театрализации, происходит не только приобщение детей дошкольного возраста к искусству, но и знакомство с необъятной вселенной во всей её прекрасной вариативности, пополнение активного словаря и формирование фонетической культуры речи.
Опубликовано: 04.02.2016
Музыка как средство патриотического воспитания дошкольников
Автор: Суржок Марина Эдуардовна
Статьи освещает опыт работы музыкального руководителя по нравственно-патриотическое воспитанию. Произведения русского музыкального и устного народного творчества, используемые в работе с дошкольниками, просты, образны, мелодичны, поэтому дети их быстро усваивают. Воспитание в детях любви к родине, своему народу и родной природе можно и нужно проводить на музыкальных занятиях знакомя детей с произведениями русских классиков, музыкальным фольклором и творчеством современных композиторов, пишущи
Опубликовано: 04.02.2016
Особенности развивающей предметно-пространственной среды как основы организации самостоятельной деятельности ребенка - дошкольника
Автор: Григорьева Татьяна Анатольевна
Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ, является очень актуальной, важной на сегодняшний день. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных образовательных задач предусматривается не только в
Опубликовано: 04.02.2016
Встреча семейного клуба «Во что играли дети в далеком прошлом»
Автор: Демина Елена Николаевна
Рекомендовано для дошкольных работников в целях реализации проекта «Русская народная игрушка».
Опубликовано: 04.02.2016
Консультация для родителей
Автор: Мухитова Гелиня Абзаловна
Консультация для родителей о том, как интересно провести дома игровые занятия по формированию элементарных математических представлений у детей младшего возраста
Опубликовано: 04.02.2016
Программа Регионального Компонента «Моя Родина - Карачаево - Черкесия»
Автор: Колесникова Татьяна Алексеевна
Программа «Моя Родина – Карачаево – Черкесия » разработана на основе федерального государственного стандарта дошкольного образования. В ней представлена блоки работы коллектива по реализации программы «Моя Родина – Карачаево – Черкесия по краеведению. Разработана учебная программа, проектная деятельность по реализации программы, раскрыта интеграция регионального компонента в образовательные области ООП ДОУ.
Опубликовано: 03.02.2016
Игры для адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада
Автор: Хайбулина Елена Александровна
В адаптационный период особенно важно создать атмосферу доброжелательного взаимообщения, обогащающего чувственную сферу, обеспечить каждому ребенку эмоциональный комфорт. Именно для реализации данной цели были подобраны соответствующие игры. Данный материал будет полезен воспитателям младшей группы на период адаптации детей к условиям детского сада.
Опубликовано: 03.02.2016
Семейный календарь как совместная форма работы педагогов с семьями воспитанников
Автор: Кошелева Анастасия Александровна
Описание совместной работы педагогов ДОУ с семьями воспитанников по средствам планирования и оформления семейного календаря.
Опубликовано: 03.02.2016
Консультация для воспитателей ДОУ «Роль педагога в организации театрализованной деятельности
Автор: Кокорина Людмила Витальевна
Рекомендации и предложения по использованию воспитательных возможностей в театрализованной деятельности в интересах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.02.2016
Формирование самостоятельности детей старшего дошкольного возраста в лепке
Автор: Прометова Ольга Михайловна
Современная жизнь диктует необходимость формирования человека готового действовать автономно, способного к самостоятельному познанию, самоопределению и творческому развитию. Основы такого поведения закладываются в период дошкольного детства.
Опубликовано: 01.02.2016
Технология взаимодействия семьи и детского сада: описание, анализ и оценка опыта
Автор: Бабушкина Елена Анатольевна
В статье описана одна из эффективных форм взаимодействия ДОУ и семьи - семейный клуб, которая представляет собой интересную современную модель работы по привлечению родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе и способствует укреплению связи между дошкольным учреждением и семьями воспитанников.
Опубликовано: 01.02.2016
Конспект занятия
Автор: Мусаева Назира Норматовна
Спортивное мероприятие для детей старшей группы детского сада с участием мультипликационного героя Кота Матроскина из Простоквашино
Опубликовано: 30.01.2016
Нужен ли закон «Об образовании» в России?
Автор: Литвинова Ирина Александровна
С недавних пор вступил в силу новый «Закон об образовании», благодаря ему дошкольников ждут большие перемены. Дошкольное образование в Российской Федерации становится начальным уровнем общего образования. Радует, что стали понимать насколько важно дошкольное детство в дальнейшем развитии детей. Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности воспитанника. Новый закон уделяет больш
Опубликовано: 30.01.2016
Формирование положительной самооценки, инициативы и позитивной социализации дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Автор: Каратун Елена Анатольевна
Основные направления поддержки детской инициативы Что характерно для инициативной личности? Характеристика уровней сформированной инициативности дошкольника. Как стимулировать инициативное поведение ребенка?
Опубликовано: 30.01.2016
Рисование песком для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Герасина Светлана Ивановна
Дошкольный возраст является фундаментом для формирования основ базовой культуры ребенка, для развития его психических и физических качеств.
Опубликовано: 30.01.2016
Конспект развлечения для детей подготовительной группы «Детям знать положено правила дорожные»
Автор: Кацук Тамара Аркадьевна
Методическая разработка развлечения призвана формировать устойчивый интерес к изучению и соблюдение правил дорожного движения, к получению новых знаний и закреплению ранее полученных.
Опубликовано: 30.01.2016
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера