Игровая гимнастика имеет большое оздоровительное значение при условии систематического ее выполнения детьми. Она предполагает оздоровление и всестороннюю физическую подготовленность ребенка к разнообразной деятельности, формирование физического совершенства.
Данная консультация предназначена в помощь родителям в процессе нравственно-патриотического воспитания, которое как и любое воспитание начинается в семье.
Конспект содержит информацию о здоровьесберегающих технологиях, их многообразии, рекомендации родителям по применению здоровьесберегающих технологий в домашних условиях. Необходимости совместно с ДОУ осуществлять заботу о сохранении здоровья детей.
Значительную роль в речевом развитии детей играют словесные дидактические игры. Они формируют слуховое внимание, умение повторять звукосочетание и слова. Дети учатся воспринимать произведения устного народного творчества: потешки, прибаутки, сказки, в которых даже самые маленькие чувствуют рифму и ритм. Систематически читая детям эти доступные им тексты, мы закладываем основу любви к художественному слову.
Использование малых форм фольклора будет способствовать более эффективному развитию памяти у детей дошкольного возраста , если работу строить последующему алгоритму:
- пропевания потешек во время режимных моментах
- обыгрывания потешек с помощью пальчикового театра, фланелеграфа, настольного театра
- включение их в самостоятельную деятельность
- включения их в сюжетно-ролевые игры
В статье представлен проект, который можно реализовать педагогам с детьми старшего дошкольного возраста и их семьями. Проект способствовал:
• Активизации и обогащению педагогических знаний и умений родителей.
• Повышению психолого-педагогической культуры родителей.
• Развитию креативных способностей детей и родителей в совместной деятельности.
• Созданию системы занятий и совместной деятельности: «ребёнок - педагог» и «ребёнок - родитель» по данной проблеме.
По мнению многих педагогов, посредством театрализации, происходит не только приобщение детей дошкольного возраста к искусству, но и знакомство с необъятной вселенной во всей её прекрасной вариативности, пополнение активного словаря и формирование фонетической культуры речи.
Статьи освещает опыт работы музыкального руководителя по нравственно-патриотическое воспитанию. Произведения русского музыкального и устного народного творчества, используемые в работе с дошкольниками, просты, образны, мелодичны, поэтому дети их быстро усваивают. Воспитание в детях любви к родине, своему народу и родной природе можно и нужно проводить на музыкальных занятиях знакомя детей с произведениями русских классиков, музыкальным фольклором и творчеством современных композиторов, пишущи
Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ, является очень актуальной, важной на сегодняшний день. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО).
В соответствии с ФГОС программа должна строиться с учетом принципа интеграции образовательных областей и в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников. Решение программных образовательных задач предусматривается не только в
Консультация для родителей о том, как интересно провести дома игровые занятия по формированию элементарных математических представлений у детей младшего возраста
Программа «Моя Родина – Карачаево – Черкесия » разработана на основе федерального государственного стандарта дошкольного образования. В ней представлена блоки работы коллектива по реализации программы «Моя Родина – Карачаево – Черкесия по краеведению. Разработана учебная программа, проектная деятельность по реализации программы, раскрыта интеграция регионального компонента в образовательные области ООП ДОУ.
В адаптационный период особенно важно создать атмосферу доброжелательного взаимообщения, обогащающего чувственную сферу, обеспечить каждому ребенку эмоциональный комфорт. Именно для реализации данной цели были подобраны соответствующие игры. Данный материал будет полезен воспитателям младшей группы на период адаптации детей к условиям детского сада.
Рекомендации и предложения по использованию воспитательных возможностей в театрализованной деятельности в интересах воспитания и обучения детей дошкольного возраста.
Современная жизнь диктует необходимость формирования человека готового действовать автономно, способного к самостоятельному познанию, самоопределению и творческому развитию. Основы такого поведения закладываются в период дошкольного детства.
В статье описана одна из эффективных форм взаимодействия ДОУ и семьи - семейный клуб, которая представляет собой интересную современную модель работы по привлечению родителей к активному участию в воспитательно-образовательном процессе и способствует укреплению связи между дошкольным учреждением и семьями воспитанников.
С недавних пор вступил в силу новый «Закон об образовании», благодаря ему дошкольников ждут большие перемены. Дошкольное образование в Российской Федерации становится начальным уровнем общего образования. Радует, что стали понимать насколько важно дошкольное детство в дальнейшем развитии детей. Особенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности воспитанника. Новый закон уделяет больш