С кем мне всегда хорошо…
Автор: Курышева Светлана Николаевна
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию детей II младшей группы, посвященный «Дню матери»
Опубликовано: 28.11.2015
Роль пальчиковых игр в развитии мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста
Автор: Фомина Юнна Николаевна
Наверное, мало кто из родителей, а тем более из педагогов, работающих с дошкольниками, не слышал о необходимости развития у детей мелкой моторики рук, о взаимосвязи ее с речью детей. Что же такое мелкая моторика? Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Моторные центры речи в коре головного мозга человека находятся рядом с моторными центрами пальцев, поэтому, развивая речь и стимулируя моторику пальцев,
Опубликовано: 28.11.2015
Почему так принципиально важно для детей развитие мелкой моторики
Автор: Филиппова Надежда Юрьевна
В данной статье описала как работала над развитием связной речи с малышами используя пальчиковые игры.
Опубликовано: 26.11.2015
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Сорокина Жанна Ивановна
В статье раскрывается сущность и актуальность применения здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении
Опубликовано: 26.11.2015
Роль игры в эмоциональном благополучии ребенка. Игротерапия
Автор: Будникова Ольга Владимировна
В статье говорится о значении эмоционального развития ребенка, раскрывается понятие - «что же такое эмоции». Происходит знакомство с разнообразием эмоций: вина, гнев, зависть, грусть, печаль, тоска, раздражение, радость, горе, страх, скука, удивление. Описывается, что ведущей деятельностью в дошкольном возрасте является – игра. Предложены игры на развитие эмоциональной сферы ребенка.
Опубликовано: 26.11.2015
Приобщение детей к национальной культуре и традициям русского народа через организацию различных форм работы
Автор: Гладилина Елена Николаевна
Если духовность – это то, чем и ради чего человек живет и действует, то нравственность – это то, как он живет и действует. Основы духовно- нравственного воспитания закладываются в семье. Дошкольное детство представляет важный период в становлении личности ребёнка. Именно поэтому в своей работе нам всегда хочется привлечь родителей воспитанников, чтобы совместными усилиями решать задачи. Русский народ всегда почитал семью и семейные отношения.
Опубликовано: 26.11.2015
Опыт применения техник маскотерапии в условиях ДОУ
Автор: Еремина Елена Викторовна
Одной из основных и самых ранних возрастных задач при созревании психики дошкольника является появление и развитие навыков эмоционального общения с окружением. В связи с этим встает актуальная проблема научить ребенка эмоциональным взаимодействиям, умению распознавать эмоции и внутренние состояния как свои, так и окружающих людей. Как сделать это используя технику маскотерапии в условиях ДОУ
Опубликовано: 26.11.2015
Новогодний утренник
Автор: Бердышева Татьяна Александровна
Сценарий новогоднего утренника предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Может быть использован воспитателями, родителями, педагогами, работающими с детьми.
Опубликовано: 25.11.2015
Ребенок и сказка
Автор: Дровникова Любовь Анатольевна
Добрая семейная традиция – сказка перед сном, это своеобразное пожелание доброй ночи малышу. Это - минуты общения, пропитанные добротой, нежностью и заботой, это настоящие уроки любви, и маленькие, но такие важные, уроки жизни. Чтение сказки на ночь - проявление родительской любви к ребенку.
Опубликовано: 25.11.2015
Инновационные подходы к организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ, в соответствии ФГОС
Автор: Чернецова Татьяна Александровна
Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды в ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. В данной разработке подробно раскрываются все требования и организационные условия при проектировании развивающей среды в ДОУ.
Опубликовано: 25.11.2015
Проект «Здоровье наших детей в детском саду»
Автор: Буслаева Галина Васильевна
«Здоровье - драгоценность, и притом единственная, ради которой стоит не только не жалеть времени, сил, трудов и всяких благ, но и пожертвовать ради него самой жизни, поскольку жизнь без него становится не интересной и унизительной» (Мишель де Монтень). Стремление к обновлению и реформированию образовательной практики в дошкольных учреждениях, Закон Российской Федерации «Об образовании» (ст.18) ориентирует педагогов на охрану и укрепление физического и психического здоровья, развитие индивидуальн
Опубликовано: 24.11.2015
Азы финансовой грамотности дошкольников
Автор: Тухватулина Ольга Николаевна
Обычно родители считают, что 4-5-летний ребенок еще мал для обсуждения таких серьезных тем, как финансы. Я рекомендую начинать финансовое обучение детей с младшего возраста. Очень много зависит от того как ребенку с детства дадут правильное понятие о финансах. Со своими детьми в группе я провожу беседы, интерактивные занятия, викторины, в том числе – онлайн. Большую работу провожу и с родителями – открытый родительский клуб (тренинг), викторина, защита семейных проектов. Дети твердо усвоили,
Опубликовано: 23.11.2015
Ознакомление детей младшего дошкольного возраста с комнатными растениями
Автор: Михайлова Анастасия Витальевна
Комнатные растения улучшают жизненную среду человека тем, что положительно влияют на состав воздуха в помещении: смягчают его сухость, что особенно важно в отопительный сезон, создают свежесть и приятную прохладу, очищают воздух от пыли. Но самое большое оздоравливающее значение комнатных растений состоит в том, что они обогащают воздух кислородом. Таким образом, комнатные растения выполняют важную средообразующую функцию в экологии человека. Наличие комнатных растений в помещении детского сада
Опубликовано: 23.11.2015
Перспективный план работы в первой младшей группе по формированию у детей навыков безопасного поведения вблизи дороги
Автор: Мельник Евгения Леоновна
Выбор темы данной методической разработки диктуется актуальностью проблемы: ребёнок становится пешеходом значительно раньше, чем он по своим знаниям и развитию становиться к этому подготовленным. Именно поэтому с самого раннего возраста необходимо учить детей правильному, а значит и безопасному поведению на улицах, дорогах, в общественном транспорте. Цель проекта: формирование и развитие у детей представлений о правилах безопасного поведения на улице в соответствии с их возрастом, соблюдение роди
Опубликовано: 21.11.2015
Развитие интеллекта дошкольника через развитие его двигательной активности
Автор: Обухова Наталья Александровна
Выступление на общем родительском собрании «Приобщение к здоровому образу жизни на основе современных методик»
Опубликовано: 21.11.2015
Использование дидактических игр в сенсорном развитии детей раннего дошкольного возраста
Автор: Аладинская Людмила Александровна
В наше время, резкое обновление знаний во всех областях, рост потока информации, которую человек должен быстро усвоить и с пользой для себя использовать, ставят перед педагогической наукой и практикой новые, динамичные задачи. В связи с этим принят Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО), в котором заложен значительный потенциал для дальнейшего познавательного, волевого и эмоционального развития ребёнка.
Опубликовано: 21.11.2015
Проектная деятельность в ДОУ
Автор: Мавлиева Занфира Ситдиковна
Метод проекта – это способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога и воспитанника, как способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели.
Опубликовано: 21.11.2015
Организация сюжетно-ролевой игры в старшей группе
Автор: Туманова Наталья Николаевна
Методические рекомендации по организации сюжетно-ролевой игры в старшей группе.
Опубликовано: 21.11.2015
Сенсомоторное развитие наших детей
Автор: Рахматуллина Альфия Махмудовна
В статье дана краткая характеристика сенсомоторного развития дошкольников. Приведены примеры игр с детьми для развития сенсомоторики во время различных режимных моментов, в свободное время.
Опубликовано: 19.11.2015
Как помочь ребёнку в самопознании и формировании самооценки
Автор: Ясюкевич Маргарита Ивановна
В статье объясняется необходимость положительной самооценки дошкольников. Приведены правила для родителей и окружающих ребёнка взрослых для формирования образа Я у детей.
Опубликовано: 19.11.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера