Развитие связной речи детей дошкольного возраста
Автор: Чешуякова Екатерина Петровна
Очень важное значение имеет развитие словесно-логической памяти маленькие дети запоминают информацию дословно но не понимаю смысла научить ребенка переосмысливать материал, который необходимо заполнить, значит научить его простейшим мыслительным операциям: анализу, синтезу, классификации и т.д. всё это ресурсы памяти и речи.
Опубликовано: 30.03.2020
Новогодняя сказка «Щелкунчик»
Автор: Чаенкова Мария Динатовна
Новогоднюю сказку «Щелкунчик» в стихах можно использовать, как часть сценария новогоднего утренника для детей подготовительной к школе группы
Опубликовано: 27.03.2020
Конспект образовательной деятельности по физической культуре «Космическое путешествие» для детей 5-6 лет
Автор: Кувшинникова Надежда Игоревна
Задачи: обучить комплексу упражнений с мячами-фитболами; упражнять в выполнении упражнений на тренажерах; закрепить основные виды движений; развивать психофизические качества: силу, выносливость, ловкость, координацию движений; воспитывать целеустремленность, настойчивость.
Опубликовано: 27.03.2020
Конспект НОД по развитию речи. Первоцветы Сибири
Автор: Шестакова Ольга Ивановна
Цель: Ознакомление детей с первоцветами Сибири. Формирование потребности в бережном, внимательном отношении к окружающей природе. Образовательные задачи по основным образовательным областям: Развитие эмоциональной отзывчивости, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками. Развитие воображения, творческой активности. Формирование первичных представлений о богатстве нашего края, первоцветах Сибири, о Красной книге. Обогащение активного словаря, грамматически правильной р
Опубликовано: 27.03.2020
Технология проектной деятельности с детьми дошкольного возраста
Автор: Белякова Марина Анатольевна
В статье представлены цели проектного метода в ДОУ. Перечисляются этапы работы над проектом. Описание педагогического опыта работы
Опубликовано: 24.03.2020
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста (из опыта работы)
Автор: Исакова Людмила Максимовна
На современном этапе развития нашей страны большое внимание уделяют воспитанию патриотических чувств у подрастающего поколения. Закладывать основы нравственности, патриотизма, воспитывать моральные ценности следует с самого раннего возраста, когда формируется характер, отношение к миру и окружающим людям. Поэтому в дошкольном учреждении следует проводить целенаправленную работу по формированию у детей гражданских чувств, воспитывать любовь и уважение к своей семье, городу, стране.
Опубликовано: 24.03.2020
Весна в природе!
Автор: Царёва Валентина Александровна
Детям рассказывается о весне и её признаках, через дидактические игры.
Опубликовано: 24.03.2020
Использование игрового набора «Дары Фребеля» в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО
Автор: Асланова Айна Мирталыбовна
В соответствии с ФГОС ДО образовательный процесс должен строиться на эффективных формах работы с детьми дошкольного возраста. Ас основной формой работы с детьми и ведущим видом деятельности для них является игра. Успешному решению задач по реализации образовательной программы дошкольного образования является развивающая технология «Дары Фребеля». При использовании дидактического материала «Дары Фребеля» у детей развиваются социальные и коммуникативные умения, мелкая моторика, познавательно-исслед
Опубликовано: 19.03.2020
Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
Автор: Баянова Сэсэгма Батоцыреновна
В данной статье описание опыта воспитания у детей дошкольного возраста любви и уважения к родному дому, детскому саду, родному поселку, воспитания чувства гордости за достижения страны, мужества воинов, участников великой отечественной войны, развития интереса явлениям общественной жизни.
Опубликовано: 19.03.2020
Консультация на тему: «Что же такое детская ложь? Причины возникновения лжи?»
Автор: Кутепова Наталия Валериевна
Ложь, будь она детская или взрослая - это искажение действительности ради достижения желаемой цели, либо искажения не желаемых последствий. В данной статье рассказывается о мотивах и истоках детской лжи. Также даны рекомендации родителям по предотвращении лжи у ребенка.
Опубликовано: 19.03.2020
Консультация на тему: «Агрессивный ребенок. Как сдержать гнев и найти место энергии?»
Автор: Дороничева Юлия Владимировна
Агрессивное поведение детей – это своеобразный крик о помощи, о внимании к своему внутреннему миру, в котором накопилось слишком много разрушительных эмоций, с которыми самостоятельно ребенок справится не в силах. Агрессивное поведение ребёнка может быть вызвано различными причинами, но все они схожи в том, что у ребенка они вызывают чувство гнева или дискомфорта. И малыш эти эмоции проявляет так, как может. Справиться с ними ему совсем не просто. Помочь в этом необходимо родителю. В статье пред
Опубликовано: 19.03.2020
Семинар-практикум для родителей и детей подготовительной группы «Военная смекалка. Играю. Думаю. Считаю»
Автор: Павлова Татьяна Николаевна
Разработка предназначена для проведения семинаров-практикумов в ДОУ с педагогами, работающими с детьми дошкольного возраста и их родителями. Материалы посвящены актуальной теме игрового развития дошкольника, для его полноценного развития, при этом центральное место отводится роли взрослого и организации игры.
Опубликовано: 19.03.2020
Конспект образовательной деятельности по физической культуре для детей 5-6 лет «Путешествие на планету Зверополис»
Автор: Кувшинникова Надежда Игоревна
Цель образовательной деятельности: растяжка различных групп мышц, укрепление мышц позвоночника, профилактика плоскостопия, развитие пластичности и гибкости. Задачи: обучать детей различным видам имитационных упражнений игрового стретчинга; развивать физические качества: гибкость, ловкость, координацию; развивать память, внимание, воображение; воспитывать взаимовыручку, целеустремленность, умение работать в коллективе; создавать положительный психоэмоциональный настрой.
Опубликовано: 19.03.2020
Роль театрализованной деятельности в развитии речи дошкольников
Автор: Максимова Ольга Михайловна
В статье рассмотрены приемы и методы, способствующие развитию речи ребенка
Опубликовано: 17.03.2020
Конспект ООД в группе раннего возраста «Наблюдаем за зимующими птицами»
Автор: Редькина Галина Валентиновна
Цель: Формировать активный и пассивный словарь детей, как следствие развития устной речи в различных видах деятельности.
Опубликовано: 17.03.2020
Народные подвижные игры на участке детского сада зимой
Автор: Абрамова Наталья Геннадиевна
Педагог помогает дошкольникам понять, что людей разных национальностей объединяет любовь к Родине, интерес к её многонациональной культуре и искусству, братская дружба, взаимопомощь, уважение к трудящемуся человеку; что особенности жизни и труда людей зависят от природно-климатических условий (на севере распространено оленеводство, рыболовство, в южных степных районах коневодство, в тайге занимаются охотой и т.д.) Это находит отражение в народных песнях, сказаниях, движениях танца и игры.
Опубликовано: 17.03.2020
Квест-игра: «В поисках здоровья»
Автор: Скворцова Татьяна Владимировна
Квест-игра, как уникальная форма образовательной деятельности, объединяет в себе различные виды двигательной, познавательно-исследовательской, продуктивной, коммуникативной и музыкально-художественной деятельностей. Квест-игра предполагает тесную интеграцию всех образовательных областей, широкое разнообразие форм организации детской деятельности, опираясь на постоянное сотрудничество детей и взрослых, как равноправных партнеров.
Опубликовано: 17.03.2020
Занятие по ФЭМП «Путешествие в звездную страну»
Автор: Камшилина Дарья Вячеславовна
Цель: закрепление знаний детей о количественном и порядковом счете, названия геометрических фигур, временных представлений.
Опубликовано: 17.03.2020
Музыкальная деятельность как средство эмоционально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста
Автор: Дашибалова Янжима Батомункуевна
Введение. В статье определена важность эмоционально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста в современных условиях, отмечена роль различных видов музыкальной деятельности в эмоционально-коммуникативном развитии ребенка. Материалы и методы. Основными методами являются анализ научной литературы, обобщение и систематизация педагогического опыта по проблеме. Цель статьи – представить теоретический анализ возможностей музыкальной деятельности в эмоционально-коммуникативном развитии дошк
Опубликовано: 17.03.2020
Использование мультимедийных музыкально-дидактических игр на музыкальных занятиях в детском саду
Автор: Чумак Александра Михайловна
Данная статья адресована музыкальным руководителям, а так же может быть полезна как воспитателям, так и просто родителям. В ней предлагаются авторские мультимедийные музыкально –дидактические игры для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.03.2020
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера