Проект «Герб Семьи»
Автор: Блинкова Екатерина Юрьевна
Что такое для человека семья? Слово, которое понятно всем. Оно с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье. Семья – это тыл и фундамент, на котором строится вся жизнь. Все мы рождаемся в семье, а вырастая, создаем свою собственную. Так устроен человек. Семьи бывают разные: веселые и счастливые, строгие и консервативные, несчастные и неполные. Почему так? Разные семьи имеют разные характеры, к
Опубликовано: 25.05.2018
Cказки - средство нравственного воспитания ребенка
Автор: Попова Алла Афанасьевна
«Что за прелесть эти сказки! – вечером слушаю сказки – и вознаграждаю тем недостатки проклятого Так говорил великий русский поэт А. С. Пушкин об устном творчестве русского народа – сказках. Сказочники – обычные люди, сочиняя сказки, исходили из своей нынешней жизни и что–то меняли. И очень часто такая сказка вбирает эту жизнь вместе со всем и отрицательным и положительным, и, как следствие, такие сказки несут в себе морализаторство. А народные сказки далеки от реальной жизни: и начало сказк
Опубликовано: 23.05.2018
Рабочая программа Совместной деятельности педагога с детьми от 2 до 3 лет
Автор: Потапова Елена Валентиновна
1 младшая группа МАДОУ №117
Опубликовано: 23.05.2018
Мастер-класс «Совершенствование фонематических компетенций путем развития аналитико-синтетических связей»
Автор: Кишмерешкина Ирина Николаевна, Лопухова Татьяна Викторовна
Трансляция опыта работы по формированию фонематических компетенций через развитие аналитико-синтетических связей.
Опубликовано: 22.05.2018
Патриотическое воспитание дошкольников через народное декоративно – прикладное искусство
Автор: Дячук Ольга Сергеевна
В данной статье аргументируется важность знакомства детей с народным декоративно – прикладным искусством, его влиянием на развитие патриотических чувств дошкольников. Статья знакомит с опытом работы по данной теме. Особое внимание акцентируется на педагогических методах, используемых при знакомстве с народным декоративно – прикладным искусством. Выделяются и описываются виды деятельности дошкольников, через которые можно реализовывать поставленные задачи, при работе по данной теме. Актуальность д
Опубликовано: 22.05.2018
Презентация «Лэпбук –как форма совместной деятельности взрослого и ребенка
Автор: Худовекова Жанна Юрьевна
Совместная деятельность имеет большое значение в развитии ребенка .Существует много разнообразных форм этой деятельности .Одна из таких новых форм – это лэпбук.
Опубликовано: 22.05.2018
Организация речевой среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в дошкольной образовательной организации
Автор: Худовекова Жанна Юрьевна
В статье описано , что для детей с ограниченными возможностями здоровья требуется создание специальных условий, в том числе и речевой среды. Необходимо стимулировать содержательное, продуктивное общение ребенка со взрослым и другими детьми.
Опубликовано: 22.05.2018
КНОД деятельности детей среднего дошкольного возраста по ОБЖ в форме комплексного игрового занятия «Опасные предметы»
Автор: Заверей Ольга Сергеевна
В данной статье большое внимание уделяется формированию знаний у детей о предметах, которыми категорически запрещается пользоваться, вопросам безопасного поведения дошкольников в быту. Статья посвящена воспитанию у детей аккуратности в работе с опасными предметами. Выявлена и обоснована необходимость знаний у детей дошкольного возраста о правилах пользования колющими, режущими предметами.
Опубликовано: 22.05.2018
Проект «Я и мое тело»
Автор: Фесюк Нина Николаевна
Вопросы формирования потребности в ежедневной двигательной деятельности, основ здорового образа жизни отражены во всех ныне действующих программах воспитания и обучения детей. Наряду с содержанием работы по закаливанию, формированию культурно-гигиенических навыков и основных движений в этих программах ставится задача обучения ребенка заботе и своем здоровье и безопасности. Особенно эффективна проектная деятельность, организация которой помогает углубить представления детей, позволяет им выразить
Опубликовано: 22.05.2018
Прогулка по весеннему лесу
Автор: Фесюк Нина Николаевна
Знакомство детей с характерными особенностями весенней природы и расширение представлений о лесных растениях и животных через совместную игровую деятельность, развивает познавательные способности, творческое мышление и коммуникативные навыки.
Опубликовано: 22.05.2018
Сценарий выпускного праздника в детском саду «Наши дети – лучше всех!»
Автор: Соколова Лариса Алексеевна
Сценарий выпускного праздника на лейтмотив телевизионной передачи: «Лучше всех!»
Опубликовано: 22.05.2018
Конспект ОД во второй младшей группе по экспериментированию «Вода – растворитель»
Автор: Беловол Анастасия Сергеевна
Конспект ОД
Опубликовано: 22.05.2018
Сценарий музыкальной сказки «Приключение Красной Шапочки»
Автор: Белова Оксана Викторовна
Веселое представление предназначено для старших дошкольников и развивает художественно-творческие способности детей. Интересный, сказочный сюжет заставляет сопереживать вместе с героями сказки. Материал адресован музыкальным руководителям, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Может быть использован педагогами детских студий музыкально-эстетического воспитания детей.
Опубликовано: 22.05.2018
Конспект НОД по обучению грамоте в подготовительной группе с использованием интерактивной приставки Mimio
Автор: Никурашина Татьяна Ивановна
Тема: «Знакомство с гласными и согласными звуками». Цель: Развивать навык у детей дифференцировать гласные и согласные звуки, различать эти звуки на слух.
Опубликовано: 16.05.2018
Индивидуально-типологические особенности памяти. Формирование и развитие памяти у детей дошкольного возраста
Автор: Исагулова Марина Хараламповна
Память у детей дошкольного возраста и особенности её развития и формирования
Опубликовано: 16.05.2018
Развитие слоговой структуры слова как элемента речевой компетенции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 111 уровня в условиях ДОУ
Автор: Серебрякова Татьяна Григорьевна
Работу можно рекомендовать воспитателям старших групп так как возраст исследуемых 5-6лет. Данный текст можно использовать как личный банк диагностической и коррекционной работы с детьми у которых установлен диагноз ОНР.
Опубликовано: 12.05.2018
Превращение воды
Автор: Иванова Анна Николаевна
Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Познакомить детей с некоторыми свойствами воды, показать разнообразие состояний воды в окружающей среде; продолжать учить проводить простейшие опыты.
Опубликовано: 11.05.2018
Дидактическая настольно-печатная игра по краеведению «Грибы» (для детей дошкольного возраста (+4))
Автор: Беловол Анастасия Сергеевна
Методическое пособие для воспитателей дошкольных учреждений
Опубликовано: 11.05.2018
Статья: «Современные технологии дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Автор: Серых Ольга Леонидовна
Развитие дошкольного образования, переход на новый качественный уровень не может осуществляться без перехода на активное использование технологий, ориентированных на личность ребёнка, на развитие его способностей в условиях доверия к природе ребёнка и опоры на его поисковое поведение.
Опубликовано: 10.05.2018
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы комбинированной направленности: Тема «Перелётные птицы»
Автор: Оболонская Татьяна Николаевна, Иванова Екатерина Сергеевна
Цель: Уточнить и расширить представления о перелётных птицах, об их жизни в весенний период.
Опубликовано: 10.05.2018
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера