Удивительные камни
Автор: Дрожжина Антонина Антоновна
Открытое занятие «Удивительные камни» – это игра-путешествие в мир неживой природы. Рассчитано на детей дошкольного возраста и состоит из первичного информационного экскурса в «Мир камней», спланировано в форме игрового вступления, с проведением простых, интересных и в тоже время познавательных опытов.
Опубликовано: 27.09.2017
Предметно-пространственная среда как средство познавательного развития
Автор: Евтушенко Алёна Александровна
В статье обсуждается вопрос повышения образовательного потенциала предметно-пространственной среды в группе детского сада. Рассматриваются характеристики материалов для наполнения развивающих зон.
Опубликовано: 27.09.2017
Интеллектуальное развитие детей посредством логических заданий и упражнений
Автор: Барановская Екатерина Евгеньевна
Проблемные вопросы интеллектуального развития ребенка, пути и способы их решения.
Опубликовано: 26.09.2017
Конспект организованной деятельности во второй младшей группе «Бублики для Мишки»
Автор: Лукина Ирина Николаевна
В ходе организованной образовательной деятельности, в игровой форме дети знакомятся народным творчеством, фольклором. Итогом становится лепка из соленого теста(пластилина) бубликов.
Опубликовано: 26.09.2017
Конспект непосредственно-образовательной деятельности (познавательно-исследовательской) с детьми 6-7 лет с тяжелыми нарушениями речи по теме: «Посылка от Буратино»
Автор: Кривошеева Светлана Владимировна
Конспект занятия
Опубликовано: 23.09.2017
В здоровом теле здоровый дух
Автор: Дугорлиева Оксана Зуберовна
Занятие для упражнения детей в ходьбе и беге колонной по одному; в ползании по скамейке на живот; в прыжках через мячи, развивать координацию движений, силу, ловкость.
Опубликовано: 23.09.2017
Картотека речевых игр о природе
Автор: Филякина Ольга Владимировна
В статье представлена картотека речевых игр о природе, основная цель которых - формирование у дошкольников мотивации к природоохранной деятельности, интереса и желания ухаживать за природными объектами.
Опубликовано: 23.09.2017
Игра как средство развития дошкольников с ОВЗ
Автор: Соколова Наталия Игоревна
Значение игровой деятельности для развития детей дошкольного возраста чрезвычайно велико. Игра – своеобразный пролог предстоящей жизни ребенка в условиях коллектива класса, школы. В жизни ребенка с ОВЗ также как и у его нормально развивающихся сверстников, должна быть «эпоха игры» (Л.С. Выготский).
Опубликовано: 18.09.2017
Конспект занятия по лепке «Маленькая Маша»
Автор: Коваль Надежда Олеговна
Данный план-конспект занятия предназначен для детей второй младшей группы.
Опубликовано: 18.09.2017
Смотри во все глаза
Автор: Галкина Мария Геннадиевна
Конспект занятий по окружающему миру для старшей группы.
Опубликовано: 18.09.2017
Конспект НОД
Автор: Бутакова Валентина Ивановна
Формировать представления детей о семье, ее членах. Учить правильно называть всех членов семьи. Дать понятия «родственники»,«родня». Развивать представление о семье как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Воспитывать заботливое отношение к близким людям, чувство взаимопомощи в семье.
Опубликовано: 13.09.2017
Экология и дошкольник
Автор: Мяклова Наталья Анатольевна
В статье рассматриваются вопросы экологического воспитания детей в повседневной жизни. Отмечается важность экологического воспитания, акцентируется внимание на необходимости привлечения родителей к экологическому воспитанию.
Опубликовано: 13.09.2017
Конспект НООД с детьми средней группы по ОО: «Познавательное развитие». Тема: «Вот идет колючий еж»
Автор: Неверова Валерия Александровна
Всестороннее развитие и воспитание детей осуществляется разными средствами. Одно из них – ознакомление с природой. Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения. Бесконечно разнообразный мир природы пробуждает у детей живой интерес, любознательность, побуждает их к игре, трудовой, художественной деятельности. Однако далеко не всё может быть правильно понято детьми при самостоятельном общении с природой, далеко не всегда при этом правильно формируется отношения к растениям и животным. Ввест
Опубликовано: 09.09.2017
Условия социальной адаптации дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Дзендзя Олеся Юрьевна
В статье раскрывается понятия «социальная адаптация» дошкольников, особенности социальной адаптации дошкольников с ОВЗ. Описываются основные условия.
Опубликовано: 09.09.2017
Авторские игры для детей старшего дошкольного возраста, направленные на различение слов, близких по звуковому составу
Автор: Загоруйко Елена Юрьевна
Авторские игры учителя-логопеда предназначены для занятий с детьми общеобразовательных и коррекционных групп. Направлены на различение слов, близких по звуковому составу. Могут успешно применяться на практике воспитателями ДОУ и родителями.
Опубликовано: 05.09.2017
Конспект занятия «Грузовой и легковой транспорт»
Автор: Мазитова Гюльнара Мунировна
Закрепление знаний детей о и грузовом транспорте.
Опубликовано: 05.09.2017
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста
Автор: Белова Марина Владимировна
Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. На этапе дошкольного детства складывается начальное ощущение окружающего мира: ребенок получает эмоциональное впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни.
Опубликовано: 05.09.2017
КВН на тему «Пробуждение природы» в рамках экологического проекта «Изучаем природу — познаем себя»
Автор: Текуч Рената Валерьевна
Цель: установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; улучшение детско-родительских отношений; повышение родительской компетентности по вопросам экологического образования; формировать сознательно-правильное отношение к окружающей природе; активизировать мыслительно-поисковую деятельность детей и родителей; формировать представления о том, что человек — часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее; воспитывать познавательный интерес к окружающему миру, л
Опубликовано: 05.09.2017
Экологический информационно- исследовательский проект в ДОУ «Хлеб – всему голова»
Автор: Текуч Рената Валерьевна
Хлеб является основой питания многих народов. Он рассматривается как источник жизни и символ труда. С хлебом связано огромное количество обрядов. Буханка хлеба и его каждый кусок, особенно первый, раньше воплощали собой долю человека; считалось, что от обращения с ними зависят его сила, здоровье и удача. Именно хлебу отведено самое главное место на столе и в будни, и в праздники. Без него не обходится ни один приём пищи.
Опубликовано: 05.09.2017
Игра-викторина по ИЗО для старших дошкольников «Умники и умницы»
Автор: Торкай Анна Николаевна
Данный материал поможет в игровой форме закрепить знания детей о средствах выразительности в изобразительном искусстве, о жанрах живописи .
Опубликовано: 01.09.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера