Фитнес данс «Чудо детки»в детском саду, что это такое?
Автор: Колганова Светлана Александровна
Детский фитнес – это система мероприятий (услуг), направленных на поддержание и укрепление здоровья (оздоровление), нормальное физическое и психическое здоровье ребенка (соответствующее возрасту), его социальную адаптацию и интеграцию. Оптимальный режим занятий детским фитнесом, способствующий эффективному развитию двигательных функций дошкольников, следует рассматривать с количественной и качественной сторон.
Опубликовано: 16.10.2017
Образовательная ситуация для детей 3-4 лет «В гости в цирк»
Автор: Липина Елена Анатольевна, Феденчук Елена Викторовна
Маленькие дети – это активные деятели и поэтому организация детской деятельности должна быть построена на игре. С помощью блоков Дьенеша малыши накапливают сенсорный опыт и познают окружающий мир.
Опубликовано: 16.10.2017
Конспект физкультурного занятия (с родителями) Тема: «Вместе весело шагать», возраст детей от 2 до 3 лет
Автор: Коткина Елена Александровна
Задачи: развивать заинтересованность родителей к совместным мероприятиям с детьми; формировать у взрослых и детей потребность к здоровому образу жизни;
Опубликовано: 14.10.2017
Сценарий костюмированного развлечения ко дню космонавтики «Встреча с инопланетянами»
Автор: Нуркаева Зульфия Камилевна
Дети демонстрируют костюмы инопланетян, которые изготовили из разных бытовых отходов. Попутно показывают свои знания о космосе и космических объектах. В конце дети слушают космическую музыку и угощаются.
Опубликовано: 14.10.2017
Сценарий праздника «С днём рождения, Музыка»
Автор: Кертиева Сакинат Муратовна
Сценарий праздника, посвящённый Международному дню музыки, который проводится в подготовительной группе детского сада.
Опубликовано: 12.10.2017
Этнокультурное воспитание детей старшего дошкольного возраста через проектную деятельность
Автор: Фесюк Нина Николаевна
Этнокультурный проект современного дошкольного образовательного учреждения нацелен на последовательное приобщение детей к социальной этнокультурной действительности в познавательной творческой деятельности. Хочется, чтоб ребенок, проживая на своей малой Родине – в Коми республике, знал и любил культуру, историю, традиции, быт коми народа. В совместной деятельности с педагогами, с родителями реализовать данный проект наиболее целесообразно.
Опубликовано: 11.10.2017
Картотека чистоговорок и стихов для автоматизации свистящих звуков
Автор: Чуприна Елена Сергеевна
В картотеке подобрано много чистоговорок и стихов для автоматизации звуков: С, Сь, З, Зь, Ц. Картотекой могут воспользоваться логопеды и воспитатели логопедических групп, а также родители для закрепления этих звуков дома.
Опубликовано: 11.10.2017
Обогащение эмоционального опыта дошкольника в семье
Автор: Калашникова Екатерина Юрьевна
Важно организовывать эмоциональное общение в условиях семьи, обогащать жизнь детей разными впечатлениями. Грамотное и всестороннее влияние на эмоциональную сферу дошкольника создаст благоприятную основу для развития образного мировосприятия, постижения окружающего через переживания, обогащение эмоционально-ценностного отношения ребенка к миру.
Опубликовано: 11.10.2017
Конспект НОД по познавательному развитию (раздел – математика)
Автор: Дорошенко Светлана Владимировна
Конспект направлен на выявление уровня знаний, умений и навыков по познавательному развитию (раздел – математика).
Опубликовано: 11.10.2017
Досуг для родителей и детей коррекционной группы Масленицу встречаем — Весну зазываем!
Автор: Шаталова Татьяна Сергеевна
Развитие социальной, эмоционально-личностной и познавательной сфер ребенка.
Опубликовано: 11.10.2017
Вечер досуга для детей с расстройствами аутистического спектра (РАС)
Автор: Шаталова Татьяна Сергеевна
Цель занятия обобщение полученных детьми знаний, развитие эмоционального общения ребенка со взрослыми и сверстниками, мелкой моторики, координации движений, игровых действий; формирование навыков сотрудничества; вовлечение родителей в образовательный процесс.
Опубликовано: 11.10.2017
Конспект итоговой непосредственно образовательной деятельности «В гости к Смешарикам» в средней группе с использованием ИКТ
Автор: Никишина Светлана Леонидовна
В ходе организованной образовательной деятельности, дети в игровой форме закрепляют знания и умения полученные в разных образовательных областях в течение года.
Опубликовано: 05.10.2017
Игры с водой
Автор: Фролова Рачиха Исламовна
Развитие у детей координации движений, общей моторики, внимания. Формирование правильного захвата руки. Развитие ловкости.
Опубликовано: 05.10.2017
Значение игры для детей дошкольного возраста с ОВЗ
Автор: Фролова Рачиха Исламовна
Ролевая игра - это игра в кого-то, т.е. воспроизведение действий и отношений взрослых или героев какой-либо истории, реальной или выдуманной. Можно играть в дочки-матери или в путешествие на Северный полюс, в цирк или в приключения Муми-троллей, в звёздные войны или в строительство железной дороги.
Опубликовано: 05.10.2017
Программа по дополнительному образованию физкультурное – спортивной направленности «Карамелька» по ритмической гимнастике для детей 5-7 лет
Автор: Юрова Наталья Михайловна
Данная программа ориентирована на детей старшего дошкольного возраста. Содержание работы выстраивается на основе оздоровительных программ «Са-Фи-Дансе» Ж.Е.Фирилевой, Е.Г.Сайкина, «Старт» Л.В.Яковлевой. В программе представлены разделы: танцевально-ритмическая гимнастика (ритм.блоки), корригирующие упражнения, беговые упражнения, элементы акробатики, прыжки и упражнения на расслабление.
Опубликовано: 05.10.2017
Пути формирования графических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Фролова Рачиха Исламовна
В статье раскрываются основные направления формирования графических навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 05.10.2017
Индивидуализация детей дошкольного возраста
Автор: Григорович Олеся Сергеевна
Индивидуализация – обучение, при организации которого учитывается вклад каждого ребенка в процесс обучения. Индивидуализация основывается на предпосылке, что не может быть двух детей, которые учатся и развиваются совершенно одинаково – каждый ребенок приобретает и проявляет собственные знания, отношение, навыки, личностные особенности и т.д. В противовес восприятию ребенка как «пустой корзины», которую воспитатель «наполняет» информацией, индивидуализация рассматривает ребен
Опубликовано: 05.10.2017
Конспект фронтального коррекционно-развивающего занятия по теме «Осень»
Автор: Генжемалиева Анастасия Игоревна
Занятие для развития мелкой моторики пальцев рук через пальчиковую гимнастику, развитие памяти и мышления через игры и упражнения.
Опубликовано: 05.10.2017
«Одуванчики» нетрадиционная техника рисования, тычок сухой кистью
Автор: Дрожжина Антонина Антоновна
Открытое занятие «Одуванчики» нетрадиционная техника рисования, тычок сухой кистью – это увлекательное практическое путешествие в мир детского творчества. Рассчитано на детей дошкольного возраста и состоит из первичного ознакомительного экскурса в освоении одного из видов техники рисования.
Опубликовано: 03.10.2017
Гостья Зима
Автор: Федорова Елена Ивановна
Конспект интегрированной коррекционно-развивающей деятельности для детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи
Опубликовано: 01.10.2017
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера