Непосредственная образовательная деятельность «Мы – спортсмены»
Автор: Багмут Светлана Андреевна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательная области «Физическая культура» на тему: «Мой веселый звонкий мяч». В ходе занятия решаются комплекс образовательных задач: Упражнять в детей в ходьбе на носках и пятках, «змейкой», «гуськом» с перешагиванием через предметы, высоко поднимая колени; в беге в колонне по одному; с закидыванием ног назад; перестроении в две колонны. Совершенствовать технику общеразвивающих упражнений, добиваясь точности, лёгкости и выразительност
Опубликовано: 30.10.2015
Непосредственная образовательная деятельность. Тема: «Мой веселый звонкий мяч»
Автор: Масалова Ольга Тургуновна
Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательная области «Физическая культура» на тему: «Мой веселый звонкий мяч». В ходе занятия решаются комплекс образовательных задач: Упражнять в детей в ходьбе на носках, высоко держа мяч в над головой; в ходьбе на пятках держа мяч за спиной; в ходьбе с высоким подниманием колен с касанием мяча колена; в беге в колонне по одному мяч на вытянутых руках вперёд, боковой галоп с руки с мячом поднять вверх . Бег «змейкой» по всей ширине за
Опубликовано: 30.10.2015
Проект «Книга – воспитатель, учитель и друг»
Автор: Сокол Марина Ивановна
В статье представлено обобщение опыты работы по реализации информационно-творческого проекта «Книга- воспитатель, учитель и друг», целью которого является приобщение дошкольников к художественной литературе.
Опубликовано: 30.10.2015
Повышение психолого-педагогической компетентности родителей через разные формы работы
Автор: Морозова Наталья Ивановна
Для педагогов ДОУ. В рамках реализации ФГОС необходимо тесно сотрудничать образовательному учреждению с родителями. В статье изложены интересные и эффективные формы работы ДОУ с родителями.
Опубликовано: 29.10.2015
Конспект КВН «Веселый карандаш»
Автор: Шайхутдинова Миляуша Накиповна
В конспекте был сделан упор на развитие творческих способностей учащихся, воспитание интереса и любви к искусству своего народа на основе произведений мастеров Жосткова, Полховского, Майдана, Городца, Гжели, Хохломы и репродукции картин: А. Пласткова «Сенокос», «Первый снег», а также Шишкина «Рожь» и «Утро в сосновом бору».
Опубликовано: 29.10.2015
Рабочая программа «Театральный салон», направленная на развитию театральных способностей воспитанников
Автор: Шуляк Наталья Витальевна
Программа «Театральный салон», направлена на развитие театральных и творческих способностей воспитанников Рассчитана на 3 года обучения, для детей 4-7 лет. Состоит из блоков обучения: введение, вместе весело играть, театр, весёлая гимнастика, в гостях у сказки, дружба, волшебство слов и звуков, в гости к музыке. Новизна программы заключается в том, что здесь демонстрируется интеграция предметов художественно – эстетического цикла на уровне межпредметных связей. Каждый ребёнок одарён природой спос
Опубликовано: 29.10.2015
Конспект занятия по аппликации в старшей группе на тему «Птицы на ветках»
Автор: Фролова Анна Петровна
Конспект разработан в соответствии ФГОС. Занятие, которое научит детей вырезать птиц разными способами. Развивает воображение, чувство композиции. Воспитывает доброжелательное отношение и любовь к пернатым, интерес к познанию природы.
Опубликовано: 29.10.2015
Программа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников «Окно в мир добра»
Автор: Журило Наталья Сергеевна
Программа по духовно-нравственному воспитанию дошкольников «Окно в мир добра» рассчитана на 2 года, включает в себя конспекты организованной деятельности для детей 5-7 лет. Новизна данной программы заключается в том, что она по своей направленности является светской и имеет интегрированный характер, который обеспечивает её взаимосвязь с основными направлениями воспитания и обучения детей дошкольного возраста: формированием экологического мышления, краеведением, основами логического мышления, экол
Опубликовано: 28.10.2015
Разработка конспектов серии занятий «Формирование восприятия величины у детей предшкольного возраста»
Автор: Самсонова Юлия Махмутовна
Величина — одно из основных математических понятий, возникших в древности и подвергшиеся в процессе длительного развития ряду обобщений.
Опубликовано: 28.10.2015
Музыкальная гостиная по теме: «Песни с которыми мы победили»
Автор: Савина Ирина Ивановна
Это мероприятие проходило в рамках года посвященного 70-Летию Победы в ВОВ. Впервые использовалась такая форма организации мероприятия как : Музыкальная гостиная» на тему: «Песни с которыми мы победили»
Опубликовано: 28.10.2015
Осенний утренник в подготовительной к школе группе «Дары осени»
Автор: Лузина Елизавета Феликсовна
Тематический утренник, посвященный времени сбора урожая «Дары осени». Подготовительная к школе группа ДОУ. В него вошли тематические стихотворения, сценка «Спор овощей», песни, частушки, танцы, хороводы, музыкальные игры, игры-эстафеты.
Опубликовано: 28.10.2015
Брифинг «Знакомим детей с родным городом»
Автор: Донцова Елена Николаевна
1. Презентация игр. 2. Обсуждение форм проведения игр. 3. Обыгрывание игры «Знатоки Ноябрьска». (личная разработка)
Опубликовано: 28.10.2015
Влияние нетрадиционных форм рисования на эмоциональное развитие младшего дошкольника
Автор: Корытко Наталья Михайловна
Представлен опыт работы по художественно – эстетическому развитию. Рисование нетрадиционными техниками это особый процесс детской деятельности, связанный с изменениями в эмоциональной сфере ребенка и составляет важнейшую особенность усвоения социальных норм, требований и идеалов.
Опубликовано: 28.10.2015
Волшебница зима
Автор: Узуналова Анна Евгеньевна
Научить детей нетрадиционной технике рисования «набрызг». совершенствовать изобразительные навыки и умения передавать форму, цвет предмета, его строение, создавать узор с учетом формы, создавать композицию, научить дополнять изображение деталями, совершенствовать умение самостоятельно определять последовательность действий при создании рисунка;
Опубликовано: 28.10.2015
Звуковая культура речи . Дидактические упражнения «У кого что?»; «Кто где живет?»
Автор: Миннуллина Гульчачак Альбертовна
В этом конспекте говориться о звуке(ф)
Опубликовано: 28.10.2015
Рабочая программа учителя-логопеда для подготовительной логопедической группы ДОУ
Автор: Атрощенко Елена Ивановна
Статья представляет собой описание целевого, содержательного и организационного разделов программы на учебный год в подготовительной логопедической группе.
Опубликовано: 28.10.2015
Конспект занятия по математике «Путешествие в страну математики»
Автор: Залазина Елена Геннадиевна
Образовательная область: «Познание». Интеграция образовательных областей: «Познание», «Музыка», «Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация». Тип занятия: интегрированное. Виды детской деятельности: познавательно – исследовательская, игровая, коммуникативная. Возраст детей: средняя группа (5 – 6 года). Формы организации образовательной деятельности: подгруппа.
Опубликовано: 28.10.2015
Конспект НОД «Вот как мы умеем» (первая младшая группа)
Автор: Канева Надежда Гавриловна
Продолжать укреплять здоровье детей; формировать правильную осанку, двигательные умения и навыки; развивать умения переходить от одних движений к другим; воспитывать интерес и желание выполнять физические упражнения; формировать элементарные умения самоорганизации в двигательной деятельности.
Опубликовано: 28.10.2015
Безопасность на дороге
Автор: Федякшина Елена Михайловна
Урок-прогулка, посвященный правилам дорожного движения и безопасном поведении на дороге.
Опубликовано: 28.10.2015
Путешествие в Африку
Автор: Мехнина Светлана Геннадьевна
Конспект НОД разработан в соответствии с ФГОС ДО. Эта работа - часть проекта с интеграцией образовательных областей, в процессе работы по которому дети знакомятся с видами и классификацией животных, приобретают знания в ходе игровой деятельности. Данный вид деятельности был представлен на открытом просмотре внутри учреждения.
Опубликовано: 28.10.2015
Сертификат о публикации статьи
Диплом об участии в конкурсе
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2949 – 4222
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера