Конспект непосредственно образовательно — игровой деятельности воспитателя и детей средней группы
Автор: Козева Александра Егоровна
Этот конспект я разрабатывала к конкурсу «Воспитатель года». Хочу поделиться с другими педагогами.
Опубликовано: 28.09.2015
Конспект организованной образовательной деятельности с детьми старшей группы по развитию познавательно-исследовательской деятельности «Невероятные открытия цыплёнка Пети – Петушка»
Автор: Ижокина Елена Николаевна
Одним из эффективных методов познания закономерностей и явлений окружающего мира является метод экспериментирования, который относится к познавательно-речевому развитию. Детское экспериментирование имеет огромный развивающий потенциал. Главное его достоинство заключается в том, что оно дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и средой обитания. Детское экспериментирование тесно связано с другими видами деятельности – наб
Опубликовано: 28.09.2015
Конспект занятий «Аппликация из жатой ткани»
Автор: Коритина Вера Валентиновна
Цель урока ознакомить детей с новым видом технологии «Аппликация из жатой ткани»
Опубликовано: 25.09.2015
Конспект занятия по теме «Цветы»
Автор: Ризатдинова Оксана Витальевна
Данный конспект по познавательному развитию ориентирован на детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 24.09.2015
Открытая непосредственная образовательная деятельность: «Скворечник для скворца»
Автор: Тумашевич Нина Николаевна
Предполагаемая открытая непосредственная образовательная деятельность расширяет знания детей об окружающем мире. Активизирует словарный запас детей (скворец, скворечник). Способствует умению раскладывать и составлять на листе бумаги изображения предметов состоящих из 3 частей разной формы и величины. Закрепляет умения ориентировки в пространстве альбомного листа и знания цветов. Развивает интерес к аппликации, память, восприятия. Воспитывает аккуратность, активность и самостоятельность.
Опубликовано: 24.09.2015
Конспект НОД в подготовительной группе по теме «Хлеб — всему голова»
Автор: Князькина Марина Павловна
Во время беседы с детьми о быте наших предков выясняется, что дети не знают, как в старину сеяли, выращивали, обрабатывали на полях хлеб, как его превращали в необходимый продукт. Интересным для них становится рассказ о зерне, о хлебе. Ознакомление ведется через русские народные сказки, в непринужденной форме проводится мысль о необходимости и ценности человеческого труда. Дети начинают понимать, какую ценность представляет хлеб. Через русские народные сказки и через подлинные предметы старины де
Опубликовано: 24.09.2015
Интегрированное познавательно-речевое занятие «Чей домик»
Автор: Журавлева Екатерина Васильевна
Данное занятие поможет расширить кругозор детей в области окружающей природы, среде обитания животных в зимний период. Формирует умение классифицировать предметы и выделять обобщающие признаки и различия.
Опубликовано: 23.09.2015
НОД «твердое – жидкое»
Автор: Мартьянова Мария Юрьевна
Развитие представлений о плавании льда, о превращении льда в воду, о зиме, лете. Формирование действия «превращения».
Опубликовано: 22.09.2015
Конспект НОД в старшей группе детского сада «Вокзал для Смешариков»
Автор: Мохова Галина Николаевна
Конспект интегрированной образовательной деятельности для педагогов ДОУ
Опубликовано: 20.09.2015
Умный малыш
Автор: Саутина Елена Владимировна
Происходящие изменения в обществе выдвинули новые требования к системе образования. Дошкольное учреждение призвано создать условия для интеллектуально-творческого развития ребенка и осуществить его подготовку к школе. Развитие интеллекта – это целенаправленный и организованный процесс передачи и усвоения знаний, приёмов и способов умственной деятельности.
Опубликовано: 19.09.2015
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «В деревне у бабушки и дедушки»
Автор: Лушина Татьяна Николаевна
В данный конспект занятия направлен на речевое развитие детей старшего дошкольного возраста, на развитие общих речевых навыков, координации речи с движением, полагает на доброе отношение детей к животным.
Опубликовано: 19.09.2015
Путешествие капельки
Автор: Герасимова Нина Ивановна
Я люблю проводить с детьми разные опыты. Больше всего детям нравятся игры с водой . Играя с водой дети знакомятся её свойствами, о значении воды в жизни человека. Учатся проводить опыты, сопоставлять и делать выводы.
Опубликовано: 16.09.2015
Карлсон в гостях у ребят
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
В гости к ребятам прилетает Карлсон. Он приготовил для детей различные задания и игры. Дети с удовольствием играют с героем любимого мультфильма.
Опубликовано: 15.09.2015
В мире комнатных растений
Автор: Ефремова Екатерина Александровна
Данное занятие проводится в форме викторины и позволяет закрепить знания о комнатных растениях, о способах ухода за ними.
Опубликовано: 15.09.2015
Вышла курочка гулять
Автор: Федякшина Елена Михайловна
Конспект игрового занятия
Опубликовано: 15.09.2015
НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Гуси-Лебеди»
Автор: Мурнаева Ирина Сергеевна
Закреплять счет в пределах 10,счет пятерками, десятками. Группировать предметы по форме, цвету, размеру. Упражнять в ориентировании на листе бумаги в клетку. Поощрять стремление выражать свои мысли и суждения при помощи точной и ясной речи. Развивать монологическую речь. Воспитывать у детей умение слышать друг друга, желание прийти на помощь попавшему в беду.
Опубликовано: 13.09.2015
Космическое путешествие
Автор: Кобец Ольга Григорьевна
Конспект образовательного события по РЭМП в старшей группе
Опубликовано: 11.09.2015
Подводный мир
Автор: Кучерова Вера Григорьевна
В данном конспекте отражена работа с гиперактивными детьми.
Опубликовано: 11.09.2015
Как казачат грамоте учили
Автор: Манза Ольга Олеговна
В данном конспекте отражена работа по развитию речи и воспитанию патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.09.2015
Вечер дружной семейки
Автор: Шепелева Вера Владимировна
Организовывая этот семейный досуг, передо мною стояли задачи: - воспитание у детей любви и уважения к своей семье. - формировать у детей представление о том, что семья – это неотъемлемая часть каждого человека; - расширять у детей представления о семейных традициях; - повышение педагогической культуры родителей, раскрытие их творческого потенциала, совершенствование и распространение опыта лучшего семейного воспитания; - создать у детей и родителей радостную атмосферу праздника. Я хочу поделиться
Опубликовано: 10.09.2015
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера

